坐看云起时

李金珠

文友聚会上，沈惠勤老师带来了她的新书《行云止水》，对于书名的含义，她解释道：“这本书中的一半文章以渔村生活和渔文化为主，渔村拆迁，渔文化的河流于此终止，我愿永远地保存好心间的那汪静水；而另一半则是游记类散文，如果说渔乡是我人生的圆点，那么，此生围绕着它稍稍移步换景，行云所抵达的一处处景致便构成了我人生经历之圆。这书写的就是乡里乡外的事情，所以取了这个书名。”

每每读到沈老师写黄桥乡下渔民的生活，我常常惊讶于她对当地风土人情的了解之深入，对吴地文化的研究和解读之广泛。

书中，沈老师用她的思维解读着家乡渔村的一草一木、一水一土、一船一橹、一鸟一蛙、一苇一蒲：一条条粉青（大青鱼）酣畅地行游池水，奔腾跳跃；一个个渔民驾轻就熟地操纵船橹，自由自在；一片片苇叶在她母亲温软的手中被拿捏翻转包裹成四角粽子，清香四溢；沉船侧畔千橹歇，一个渔村乃至一个渔乡在21世纪前后逐渐蜕变，渔民脱胎换骨变成城区居民，丰衣足食……沈老师用文字留住了江南大渔乡最珍贵的记忆，用深情的笔墨保存了心间的那汪止水，唱响了一曲渔乡文化的赞歌。

沈老师从小我出发，写的是大我，她为家乡立传，留下的是家乡文化的根。她常谦虚地说：“作为一个渔家女儿，从学校跨入学校，我的生活是和顺而单一的，也写不出立意深刻、内容广博的文章。但我也努力扩大生活的版图，走出家乡，去领略不一样的风景，不一样的世界。”

就这样，苏州的古镇园林、山山水水一一在沈老师的笔下呈现了出来，她用笔描绘出一幅幅不一样的风情画。她走向西山，走向太湖，“烟波浩渺的水面上，一条卧波银龙跃入眼帘，这就是太湖大桥！起伏的桥梁犹如被风吹落的绸带”。她来到镇湖，走进了经纬织就的锦绣世界，去观赏了绣娘们手指上的艺术。她来到莲花岛，去体验岛上宁静祥和、朴实安宁的世外桃源的生活，在秋日余晖下品尝美味的阳澄湖大闸蟹。她走向天平山、拙政园、金鸡湖……在她笔下，苏州的历史和现实，苏州的人文和景观和谐交融在一起。

只要出外旅游，沈老师总是用心在观察，在体会，在感慨，她把足迹留在了黄山、泰山，写出水乡人对高山的敬仰。她来到长江，想用眼睛装进一路的山山水水，写出了畅游长江时的心潮澎湃。她写家里搭伙老先生的《独行侠的西藏纪行》也是妙趣横生，字里行间展示了丰富的想象力和生动的表达能力。沈老师在后记里写道：“此生也曾做着一个个云游之梦，总期冀着自己能像云一样飘，然后采撷几朵他乡的花朵小片回来，对于这个伟大而纷繁的世界，一个婆婆妈妈的人是无法像独行侠那样做一枚楔子，直插西藏那样的高远之地创造独领风骚的伟岸的，只是蜻蜓点水式地向着世界一隅悄悄地说一声：我来了。”

“当轻轻的行云飘过他乡，囿于孤陋寡闻，无法形成对大千世界的思辨。但还是愿意形成简单的文字，以防失忆，把一片云曾经抵达的景象记录下来，放在那个叫渔乡的边上，看看，比比，赏赏，读读，自得其乐。”读着手中的《行云止水》，脑海中闪现的是王维《终南别业》的诗句：“行到水穷处，坐看云起时。”它的意思是说，当人们走到水源穷尽的地方，就坐下来观看云升云起的景象，表达了一种超脱尘世的境界，寓意着人们在探索人生道路的过程中，无论遇到何种困境，都要保持从容不迫的心态，追寻内心的平静和满足。掩卷之时，能得此从容平静的心态，也许正是《行云止水》的一份感召。

《行云止水》是沈惠勤老师对渔乡文化和精神的解读，是对江南鱼米之乡的礼赞，是对乡土文化的传承和保护。她用文字留住了苏州乡土文化中的一脉，延续了村民们的守土情结。她既是止于那片家乡水的，静水常驻心间，永远保留着对大渔乡的一份深情，她也是没有止于水的，而是像一片行走的云，把江南水乡的人们那种不懈追求、恬淡宁静、自信豁达的精神薪火相传，传播四方。