全民阅读推广与公共图书馆数字化建设浅析

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摘 要：随着社会的信息化发展，全民阅读推广的重要性日益凸显，公共图书馆作为阅读推广的重要阵地，越来越受到社会各界的关注。面对全民阅读推广过程中的困难和挑战，公共图书馆亟须开展数字化建设，以进一步推动全民阅读目标的实现。文章探讨了公共图书馆开展数字化建设的作用，通过典型案例分析了公共图书馆数字化建设在全民阅读推广中的应用情况，以期为公共图书馆的数字化建设和全民阅读推广工作提供参考。

关键词：全民阅读推广；公共图书馆；数字化建设

中图分类号：G258.2 文献标识码：A 文章编号：1003-1588（2024）05-0028-02

1 全民阅读推广概述

全民阅读推广是一项重要的国民素质提升行动，旨在通过阅读提升国民的文化素质和创新能力。自2014年以来，“全民阅读”已连续多年被写入《政府工作报告》，公共图书馆是重要的全民阅读推广阵地。

1.1 公共图书馆开展全民阅读推广工作的意义

首先，阅读是人们获取知识信息、提升个人素养的重要途径。信息化时代背景下，人们通过阅读书籍、文章、报告等获取所需的知识信息，解决各类问题。这种知识信息获取方式是人们理解和反思信息的过程，因此，阅读可帮助人们开阔视野，提升思维能力和个人素养。其次，阅读有利于提升国民文化素质，推动社会的进步。一个国家的发展离不开物质建设和精神建设，开展全民阅读推广工作有助于国民文化素质的提升，有助于他们树立责任意识，养成良好的阅读习惯，推动社会的进步。再次，阅读是人们传播和交流文化的重要方式之一。人们不仅可以通过阅读获取知识信息，还可以通过阅读理解和感受多元文化，树立正确的世界观、价值观，促进多元文化融合[1]。

1.2 公共图书馆开展全民阅读推广工作面临的挑战

首先，人们阅读方式的多样化导致全民阅读推广难度不断提高。数字化时代，电子书、有声书等新型阅读方式层出不穷，每种阅读方式都有其特点和优点，公共图书馆必须了解和掌握各种阅读方式的特点及读者的阅读需求，针对不同读者群体的阅读习惯开展不同类型的全民阅读推广服务。其次，读者阅读需求的个性化迫使公共图书馆创新服务方式，以满足不同读者的阅读需求。为此，公共图书馆须深入了解和研究读者需求，开展有针对性的全民阅读推广服务。再次，阅读资源获取途径的多元化对公共图书馆造成了一定的竞争压力。除公共图书馆外，读者还可通过书店、网络等途径获取阅读资源。公共图书馆若想做好全民阅读推广工作，就必须积极开展阅读资源建设，不断丰富馆藏资源，以优质的阅读资源提高自身竞争力，吸引更多读者入馆阅读[2]。

2 公共图书馆开展数字化建设的作用

2.1 满足读者的多元化、个性化阅读需求

随着社会信息化、网络化进程的加快，人们的阅读方式逐渐多样化，对电子图书、在线文献、有声读物等数字阅读资源的需求不断增多。在这样的背景下，公共图书馆可通过开展数字化建设，构建数字资源库，丰富馆藏数字阅读资源，为读者提供多元化的阅读资源服务。

2.2 提高服务效率

公共图书馆传统的图书查询、借阅等服务的效率相对较低，已无法满足人们的快节奏生活需求。公共图书馆开展数字化建设有助于读者随时随地通过网络查询、阅读馆藏数字资源，有效提高服务效率。此外，公共图书馆可引进数字化管理系统，提高内部管理效率，进而提高整体服务水平。

2.3 扩大服务范围

公共图书馆开展数字化建设可为读者提供在线阅读、远程咨询等线上服务，扩大服务范围。公共图书馆开展的传统服务受空间限制严重，通过开展数字化建设，公共图书馆可突破空间限制，在全世界范围内开展全民阅读推广服务，在方便读者随时随地阅读的同时，扩大自身的社会影响力。

