互联网时代公共图书馆引领社会阅读举措探析

张海霞

[摘  要]本文分析当前影响我国社会阅读的因素，具体指出了东营市图书馆引导和推动社会阅读的服务举措。

[关键词]公共图书馆  社会阅读  举措

中图分类号：G633.51 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2016）22-0344-01

众所周知，图书馆是人类知识的宝库和文献信息资源中心，阅读是图书馆提供的最基本的公共文化服务。阅读改变人生是一个真理，对于一个人来讲阅读改变人生，对于一个社会一个民族来讲是阅读改变一个民族。[1]营造社会阅读氛围，提升全民文化素养，是强国富民、构建和谐社会的基础，也是时代赋予图书馆新的历史使命，如何推动和引导全民阅读，创建一个和谐的社会阅读大环境，一直是东营市图书馆人深入研究的课题。

一、当前影响我国社会阅读的因素

1.数字时代对社会阅读环境的影响

随着信息、互联网技术的普及与飞速发展，人们接受信息的主要方式由传统的纸质媒体转变为电子媒体、网络媒体、广播媒体、纸质媒体等多种媒体并存。据相关调查显示：2015年我国国民数字化阅读率达到64%，超过纸质图书阅读率5.6个百分点，其中60%的成年国民曾进行过手机阅读。对各类数字化阅读载体的接触情况进行分析发现，2015年我国成年国民的网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、Pad（平板电脑）阅读和光盘阅读接触率均有不同程度的上升。专家就此指出，数字技术和互联网的发展，已经改变了中国人的阅读习惯，多媒介、多形式是数字时代的阅读特点。

2.高节奏的生活方式对阅读的高效要求

市场经济的发展和生活节奏的加快，逐步改变着人们的生存方式和价值观，影响着人们的生活。当前，获取信息的快捷、简洁、准确，是读者对阅读信息的需求态度。人们获取信息的手段和途径已经不仅仅满足于到图书馆去查阅，google、baidu已成为大众眼中寻找资料的一所图书馆、一个知识平台。它们提供给读者以更直接、更简捷的信息表现，带给大众以快餐式的信息服务，更符合当前一些人对事物追求的一种态度。

3.图书质量不高对社会阅读的直接影响

由于受互联网阅读、移动互联网阅读和数字出版的冲击，自2012年起，纸介质出版整体规模下降，据有关部门统计，2013 年全国出版图书 44 万余种，但真正的新书和有创意的书比例并不高，大部分是重复出版和变相炒冷饭。这在很大程度上是由于出版商追求市场效益最大化，着眼于图书馆的流行化与娱乐化，在这种价值观念的支撑下，那些知识性和可读性都强的图书馆少之甚少，作品质量下降，自然导致读者阅读兴趣下降，是公民阅读率下降的重要因素。

4.公益性文化服务体系不够健全

由于受客观条件的限制，大陆公益性文化服务体系还不够健全。图书馆学家丘巴梁曾有论述：“城市里按照居住地点形成图书馆的服务地区，大约根据图书馆活动的范围1.5公里，平均标准是一万个居民一所图书馆。” 据中国出版科学研究所开展的全民阅读调查，我国国民每年人均阅读图书仅有4.5本，远低于韩国11本，法国20本，日本40本，以色列64本。许多市民甚至还搞不清楚图书馆与书店的区别，大众的图书馆利用意识不强。

二、东营市图书馆引导和推动社会阅读的举措

1.加强舆论宣传，增强大众图书馆意识

通过各种渠道，如广播、电视、报纸、网络等手段，向大众多角度、全方位地宣传图书馆，引导人们认识图书馆、走进图书馆、利用图书馆，增强全社会的图书馆意识，营造浓厚的读书氛围。在当前政府倡导全民阅读，形成人人读书的“阅读社会”的大环境下，东营市图书馆应充分发挥自身优势，与有关部门密切配合，通过组织开展“全民读书月”、“世界读书日”、“书香东营，家庭藏书评比”等活动，激发大众的阅读热情，引导大众的阅读倾向，从而在一定程度上促进和提升大众的阅读需求，使全体市民形成一种终身学习、毕生阅读的良好习惯和风尚，成为一座城市的风景和文化。

