非洲科学教育

2024-06-20 11:06
中国科技教育 2024年5期
关键词:罗利非洲课程标准

近年来,中国和非洲在科学教育方面的交流与合作不断加强。本期专题从非洲科学教育发展历史与现状谈起,对有代表性的非洲国家科学教育政策进行介绍,此外还涉及非洲青少年科技竞赛活动及民间科学教育组织情况,以期读者对非洲科学教育有所了解,推动中非科学教育合作全面、深入、可持续发展。

非洲科学教育发展的历史与现状 黄晓 黄晨晗

坦桑尼亚科学课程标准的改革与实践 郭颖 胡瑶琦 王妆

南非共和国科学教育测评:制度与实践 骆康康 朱倩云

非洲青少年科技竞赛活动 罗利玲 杨沨 侯楠

非洲民间科学教育组织概况 侯楠 杨沨 罗利玲

猜你喜欢
罗利非洲课程标准
我的愿望
落实《义务教育艺术课程标准(2022年版)》的实践反思
时间域激电法在坦桑尼亚尼亚斯罗利金矿勘查中的应用
立足《课程标准》优化一轮复习
稳中求进,不断替身
——依托《课程标准》的二轮复习策略
《走出非洲》:关于非洲最美的一本书
非洲反腐败新观察
非洲鼓,打起来
非洲的远程教育
新课程标准下的语文课堂