2.4 创新服务方式

公共图书馆开展数字化建设可更加有效地利用移动阅读平台、社交媒体、网络社区等载体与读者进行互动，深入了解他们的阅读需求，持续创新服务方式，提高全民阅读推广服务的精准度，推动全民阅读目标的实现[3]。

2.5 提升读者的阅读体验

公共图书馆可利用虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等现代化信息技术，为读者提供互动式的阅读体验，引导他们亲身体验阅读内容，激发他们的阅读热情；利用大数据、人工智能等技术为读者寻找和推荐热门阅读资源，节省读者查找相关信息和资源的时间，进一步提升他们的阅读体验[4]。

2.6 提升全民阅读推广效果

公共图书馆可通过线上渠道发布最新的阅读活动、阅读资料等资讯，扩大服务范围，激发读者的阅读热情；开展线上阅读会、线上研讨会等活动，为读者提供相互交流的机会，提升他们的阅读体验，进而提升全民阅读推广效果[5]。

3 公共图书馆数字化建设在全民阅读推广中的应用案例分析

3.1 南京图书馆的数字化建设工作

“互联网+阅读”计划是南京图书馆实施的一项创新项目，旨在通过整合线上阅读资源和服务的方式提高读者的阅读参与度。该计划的核心是数字图书馆建设，目的是为读者提供大量的数字阅读资源，满足不同读者群体的多元化阅读需求。为了进一步提升读者的阅读体验，南京图书馆开展了“网络阅读周”活动，邀请著名作家和学者举办线上讲座和研讨，为读者提供研讨互动平台。南京图书馆主动关注读者的移动阅读体验，积极开发移动阅读App，以直观的操作界面和丰富的系统功能为读者提供便捷的数字阅读资源服务。此外，南京图书馆还大力收集读者的意见反馈，有针对性地优化数字阅读资源结构和移动阅读App功能，及时更新馆藏数字阅读资源，为读者了解前沿知识信息提供便利。“互联网+阅读”计划的实施提高了南京图书馆的服务效率，丰富了读者的日常生活，提升了他们的阅读体验。

3.2 杭州图书馆的数字化建设工作

杭州图书馆开展的数字阅读推广活动旨在通过多种数字化手段推动全民阅读进程，活动类型包括线上书展、阅读挑战赛、互动式数字阅读工作坊等，吸引了不同年龄的读者群体参与。杭州图书馆利用VR、AR等技术开展的线上书展活动展示了其珍贵的馆藏图书和手稿，为读者通过手机等移动设备阅览这些资源、感受中华文化的博大精深提供了便利；利用大数据、云计算技术开展的阅读挑战赛活动鼓励读者相互比拼阅读能力，通过设定阅读目标及构建奖励机制的方式增强活动的挑战性和趣味性，有效调动了读者的阅读积极性。此外，杭州图书馆还积极与学校合作，针对在校师生开展线上阅读教育和数字素养提升活动，以提升他们的信息检索能力，引导他们掌握批判性阅读技巧，并定期在网站和社交平台等渠道发布数字阅读资源推荐信息，满足读者的多元化阅读需求，有效推动了全民阅读进程。

4 结语

数字化时代背景下，公共图书馆开展数字化建设及全民阅读推广工作具有重要的现实意义，有助于推动我国社会和文化发展。目前，公共图书馆的数字化建设仍面临风险与挑战，亟须全社会的关注与投入。公共图书馆应积极向有关部门争取政策和资源支持，大力开展数字化建设和全民阅读推广工作，全面普及阅读文化、阅读方法，引导读者养成良好的阅读习惯，推动我国的文化强国建设。

参考文献：

[1] 黄威.深入推进全民阅读，以文化空间定位促实体书店可持续发展[J].中国发展观察，2022（3）：66-69.

[2] 李世元.开展全民阅读建设书香青海：青海省基层开展全民阅读工作的调研报告[J].青海党的生活，2022（12）：57-59.

[3] 胡越英.共建共享“书香成渝”全民阅读服务体系的意义、基础与对策建议[J].新阅读，2022（11）：23-25.

[4] 郭效.中外全民阅读推广比较研究[J].内蒙古科技与经济，2022（18）：137-139.

[5] 赵霞，赵丽梅.全民阅读视域的阅读推广价值研究[J].图书馆研究，2023（1）：71-76.