【编者按】
“活”可解作“灵活、创新”,也可以理解为“生存、存活”;“火”可解作“流行、传播”,也可以理解为昙花一现式走红。在“快文化”的冲击下,传统文化受到了严重挑战。互联网为发展带来了机遇,同时也让創作者陷入了浮躁的漩涡。创作者在互联网时代背景下,到底是应该追求“活”,还是应该追求“火”?
本期刊发4篇高中学生佳作与1篇教师感悟文,让我们一起来看看他们对于这个话题的见解吧!
作文新天地(高中版)2023年9期
1《合作经济与科技》2024年13期
2《婚育与健康》2024年10期
3《思维与智慧·上半月》2024年7期
4《陶瓷科学与艺术》2023年11期
5《中国商人》2024年7期
6《教师博览》2024年4期
7《师道·教研》2024年6期
8《中国对外贸易》2024年6期
9《伴侣》2024年6期
10《经济技术协作信息》2024年6期