徐志凯老师
在真正成为教师之前,我是个不善言辞的人,害怕走上讲台,害怕与孩子交流,真正让我改变的,是那节课迸发出来的勇气。
“小徐,明天你上一节公开课吧!”实习期间带我的老师微笑着看着我。这句话就像一记惊涛在我心中掀起骇浪。有忐忑,有紧张,还有担忧……很多情绪掺杂在一起让我对这节课无比抗拒。我努力做着心理建设:我是老师,怎么能害怕上课呢?安慰铺了一层,担忧马上摧毁了一层,时间就在我的无比纠结中流逝。
夜空中星光点点,就像广袤的内心掺杂了数不尽的烦恼,这些烦恼一闪一闪,时刻提醒着我明天的公开课。该面对的还是要面对!我翻开课本,开始备课。努力让自己静下心来,不去想还未发生的明天,那颗紧绷的心就这样徜徉在了文字中。渐渐地,放松了,我也随着课文内容和作者一起冒险。当我从课文里走出来,备课笔记写了满满三页。突然对明天有了信心,也许是本子上密密麻麻的字,也许是沉浸其中的心境,也许是与作者深入对话后的坦然。
第二天,我走进熟悉而陌生的班级,熟悉是因为天天坐在教室后面听课,每个孩子,每个座位都是那么熟悉。陌生是因为当我与学生面对面的一瞬间,我的大脑一片空白。看着孩子们端坐着,看着后面听课老师满怀期待的眼神,忐忑、不安、紧张又占据了我的内心。
我闭上眼,深吸一口气,脑海中开始浮现自己刚入学的样子。“你为什么想当老师?”面对导师的提问,我很自然地回答:“孩子们多可爱啊,如果能成為他们成长路上的引路人,我会很骄傲的。”“可爱”“引路人”“骄傲”三个词语驱散了所有的黑暗,在内心升腾起一束强光,我努力抓住这束光,睁开眼,铃响,开始上课。
课上得很顺利,孩子们的笑容像雨后的阳光那么美好。后来,我又很多次走上讲台,每每紧张、忐忑、不安,我就会想起“可爱”“引路人”“骄傲”这些词语。我知道那是我的初心,我知道它们给了我勇气。
学生心语
没想到如今在讲台上侃侃而谈的徐老师,第一次走上讲台是这般心路历程。老师的文章让我明白,人生道路上我们会遇到许许多多的挑战,我们需要跨过一道又一道坎,当我们深陷泥潭的时候有努力爬出的勇气,就会获得曙光。比起现实的黑暗,冲破心里黑暗的勇气更可贵!