我也是一束阳光

2024-05-08 19:55苗子源
初中生之友·中旬刊 2024年5期
关键词:手有余香赠人劳动课

苗子源

劳动课上,我低头仔细观赏着手中由橡皮泥捏好的花。“成了!”我嘴角忍不住地上扬,心中的喜悦喷涌而出。周围的同学纷纷看了过来,频频赞扬。

从满意到得意,再到心花怒放……我不经意地四处张望,蓦然发现坐在墙角的你正眉头紧锁,耷拉着脑袋。你面前放着一堆橡皮泥,平日里灵动的双眼黯淡无光,那双本就不灵活的手此时也是无可奈何地撑着脑袋。

不知为什么,我瞬间平静下来,慢慢地走到你的身侧,将手自然地搭在你的肩膀上,轻声鼓励着:“别急,我们一起再试试吧!”你难以置信地望着我,但还是轻轻地递过几块橡皮泥,说:“嗯,试试。”

我搬来凳子坐在你旁边,小心地接过橡皮泥,一边慢慢地揉捏着,一边细心地讲述每一个动作要领。橡皮泥在我的指尖轻舞,时而腾挪,时而被轻压,时而翻飞。你的目光随着我指尖的橡皮泥移动,专注而认真,渐渐地,有了更多的神采与惊喜。看着你跃跃欲试的神情,我忍不住开口:“你来试试?”“嗯,试试!”你小心翼翼地拿起一块橡皮泥,缓慢地操作,泥块渐渐成形,线条渐渐清晰,花瓣渐渐捏合完成。你的眸中多了笃定、自信、喜悦……

之后,只要我稍微点拨,你就能领悟到动作要领。很快,一朵含苞待放的花就制作完成了。你不禁高呼:“成了,成了!”你興奋地挥舞着双手,愁绪一扫而空,眼中光芒闪烁。“你要不要拿给老师看看?”见你不说话,我继续问道,“试一下?”“嗯,试试!”你点点头,捧着作品来到被同学们围得水泄不通的讲台前。

同学们围着腼腆的你,围着手捧精美花朵的你。老师轻轻地将你的作品接了过去,放在手上细细欣赏,嘴角的笑意都快遮藏不住,频频点头,然后冲你微微一笑。同学们也都冲着你笑,抢着看你的作品。你激动极了,几乎是结巴地说着感谢我的话。老师看向我,意味深长地微笑、点头。在这充满热切的鼓励与赞许的目光的注视下,我微微有些害羞,转过头,刚好瞥见了那朵花儿。它被放置在讲台最显眼的地方。冬阳下,那朵花儿骄傲地抬起了头,阳光久久不散。

“嗯,试试!”我对自己说。

多少次我只执着于自己成功的喜悦;多少次我只在意自己被看见、被欣赏;多少次我的眼睛里、心里都是那么狭小,只能容下一个自己。走向你的那一瞬间,我默默对自己说了无数次“试试”, 终于,心平静下来,走出一方小天地,才有一番新境界。“试试!”赠人玫瑰,手有余香……

岁月的种子终会在善的浇灌下破土而出,在成功之外,也许还有更多的天地促我成长。而我,愿成为一束阳光,和无数个你一起成长,照亮明天和远方。

(指导老师:葛娟丽)

点评

赠人玫瑰,手有余香。劳动课上,擅长捏橡皮泥的“我”不执着于自己成功的喜悦,而是试着走向角落里无光的“你”。文章细节生动,语言典型。多次出现的“试试”意味深长,是“你”和“我”在各自成长路上的勇敢奔赴。篇末卒章显志,表达了人要有成就他人的广阔胸襟的主旨,立意之高,令人叫绝。(段荣香)

(插图:宛 君)

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