发展新质生产力实现人工智能时代编辑的跃迁

沈宁

［摘要］科技创新是促进生产力大幅提升的重要引擎。新质生产力作为先进生产力的具体表现形式，是马克思主义生产力理论的中国创新和实践，是科技创新交叉融合所产生的根本性成果。在人工智能时代，新技术、新应用赋能出版行业，为编辑人员带来新的机遇和挑战。面对新机遇、新挑战，编辑人员应立足当下，与时俱进建立系统思维，充分掌握先进人工智能技术并将其应用到出版工作中；树立终身成长理念，努力实现“人技和谐”，以实现自身的跃迁以及促进出版行业的高质量发展。

［关键词］新质生产力；人工智能技术；编辑跃迁

创新是出版行业高质量发展的内在要求、根本动能、重要目标。人工智能技术在出版工作中的应用，是加快出版行业创新质量标准引领，发展新质生产力的过程。文章秉承务实的精神，从实践层面探讨人工智能时代编辑人员如何发展新质生产力，以实现新征程的跃迁。2024年2月，Open AI发布了AI视频模型Sora的推介视频，该视频采用一镜到底的拍摄手法，充分展示了Sora制作的各类场景，这些场景不仅逼真细腻，而且充满丰富的想象力，同时其创建的角色精准到位，与场景完美适配，展现出了极高的制作水准。Sora的出现引起网友的热烈讨论，众多网友惊呼人工智能技术取得的突破性进展。人工智能技术的发展与出版行业息息相关，人工智能是相对自然智能的概念，“智能”是本质，“人”是根本。因此，在人工智能时代，编辑人员要积极发挥主观能动性，树立科技创新赋能出版行业创新发展的理念，激活出版行业新的发展动能。

一、新质生产力与出版行业的关系

对“新质生产力”这一新概念，我们可以从“为什么”“是什么”“怎样做”三个维度去理解。当前，新质生产力主要经历了三个重要时间点：其一，2023年9月，习近平总书记在黑龙江考察调研期间首次提到“新质生产力”这一新概念；其二，2023年底，中央经济工作会议提出，要以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能，发展新质生产力；其三，2024年1月，习近平总书记主持中央政治局学习会议时，对发展新质生产力进行了系统部署。笔者认为新质生产力的提出以及发展充分体现了解放思想、实事求是、与时俱进的思想。新时代新征程，我国要实现社会主义现代化，唯有先立后破，走高质量发展之路，而发展新质生产力是实现高质量发展的良方。综上，文章中的新质生产力指由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生的当代先进生产力，它以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的质变为基本内涵，以全要素生产率提升为核心标志［1］。

人工智能技术从最初进入国内到如今的广泛引用共经历三次浪潮。第一次浪潮是1956—1976年。在这个阶段，研究人员主要关注人类思考过程中的符号化表达和逻辑演绎。他们试图通过使用符号和规则来模拟人类的思考过程，以实现人工智能。第二次浪潮是1976—2006年。在这个阶段，研究人员开始关注模拟神经网络的计算模型，以实现机器学习。第三次浪潮是2006年至今。在这个阶段，研究人员开始关注多层神经网络的训练和优化方法，以提高神经网络的性能和泛化能力。2016年3月，阿尔法围棋智能程序战胜世界围棋冠军、职业九段选手李世石成为国内外的热议话题，对很多国人而言，这是人工智能技术第一次在国内“亮相”。人工智能技术与出版行业密切相关，2017年7月，国务院印发的《新一代人工智能发展规划》提到8项关键共性技术，其中与新闻出版行业相关的技术有6项：知识计算引擎与知识服务技术、虚拟现实智能建模技术、跨媒体分析推理技术、群体智能关键技术、自主无人系统智能技术、自然语言处理技术，涉及AR出版、VR出版、复合出版、新闻出版大数据、知识服务、智能机器人应用等多个新闻出版行业业态。在人工智能时代，多项人工智能技术已被广泛应用于新闻出版工作的各环节，如选题策划、编辑校对、出版发行、营销推广等，如何在出版实践中发挥新质生产力的积极作用，实现自身的跃迁是编辑人员亟待解决的问题。

