创设优良“小环境”赢得光明“大未来”

□马进忠

童年是人生旅途上的“摇篮”。幸福的童年可以治愈一生，成为未来路上埋藏于心的点滴温暖；不幸的童年却要用漫长的一生去治愈，成为人生道路上时不时浮现的丝丝钝痛。家庭是呵护孩子童年的港湾，几乎每个人的童年时光都是在家中度过的，因此，创设良好的家庭环境就是给孩子点亮人生的第一盏明灯，为孩子光明灿烂的未来打下第一块牢固的基石。

从教生涯中，我教过的所有学生，他们的性格、能力、为人处事的态度往往与家庭有着密不可分的联系。可以说，家庭影响着孩子，为孩子的成长指引方向。然而，堪称完美的家庭却少之又少，每个家庭都有不足之处，不过优秀的家庭都有着同样的特点，那就是一心向好、勇于改变。当孩子身处温馨和谐且蒸蒸日上的家庭时，他们自然愿意跟随家长的步伐，走一步，再走一步，一步步走向光明灿烂的未来。

良好的家庭心理环境是孩子健康成长的“助推器”

成人先成才，育人先育心。一个孩子能够成长为怎样的人，在很大程度上归结于他的情感、思想、认知，也就是我们所说的内心世界。因此，无论一个家庭的物质条件如何，我们都应该为孩子创设出良好的家庭环境，进而促进孩子心理健康发展。所谓家庭心理环境，其实是在描述一个家庭的精神氛围，是家庭内部长久以来形成的较为稳定且能够直接或间接影响家庭成员情绪与情感的氛围，这种氛围影响着孩子的心理成长，更奠定了孩子童年的“主基调”。

首先，良好的家庭心理环境能够帮助孩子形成健全的人格。从教生涯中，通过观察与经验总结，我发现内在氛围轻松愉悦或民主开明的家庭培养的孩子更容易表现出活泼开朗、自尊自信的性格。当家庭中的每个成员都团结友爱、互帮互助，发自内心地珍惜和关爱彼此时，孩子在学校这一社交环境中也会表现得更为善解人意、乐于助人和团结他人，他们的人际交往能力更强。反之，如果家庭内部氛围较为压抑，矛盾与争吵频发，那么孩子很有可能会表现出敏感多疑、自卑和缺乏自信的性格特征。而当家庭成员的关系紧张、冷漠时，孩子在学校的人际交往表现也不会理想，经常表现出社交需求低，甚至排斥抗拒社交等情况。由此可见，想要促进孩子身心健康发展，良好的家庭氛围必不可少。

其次，拥有良好家庭心理环境的孩子能够在学习方面表现出更多的能力与潜能，他们的创造力更强，对学习的热情更高。换言之，拥有这种家庭心理环境的孩子在成长中积极探索周围世界的行为会被家人认可甚至赞扬，他们主动探索的认知能力更强。同样，此类家庭中的孩子有着很大的自主权与探索空间，他们的家人愿意回应甚至配合孩子看似奇奇怪怪的行为，认真回答孩子的“十万个为什么”，从而让孩子的求知欲和好奇心得到更好的支持与保护。不仅如此，在孩子的成长中，可能会因为好奇而产生很多看似捣乱的行为，家人也不会一味地呵斥、指责，这样能呵护孩子探索的积极性，使其能够在学习中更加愿意主动探究。

最后，良好的家庭心理环境能够促进孩子的社会性发展。无论是在校园中学习，还是将来走向社会，孩子都免不了与人打交道。在良好家庭氛围中成长的孩子能够感受到家庭成员积极正向的情感互动，也能从社交中感受到亲密的亲子关系，体会到幸福与快乐，这无疑会成为他们未来社交的勇气与底气，为他们的社交行为提供源源不断的能量与自信。不仅如此，在良好的家庭氛围中，孩子还能够学会很多积极正面的社交方式，如分享、合作、接纳等，他们更容易妥善处理社交关系，共情能力更强，从而奠定社交能力积极发展的基础。

创设良好家庭心理环境让孩子拥有温馨的家

我们都知道，孩子的成长离不开物质条件，物质条件作为影响家庭心理环境的重要因素，自然不可忽视。那么，物质条件好的家庭一定在家庭氛围方面优于其他家庭吗？其实不然。

在我教过的学生中，一个叫亮亮的男孩令我印象深刻。作为班长的亮亮为人和善，学习认真努力，永远保持着阳光正能量，但是亮亮背后却有一个颇为心酸的家庭。亮亮幼年丧父，母亲独自拉扯他长大。母亲在菜市场中支起了一个小摊子，母子二人的生活费用便来源于此。在一次家访中，我来到亮亮的家，他的卧室整洁温馨，窗户干净透亮，桌面一尘不染。亮亮的书桌正对着窗户，抬头就能看见蓝天白云，墙壁上贴满了亮亮的奖状，床头柜上放着母子俩的亲密合照。这是一个整洁有序的家，走进去就会感到秩序感与安全感。让我惊讶的是，家中有一个小小的图书角，还整齐摆放着一套录音设备。亮亮的母亲解释说，亮亮最喜欢读书和唱歌，因此特意在家中“开辟”了这两个区域，供孩子放松身心、发展爱好。在这个家中，我看到了一位母亲对孩子的爱与尊重。

家庭物质环境并非局限于吃穿用度，也包括能够对孩子产生影响的其他物质资料。豪华奢靡并非就是好的，真正温馨和睦的家庭更关注孩子成长与发展的需要。如果家长给孩子提供了装修华美、空间富裕的居所，却没有专门为孩子辟出游玩、阅读的区域，那么对孩子而言，这个房子只是没有温度的空间。因此，想要创设良好的家庭心理环境，在家庭物质层面上，我们要尽可能让环境为孩子带来安全感与趣味性，让孩子能够感受到良好的家庭氛围。

除此以外，在家庭教育理念方面，家长要树立正确的家教观念，将孩子视为独立的个体，尊重孩子的发展规律、兴趣爱好，对孩子合理期望，制定适合孩子的发展目标，少一些“家长专制”，多一些民主平等。不仅如此，家长还应该学会赏识孩子、信任孩子、理解孩子、鼓励孩子，让家庭生活为孩子带来积极的情感体验，要根据孩子的个性特点进行针对性引导，让孩子逐渐养成积极向上、诚实善良、自理能力强等优良品德。

最后，为了营造温馨和谐的家庭氛围，我们还需要注意在生活中尊重、善待每一位家庭成员，让孩子通过对家长言行的观察、模仿，学习与人建立良好的社交关系，在成长的道路上积极传播爱，并因此收获爱。

总之，在孩子的家庭生活中，父母应该将孩子的归属感、安全感与幸福感放在重要位置，让家庭小环境真正成为保护孩子健康成长的港湾，让孩子从内心深处感受到幸福与快乐。