论民办高职党的建设与思想政治工作

杨武

摘 要：民办高职已经成为高等教育的一支重要力量，和公办高校一样，担负着培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人的使命，全面加强和创新民办高职党建和思想政治工作，事关学校建设发展全局，事关人才培养质量，民办高职务必提高政治站位，坚持立德树人的根本任务，坚持社会主义办学方向，全面加强和创新党建和思想政治工作。

关键词：民办高职；党建与思政；实践

一、前言

中国特色社会主义进入新时代，我国教育系统以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧抓住立德树人根本任务，加强和改进党对高校的领导，突出思想引领，夯实党建工作基础，强化思政工作实效，为高校党建和思政工作注入“源头活水”。民办高职作为我国高等教育事业的重要组成部分，务必加强和创新党的建设和思想政治工作，充分发挥党组织在学校建设、改革、发展过程中的政治核心作用，保证社会主义办学方向，围绕立德树人的根本任务，全面推动教职工和在校学生的思想政治工作，提升学生综合素质，为中国特色社会主义培养合格建设者和可靠接班人。

二、民办高职加强和创新党建工作的路径

（一）落实从严治党，强化政治引领

坚持深入推进“两学一做”学习教育，推动党性教育常态化、制度化、规范化。组织开展专题组织生活会和党员民主评议活动，坚持问题导向，紧密结合个人和工作实际，查找组织领导班子和党员在理想信念、政治思想、纪律作风等方面存在的问题，并制定切实可行的整改措施，形成长效机制，进一步提升党组织的战斗力和凝聚力。进一步增强党员“四个意识”，坚决维护中央权威，时时处处向中央看齐。坚定理想信念，严守政治底线，自觉践行社会主义核心价值观。

（二）加强基层支部规范化建设

一是紧紧围绕组织健全、制度完善、运行规范、活动经常、档案齐备、作用突出等标准，分层分类抓好支部规范化建设，重点开展规范化党支部示范点建设，在条件成熟的支部优先建成示范点，引领带动其他支部发展的良好态势，适时召开工作座谈会或现场会，总结推广经验做法，打造组织品牌，形成“一支部一特色”。二是加强党务管理信息化平台建设，探索“三会一课”数字化档案存档机制，做好党员信息库的建设、更新和管理工作，加强党员动态管理。开展基层党组织排查工作，做好党员统计、党组织关系转接等工作。

（三）加强学习培训，提升理论和实践水平

强化学习型党组织建设，制定理论提升计划，丰富和创新学习形式，务必每周安排固定时间，采取个人自学、集中学习、开座谈会、外出参观等多种方式，切实抓好党员、干部的学习教育工作，努力提高组织队伍的马克思主义理论水平，构建学习型党组织。加强党建队伍培训力度，依托党校主阵地，举办理论学习培训班、党支部书记和党务工作者培训班、领导力和执行力素质提升班，充分借鉴吸收公办院校基层党组织建设成果经验，切实增强政治意识、大局意识、责任意识和奉献精神，坚持党委中心组每月集中学习，并及时研究学校出现的新问题，努力提高理论联系实际、指导实践的水平。

（四）夯实党建基础，创新党建载体

完善会议制度，坚持中心组学习、专题研讨等形式，为工作提供学习交流、研究决策平台；落实“三会一课”制度，规范党员组织生活，加强党员教育培训，不断增强“四个意识”；推进服务型党组织建设，坚持服务学校改革、服务学校发展、服务师生、服务党员；积极开展党员志愿服务和党员示范岗行动，落实党组织、党员承诺、践诺、评诺工作；推进落实党建工作责任制，从责任制内容、主体、制度上加以完善；开展干部述职评议，落实责任制考核评价。推进党员积分制管理工作，健全考核评议制度；做好入党积极分子队伍培养和预备党员管理工作，发掘和培养优秀青年骨干；严格做好党费管理工作，规范党费收缴和使用，进一步落实党务公开。

三、民办高职加强和创新教职工思想政治工作措施

（一）加强师德师风建设，推进教书育人、管理育人、服务育人工作

加强学校党委对全校师德师风建设的领导，完善学校师德师风规范，积极实施师德师风建设工程，民办高职可以根据自身实际，创造条件开展师德师风建设年活动，严把教师引进关，重视引进环节中的政治素质考核，进一步加大青年教师培养力度，组织好经常性教育引导，确立“育人为本、德育为先”的理念，提高教师思想政治素质。进一步强化专业课教师、行政人员和其他工作人员育人意识，制定相关工作标准，把育人渗透在各项工作之中，形成教书、管理、服务全面育人工作格局，提升人才培养质量。

（二）完善教职工思想政治工作评估和保障机制

民办高职要建立科学合理的教职工考评、奖励机制，坚持建党节“一先两优”和教师节“三优”评选活动，务必坚持在每年“七一”和教师节期间，评选推荐“基层先进党组织”、“优秀党务工作者”、“优秀共产党员”、“优秀教师”、“优秀辅导员”、“优秀教育工作者”等；加大对先进集体和个人的宣传力度，营造教书育人、为人师表的浓厚氛围。坚持“内培”和“外引”结合，打造富有朝气、勇于担当、创新意识强、敬业务实、协作创新、忠诚可靠、廉洁高效的干部队伍，为教职工思想政治工作提供组织保障。

四、民办高职加强和创新学生思想政治工作措施

（一）积极打造大思政工作格局，建立全方位学生思政工作新机制

民办高职要把解决学生的思想问题与解决家庭经济困难、心理困惑、学习困难和就业压力等实际问题结合起来。保证“不让一名学生因家庭经济困难而辍学”。坚持定期对学生进行心理状况普查普测，不断完善学生心理危机干预机制，增强主动性，加强特殊群体、特殊时段、特殊区域的心理预防工作。加强大学生职业生涯规划指导，完善学生顶岗实习远程指导制度，完善就业指导课程体系，增强毕业生就业竞争力，形成招生、培养和就业相互联系、相互促进的运行机制。

（二）充分发挥课堂教学和实践环节作用

发挥政治理论课主渠道作用，推进社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。坚持以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以基本道德规范为基础，以大学生全面发展为目标，把思想政治教育融入到专业学习各环节，渗透到教学、科研和社会服务各方面。建立实践育人，强化实践体验教育，充分利用各种实践形式使学生增长知识，砥砺品质，提升修养水平，积极探索和建立社会实践与专业学习、服务社会、勤工助学、择业就业、创新创业相结合的管理体制。以“三下乡”和“进社区”为载体，开展日常社会调查、暑期社会实践、社会服务、科技发明和勤工助学等，引导学生积极投身于地方经济社会建设。

（三）加强新媒体等思想政治教育阵地建设

民办高职要全面加强学校网站、校园微博、微信平台以及“百度贴吧”的建设和管理，积极开设网上红色教育专栏、网上党校、时代先锋等栏目，使新媒体成为弘扬主旋律、传播社会主义核心价值观、开展思想政治教育的重要载体。加大对校园广播站和闭路电视系统的建设力度，改善设备和人员条件，系统研究播放内容，充分发挥校报、校园板报等平面媒体的作用，占领主阵地。建立学生学习、生活、就业、心理咨询等综合服务平台。

参考文献：

[1]王素芳.民办高校党建工作与思想政治工作深度融合探究[J].南昌师范学院学报，2024，45（01）：54-58.

[2]耿帮才.民办高校思政课与党建协同创新模式研究[J].湖北第二师范学院学报，2023，40（11）：9-13.

[3]黄丽丽，全继刚.民办高校基层党建工作存在的问题与对策研究[J].产业与科技论坛，2023，22（11）：281-282.