名师引路让单元教学设计有章可循

书名：统编高中语文名师单元教

学设计

主编：王岱

出版单位：山东教育出版社

出版时间：2022 年

ISBN：9787570123285

定价：58 元

语文学科在基础教育阶段的重要性不言而喻，它不仅关乎学生的语言技能和文化素养培养，也关乎学生的思维品质和人格养成。

随着课程改革的持续推进，语文教学也有了较大变化。统编语文教材突出语文学科核心素养培育，强调任务群的设计实施，要求开展单元整体教学。这些变化对语文教师更新教学理念、方法、技能提出了新的挑战和要求。由山东教育出版社2022 年出版的《统编高中语文名师单元教学设计》一书，汇集了众多在教育界卓有影响的教育研究者、中学特级和正高级教师的教育智慧，为一线语文教师根据统编语文教材的特点和要求进行有效的单元教学设计提供了优秀范例与教学指南。

该书完全与统编语文教材同步，书中的教学案例全出自名师之手，有效践行了单元整体设计和教学情境创设，系统展现了语文课程标准的精神和理念，不仅呈现了教学设计的整体思路，而且针对每个教学环节详细说明了设计过程以及教学注意事项。书中的每一个教学设计都包括“任务群的学习目标与内容、单元整体教学设计、学习评价、课堂实录及反思、备课参考资料”五个模块。其中，任务群的学习目标与内容是教学设计的依据；单元整体教学设计包括设计思路、任务框架、学习过程三部分内容，学习评价采取评价量表或者单元学习自我反思表的方式，课堂实录及反思提供了一个完整课时的实录及反思，备课参考资料提供教学所需书目、文章等资源列表并注明出处。总体而言，该书坚持授人以渔，引导读者领会教学设计的路径，启发读者形成自己的教学设计思路，能够有效指导教学，具体体现在以下几个方面：

第一，紧扣统编语文教材，反映了语文课标精神和理念。该书的编写与统编语文教材同步，反映了语文课程标准对于语文核心素养培育、任务群设计实施、单元整体教学开展等方面的要求和指导。书中的案例不仅落实了课程标准以及教材规定的教学任务，还为学有余力的学生提供了补充性的任务设计，体现了语文教育的开放性和多样性。

第二，书中案例皆出自名师之手，凝聚了语文界名师的教育智慧。该书由三位课标修订组核心成员、一位统编教材分册主编、十位统编语文教材编者及众多在教育界卓有影响的大学教授、中学特级和正高级教师执笔，充分彰显了我国语文界名师的风采和智慧。书中的案例不仅具有理论性和指导性，而且具有实践性和可操作性，能够对一线教师提供丰富的借鉴和启发。

第三，注重学习情境的创设和学习方式的变革。该书一改传统的单篇教学模式，依据任务群实施单元整体教学，注重学习情境的创设、学习方式的变革。通过设计具有挑战性、整合性和实践性的任务，激发学生的主动性和创造性，培养学生的协作能力和自主学习能力，促进学生在知识、技能、情感、价值观等方面的发展，能够有效提高学生的閱读理解能力、文化理解能力、审美鉴赏能力、创新思维能力等。

综上，该书通过系统呈现国内知名语文教育专家和名师在统编高中语文单元教学设计方面的深入研究和丰富经验，有利于帮助一线语文教师迅速领会统编语文教材的特点和要求，清晰把握教学设计的思路和方法，从而更好地适应新时代的教育创新和教学变革。

（重庆市第一中学校 龙潭）