二、人工智能赋能选题策划

对出版全流程而言，选题策划的重要性不言而喻，优质的选题策划是打造精品出版物的前提，但是传统的选题策划是在有限范围内进行的，受到一定的思想和认知局限，容易导致同质化出版物的出现，而人工智能技术恰好可以解决这个问题。编辑人员可以通过人工智能技术提取相关选题的价值信息，制订更有针对性的选题策划方案。例如，四川人民出版社通过人工智能技术大数据、智能分析等功能梳理海量数据，实现选题内容的多维度分析，从而制订更加科学全面的选题策划方案。在选题策划工作中，编辑人员还可以运用区块链技术构建不同专业领域的联盟链，这有利于归纳和梳理不同选题以及整合选题资源。在选题策划方案形成后，编辑人员可以通过人工智能技术模拟出版物销售情况并进行数据分析，进一步验证选题策划方案的可行性。例如，浙江出版集团专门开发了选题策划和新书提印系统，主要通过收集同品类图书的销售数据来模拟并分析出版物的销售数据，从而对新选题进行决策，有效避免出版物同质化问题。再如，数传集团致力于深度研究AIGC技术在出版行业的应用，能够为用户提供集成“AI编辑工作室”和“RAYS现代纸书平台”等以BooksGPT为底层模型的智能服务解决方案。据数传集团CEO施其明介绍，“AI编辑工作室”能够提供数字员工深度高效参与编辑人员的日常工作。以选题策划为例，数字员工深度参与选题策划比编辑人员独自进行选题策划提效57%—89%。由此可见，人工智能时代是“人机增智，共创新知”的时代，在选题策划阶段，编辑人员应以创新发展为目标，积极关注内容生产格局的革新，并高度重视AIGC内容生产引擎的应用，逐步构建基于内容自动化编纂、智能化润色加工、多模态转换和创造性生成的出版内容生产范式和协同创新机制［2］。在人工智能时代，为适应数据驱动发展的趋势，编辑人员应具备扎实的数据分析与应用能力以及掌握利用人工智能技术来收集、整理、分析相关数据，从中挖掘有价值的信息和规律，并将其应用于新闻出版实践与决策中的技能［3］。

三、人工智能辅助编辑校对

编校工作是出版的重要环节，在传统出版行业，为确保出版物内容准确、形式规范，需要大量专业的编辑人员进行严格把关。在人工智能时代，人工智能技术大大提高了编校工作的效率和质量。编辑人员应探索新技术、新工具应用，推动传统编校关系由人工审核、人工编校主导转向人机协同智能编校的新型编校关系。同时，智能审核、智能编校工具、出版语料库、出版专业大模型等新技术、新工具也应成为出版行业创新发展的新质生产力［4］。例如，方正智能审校系统凭借其较强的实用性，已经获得了包括高等教育出版社、科学技术出版社、清华大学出版社、《求是》杂志社、《读者》杂志社、《人民政协报》、《科技日报》等众多新闻媒体、出版社、期刊社、高校、政府机关、企业在内的上万家单位的广泛应用，日均审校字数超过10亿字。方正智能审校系统结合全国上千家新闻出版单位的实际经验和语料，自建运营团队及时采集更新国家及行业公布的最新标准数据，与上海辞书出版社建立内容级战略合作关系，并与北京大学、北京印刷学院建立深度合作关系，其审校专业性、权威性、创新性得到行业认可。基于此，编辑人员可以通过方正智能审校系统对稿件进行四个方面的审核把关。一是字词检查，如易错词、异体字、叠字叠词、易混淆词等。二是知识性检查，如人名、地名、译名、术语、拼音、历史纪年、名言名句、参考文献等。三是重点内容检查，如领导人相关用语、敏感词、重点词、禁用词等。四是体例格式检查，如目录结构、图表序号、标点符号、引用格式等。由此可见，编辑人员要与时俱进，不拘泥于传统的思维模式，持续关注并应用人工智能审校技术。同时，编辑人员也要充分认识到，扎实的编校基本功仍是高质量完成编校工作的核心，汉语表达形式灵活多样，不能完全依赖技术手段，人工审核在编校工作中仍占据重要地位。对深层次编校工作，编辑人员还需要具备丰富的专业知识与一定的工作经验，如针对稿件中出现的政治、伦理等敏感问题，依然需要运用专业知识去解决。此外，稿件的政治方向、舆论导向等都是编辑校对需要重点把关的内容，在意识形态领域，当前人工智能仍无法替代编辑人员。