2.拓宽服务领域，激发大众的阅读热情

2.1 更新服务理念，扩大服务影响

先进的服务理念是图书馆服务创新的思想基础。东营市图书馆从传统的服务观念的禁锢中走出来，变被动服务为主动服务，以读者为中心，把满足读者需求作为图书馆工作的根本出发点和落脚点，以读者满意为尺度，使读者到图书馆真正体会到被尊重、被关怀的宾至如归的感觉，为读者创造一种温馨、和谐的阅读氛围。

2.2延伸服务范围，开发潜在的读者群

东营市图书馆充分利用自身资源，作了积极有效的探索尝试。突破馆内集中服务的局限性，变阵地服务为社会服务，将图书馆的阅读服务延伸到社会的各个角落。近年来，东营市图书馆先后与市东辰集团、万达集团、市直属粮库等多家单位联合办分馆，既克服了经费不足的困难，又丰富了企业员工的文化生活，使图书馆的文献资源得到了充分利用。另外，先后开设了多个流通点，包括市辖区内七个社区、部分学校红领巾室、部分机关企业、敬老院、武警部队、农村书屋等，定期为它们调换新进图书期刊，全部实行免费借阅书刊，开发了潜在的读者群体，将图书馆的触角尽可能地向基层、向社区、向弱势人群延伸，为居民提供与学习、工作、生活息息相关的信息服务，受到了广大市民的一致好评。

3.优化丰富馆藏资源体系，为读者提供良好的阅读空间

随着数字时代的到来，多种媒介形式已经改变了人们传统的阅读方式和习惯。为满足广大民众的不同阅读需求，公共图书馆应努力建设丰富的文献资源馆藏，实现文献形式的多样化，奠定坚实的服务基础。东营市图书馆在保留传统纸质文献资源的基础上，加大光电磁为介质的电子出版物的采集，包括电子书、刊、光盘等;配置数据库系统满足教学科研工作者的阅读需求，如万方数据库、维普全文数据库等;建立具有本地区特色的地方文献数据库和专题数据库，为繁荣振兴地方经济服务;整合网上信息资源，建立虚拟馆藏资源体系等。

4.积极与学校联系配合，加强对青少年阅读习惯的培养

青少年正处于求知阶段，对新鲜事物容易接受，网络上的信息资源良莠不齐，如果不对他们进行阅读指导，很有可能误入歧途。图书馆作为青少年的第二课堂，积极与学校联系配合，正确引导青少年从浩瀚的知识海洋中吸取有用的信息，拒绝不良信息对他们的侵害。针对不同时期、不同年龄段的青少年，推荐不同的课外读物，加强阅读方法包括网络阅读的指导，帮助他们在有限的时间里，读到更多更好的书，树立正确的阅读观念，掌握科学的阅读方法，增强阅读的效果，把课外阅读与课本教学有机的结合起来。

5.开展多样化的活动，引导大众积极阅读

开展丰富多彩的读者活动，是图书馆推动社会阅读的重要途径。信息时代，图书馆因势利导，开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的读书活动，发挥领航、导向作用。活动内容上紧密结合社会热点和难点问题，形式上有公益性知识讲座、读书报告会、图书评论、展览、知识竞赛、有奖征文等，帮助市民养成热爱阅读的好习惯，提高阅读水平和鉴赏能力，推进全社会的阅读风气的形成。近年来，东营市图书馆通过开展每季度一次的换书活动、你选书我买单、悦读宝贝推广计划、书香家庭阅读征文、读书演讲比赛等多种形式的读者活动，呼吁全社会多读书、读好书，营造温馨的阅读环境，起到了良好的社会效益。

三、结语

时代在进步，社会在发展。人类的文明与阅读是密不可分的，阅读是不可以用其他方式代替的。[3]图书馆作为重要的社会文化设施，担负着向广大群众传播科学文化知识的重要使命，在当前构建全民阅读社会中，更应起着倡导读书、组织读书、服务读书的积极作用。

参考文献

[1] 柳斌.开拓进取  再创辉煌[J].中小学图书情报世界，2006（1）

[2] 赵明宇.我国国民图书阅读率持续走低，首次低于50%[N].北京娱乐信报，2006-04-23

[3] 曹文轩.阅读是一种宗教[J].意林，2006（秋季卷）