不少孩子成绩不佳,不是因为粗心,不是因为笨,而是因为长期懒散、没有毅力和好的学习习惯,最终导致“积懒成笨”。所谓的“懒”表现在两大方面:
行為上的懒散 学习不愿动笔,作业总是拖到最后一刻,沉迷能获得短期快感的事物中,早早地选择轻松舒适的学习方式。
习惯上的懒散 只愿做简单的题目,不愿思考难一点的题目;上课机械性记笔记,其实注意力没有在听课上;学习遇到枯燥的内容就逃避。这种“懒”还来源于平时获得答案的方式太简单,接受固化的结论太多。
很多家长以为只要督促孩子就行了,殊不知孩子表面上的懒惰容易发现,深层次的懒惰却无迹可寻。家长在教育孩子上偷懒,孩子就在要求自己上偷懒,进而一点点“积懒成笨”。
无论自己的孩子聪明与否,家长都应该培养孩子凡事不要投机取巧、认真做事的意识和习惯。当孩子遇到困难的时候,家长应该想办法陪孩子冲过去,而不是态度摇摆、怨天尤人或撒手不管。
那么,家长应该怎么做才有效?以下几点可供参考:1.把钱花在刀刃上,教育不能盲目从众,适合孩子的才是好的;2.孩子的作业,家长用检查代替唠叨,及时发现问题;3.“狠得下心”来管教,不纵容孩子,守护孩子的成长。
(摘自《燕赵都市报》)