校园足球踢出阳光幸福童年

叶祥元 郭小丫

习近平总书记强调：“要坚持健康第一的教育理念，加强学校体育工作，推动青少年文化學习和体育锻炼协调发展。”“青少年校园足球现在开始推广和普及起来，还要久久为功。”习近平总书记在武威市古浪县富民完全小学视察时指出，体育运动要从娃娃抓起，德智体美劳要全面发展。近年来，武威市凉州区牢记习近平总书记的殷殷嘱托，认真贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神，坚持特色育人、全面育人理念，大力倡导普及校园足球运动，促进青少年身心健康、全面发展，呈现出全面谋划、全域重视、全员参与、全程发力的校园足球发展良好局面。

高度重视：一个学生也不落下

竞赛在校园足球开展中发挥着重要的促进作用。对此，凉州区积极推动学校体育工作，以竞赛促普及，以奖励促发展。

“目前，全区已初步建立以校园比赛、片区选拔赛、区级联赛、集训备战为一体的中小学校园足球联赛体系。”武威市凉州区教育局党组书记、局长张万栋说。凉州区在区级财力有限的情况下，加大校园足球资金扶持力度，累计筹措资金427.97万元，支持区教育局连续举办全区中小学校园足球联赛。同时，严格落实“以奖代投”制度，对区级联赛中表现优异的代表队，分别给予1万至8万元奖励，并逐年扩大对农村学校的奖励范围，极大地调动了全区各中小学开展校园足球运动的积极性。

在武威市凉州区，城区所有学校和有条件的农村学校全部成立了校园足球队，部分学校还组建了班级、年级足球队，各学校均制订了科学的校园足球训练计划。

2022年，凉州区成功举办第一届中小学校园足球联赛，96支代表队1600多名运动员参加区级联赛。2023年，112支代表队近2000名运动员参加第二届中小学校园足球联赛区级联赛。凉州区教育局基础教育股副股长徐长江说：“随着区级联赛参与面逐步扩大，学生们的足球竞技水平不断提高，全区中小学生足球代表队多次在省、市足球比赛中取得优异成绩。”

武威第十中学作为两届全区校园足球联赛冠军得主，长期积极探索实践校园足球发展的路径。“足球训练需要投入大量时间，足球对一个人的改变是逐步、持续的。对于中小学生来说，足球可以磨炼意志力，提升专注力，能有效促进学生健康成长。”国家一级裁判、武威第十中学体育教师朱振国作为足球C级教练员，对校园足球工作有许多思考和实践，他把大量时间与精力放在训练场上，“正月初三，我们的足球训练也在持续。”

“2014年，我们组建了校园足球队。一直以来，足球运动让学生享受到运动的快乐，还做到了一个学生也不落下。”朱振国说，从校园足球队组建以来，足球队队员有很强的学习主动性和自律性，全部顺利升入高中。

武威第十中学八年级学生谢坤说起参加学校足球队训练的经历，难掩兴奋：“踢足球让我的校园生活很充实，每周星期六，我会专心把作业写完，为的是在星期天跟着朱老师去踢球。”

说到在学校的训练情况，同为校队球员的李阳说：“我们每天早晨到校后，都会在上课前完成固定训练，每周星期三下午是我们八年级足球社团活动，可以组织训练或者比赛。”

“这样的时间分配，既保障了训练成效，也能有效促使学生学好文化课。”武威第十中学八年级班主任苏艳花说，“我所带班级的足球队是学校足球联赛的冠军得主，球队是学生们自发组织的，班上好多学生都爱踢球，通过足球运动，大家的团队协作能力提升了，人人都有拼搏精神，班级凝聚力也强了，学习、运动谁也不会掉队。校队球员比赛回来后，学校老师会主动给他们补课，家长也不会有顾虑，比较理解和支持班级安排。”

校园足球特色教育不仅是体育竞技项目，还是特色校园文化的重要组成部分。“成长需要浸润，教育得让教师和学生有成就感、存在感和归属感，校园足球就有这样的作用。我们推广足球，希望学生能强身健体、培养特长、获得欢乐，让他们的成长之路更加广阔，让他们的未来选择更丰富。”武威第十中学副校长刘黎说。

持续发力：阳光运动显成效

校园足球发展需要活力，更需要从源头抓起。“我们大力推进‘一校一品‘一校多品体育传统特色校建设，把学校体育特色活动建设作为教育现代化评估的重要指标。”张万栋说。

如今，校园足球在凉州区全面开花。截至2022年底，凉州区创建国家级“校园足球特色学校”36所、省级“校园足球特色学校”9所，省、市级“体育传统项目学校”6所，市级“阳光体育示范学校”7所。2022年，凉州区南园学校、凉州区皇台九年制学校被第19届亚运会组委会确定为“亚运足球梦想学校”，凉州区教育局被评为“全省群众体育先进集体”。

全面普及校园足球运动，让每个学生都热爱足球运动，这需要从娃娃抓起。在武威市凉州区金河镇九年制学校，记者见证了这样的努力。

天气渐冷，凉州区金河镇九年制学校学生们踢球、训练的热情依旧高涨。经过基本的热身运动后，足球队的学生们组织了一场临时小组赛。随着裁判员哨声响起，大家迅速进入状态，全力奔跑，带球过人、防守反击、紧急扑救……进球时的喜悦，防守失误时的遗憾，都体现着学生们对足球的无限热爱。

身着10号球衣的六年级学生郑承旭在球场上的表现格外引人注目，在队友的紧密配合下，他几次带球过人，射门，进球！他从小就喜欢踢足球，因为热爱，所以坚持。当问到他为什么喜欢足球，他说：“我很享受踢球的那种感觉，踢球让我身体素质变好了，也让我变得更有自信，心情不好时，踢场球就开心了。”