四、人工智能推动营销推广

近年来，人工智能技术已逐步被应用到出版行业营销推广工作中，有助于编辑人员创新出版行业营销推广策略，制订科学适配、成本可控、效率提升的营销方案。具体来说，一是推动精准营销。当前，许多出版机构广泛应用人工智能技术收集其电商平台用户浏览记录、收藏记录等信息以分析其需求，为经销商提供营销策略，从而优化库存，以更加科学的方式进行精准化营销。二是降低营销成本。中国出版集团公司党组成员、中国出版传媒股份有限公司副总经理于殿利认为：“Sora为内容生产新业态打开大门的同时，恐将对出版流程中的图像和视频设计制作岗位、游戏开发岗位、营销宣传岗位等产生替代性影响。”出版机构通过运用Sora技术可以快速生成视频内容并将其应用到新业态期刊、图书营销推广活动中，降低视频拍摄及后期制作的成本，提高工作效率。在其他国家，人工智能技术应用于出版营销的案例也有很多，如英国Shimmr AI公司运用AI技术进行图书营销，使用NLP技术，从图书类型、主题、情感、情节等方面分析作品，从而向不同读者群推荐图书。

由此可见，人工智能技术已经发展成为营销传播利器，出版行业要树立全媒体传播理念，采用当下受众喜欢的短视频、直播、全媒体矩阵等营销推广方式，不断实现业态创新、消费创新、渠道创新、服务创新，构建高质量、全媒体、广覆盖、多层次、可持续的营销推广体系。同时，编辑人员也要认识到营销推广是一个需要人际沟通和广泛合作的过程，人工智能技术无法实现情感沟通，更无法替代商务谈判等工作。因此，编辑人员既要成为先进技术应用能手，又要保持好奇心、创造力，具备亲和力、同理心，拥有较好的沟通能力。

五、结语

从人类社会三次科技革命发展历程上看，科技革命是生产力大幅提升的重要引擎。当前，我们正面临新一轮的科技革命和产业变革，尤其在人工智能、信息科技、生命科学等领域。出版行业要以实际行动积极响应并紧抓先机，以打造更多精品出版物。出版行业要发展新质生产力，需要加快培养素质优良的新型编辑人才队伍，需要培养掌握新质生产资料的应用型人才，也需要组建有理想、有信念、懂技术、善思考、敢担当、讲奉献的高素质产业工人队伍，共同为出版行业发展新质生产力提供人才支撑。

“技术是时代的座驾，然而能够驾驭技术从而影响时代进程的，永远是有主体意识的人”。党的二十大报告指出，推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。前瞻性的学习相关前沿知识，根据工作实际掌握相应的人工智能技术是编辑人员实现跃迁的首要路径。在实际工作中，编辑人员要不断培养多元化、批判性、创意性思维能力。对人工智能技术，编辑人员要建立客观、科学、正确的认识，深刻认识哪些出版工作人工智能技术无法替代，如整体战略规划、高级创意、深度编辑、情感交流等，并集中精力在这些领域发力，以提升自身核心竞争力。正如联合国教科文组织在《教育的未来》报告中提到，即使是最出色的算法也无法取代教育工作者的社交和情感技能。因此，在人工智能时代，编辑人员需要充分发挥人的创造性，发挥新质生产力的积极作用，使人工智能技术赋能出版行业，实现“人技和谐”，共同打造出版行业高质量发展的新局面。

［参考文献］

［1］中央财办有关负责同志详解2023年中央经济工作会议精神［N］.光明日报，2023-12-18.

［2］方卿，丁靖佳.人工智能生成内容（AIGC）的三个出版学议题［J］.出版科学，2023（02）：5-10.

［3］李雅筝，刘洪权.AIGC技术赋能高校编辑出版人才培养：转型机遇、能力重构与实践策略［J］.科技与出版，2024（02）：52-57.

［4］方卿，张新新.出版业高质量发展目标之创新发展：以新质生产力推动出版业高质量发展［J］.编辑之友，2024（02）：29-35.