六年级学生王昊同样因为热爱，从一年级开始接触足球，如今是学校足球队的优秀守门员。他说：“参加足球运动不仅没有影响学习，反而让我写作业的效率提高了，每天晚上写完作业，我都会自己踢一会儿。”

说到这两名队员，教练李连国很自豪。他自己因为热爱足球教育，在2022年10月辞去金河镇中心幼儿园园长职务，成为金河镇九年制学校足球队教练。一年多时间，他风雨无阻，带领学生们进行传球、带球训练，帮助学生们打好足球训练基础，提升足球比赛的战术水平。

“我从初中开始踢球，后来自学了足球裁判技术，辞职来做金河镇九年制学校足球队教练，也是想实现我的足球梦想。”李连国在担任金河镇中心幼儿园园长期间，一直致力于足球运动，他在幼儿园开创的幼儿足球特色户外活动已成为凉州区学前教育的特色活动。

正是因为李连国的重视和培养，热爱足球的种子在学生们心中生根、发芽，现在金河镇九年制学校足球队主要成员都曾毕业于金河镇中心幼儿园。传承、发扬足球已成为金河镇的一项传统，也成为凉州区校园足球特色发展的有力证明。

一直以来，凉州区提倡和重视做好足球教育。全区各幼儿园按照《全国足球特色幼儿园游戏活动指南》要求，以普及性的幼儿足球游戏，培养广大幼儿的足球兴趣；全区中小学按照“全面普及、人人参与、夯实基础”的目标，把足球运动作为学校体育课、阳光大课间和课后服务社团活动的重要内容。“我们引导和鼓励学生‘走出教室、走向操场，逐步培养学生的足球兴趣爱好。”张万栋说。

创新发展：点亮学生的足球梦

“把足球落实于育人全过程，必须做到高位推动、全面保障。”张万栋说，“我们做到区级主要领导抓，教育、财政、发改、人社等部门协力推进，为全区校园足球特色发展提供全方位保障。”

凉州区先后印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的实施方案》《凉州区教育现代化体育美育劳动教育发展推进行动计划》等文件，进一步明确了校园足球运动发展的工作目标和主要任务，规定区级层面每年举办校园足球联赛。随着连续几届比赛的举办，足球特色校建设遍地开花。

近三年，通过急需紧缺人才引进、事业单位公开招聘等途径，凉州区多渠道补充体育教师30名，配备小学全科教师32名，进一步夯实了足球师资力量。与此同时，凉州区坚持做好足球教师培养培训工作。“我们高度重视足球教师和教练员的培训工作，目前，全区累计培训足球教师400余人，有效提升了足球教师的教学实践能力和综合素质。”徐长江说。

这样的投入与付出，为校园足球发展注入了无限活力。

2022年，李文通过特岗教师考试，成为凉州区武威南铁路第一小学的一名体育教师。“踢足球要讲究方法，花时间和精力才能出成绩。”李文说。

“对于小学生来说，更重要的是抓住基本功训练。”李文说，不论是踢足球还是自身成长，小学都是打基础的重要阶段，在持续训练和比赛的过程中，逐渐积累足球运动技巧和方法，需要教师投入更多的时间和精力。他总是早上提前赶到学校，在操场上迎接足球队的学生。对于低年级学生，重点培养兴趣，通过小游戏，让学生对踢球产生兴趣；对于高年级学生，重点抓球形训练，教他们掌握足球运动规则。“校园特色足球是我们学校做好五育并举的落脚点和突破口。从2016年被教育部确立为全国青少年足球特色学校以来，我们提出‘阳光自信、健康成长的办学理念，让学生健康成长。”武威南铁路第一小学党支部书记、校长张玉强说，校园足球队的队员是各年级的学生，只要热爱，学生们都可以参加足球运动。

“在日常教学中，我们把足球基础技能教學作为全校体育课的必修内容，保证每周一节足球课教学，保证每节体育课至少有15分钟进行足球基本技能训练。”学校副校长冯柏昌说，学校充分利用体育课、特色社团等契机，为学生提供参与足球活动的平台，让每个学生都有机会接触足球，培养参与足球运动的兴趣。为了更好地发展足球特色，学校开设了足球特色社团，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材“四落实”。学校教导处和体育组根据季节变化制定切实可行的训练规划，做到按时保质出成效。

校园足球在改变学校精神文化面貌的同时，也在改变着每一个学生，为学生的成长插上了翅膀。

该校六年级（2）班学生陈文博从四年级进入学校足球队，对足球无比喜爱。“我都踢烂好几个足球了，踢足球让我身体更健康，还让我学习的动力十足。”陈文博说。

该校六年级（1）班学生王子玉是学校女子足球队队员，说起足球十分兴奋：“踢足球让我更加自觉自律，让校园生活更加多彩。为了给足球训练多留一些时间、多创造一些机会，我争取做到高效学习，不会因为踢足球而影响学习。”

在武威市凉州区，深化足球教学改革，完善足球竞赛体系，健全管理投入机制，强化宣传引导，提高足球普及水平，已在全区上下达成共识，成为全区中小学全面坚持“五育并举”，全力推进“五育融合”，促进学生德智体美劳全面发展，持续促进学生身心健康水平提升的有力举措。如今，校园特色足球遍地开花，呈现出勃勃生机，为学生的健康成长助力。

“我们将继续秉持特色育人、全面育人的理念，按照‘教学是基础，竞赛是关键，机制是保障，育人是根本的校园足球发展思路，让足球真正走进校园，让更多学生有机会接触足球、爱上足球，参与足球运动，传播足球带来的体育运动正能量，为凉州区足球教育发展带来更多可能性，也为足球运动未来发展播下更多梦想的种子。”张万栋满怀信心地说。

编辑：彭雪亮