培养孩子情绪感知力很重要

策划、统稿 肖 松

《人民日报》撰文指出：情感教育是一个十分重要的教育命题。五育并举、全面发展，都与人的情感紧密相关。在提倡教育高质量内涵式发展的今天，在落实立德树人根本任务的过程中，教育必须走进孩子的情感世界、走进孩子的心灵。只有这样，才能在更丰富的精神生活中促进学生的全面发展，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人。而在情感教育中，情绪感知力是一个重要的组成部分，重视并坚持培养孩子的情绪感知力，能让孩子一生受益。

情绪感知力，顾名思义，就是人们对自己和他人情绪状态的敏感程度和理解能力。传统的教育理念期待孩子出人头地、考上名校光宗耀祖，而现在我们越来越感受到传统教育的局限。如果不从小关注孩子的内心，提高孩子的情绪感知力，纵使培养出从成绩上看非常出类拔萃的孩子，也很难保证他们内心真正快乐，他们可能没有满足感，无法与人建立亲密关系，更无法体察他人的情绪，常感抑郁焦虑。这样的教育是失败的，这样的孩子只有外在光鲜亮丽，内心与灵魂却是“空空荡荡”。没有人愿意看到自己的孩子成长为一个“空心人”。因此，对情绪感知力的培养在孩子的成长中是非常必要的。

情绪感知力的教育是人性的教育，能够帮助孩子理解自己、理解人性，在成长中学会接纳、共情与爱。情绪感知力几乎作用于我们生活的方方面面，无论是接纳自己、亲近他人、分工合作还是化解内心矛盾都需要一定的情绪感知力，也是情感教育中所关注的核心问题。

著名教育学者朱小蔓认为，情感犹似一个原始完整的胚胎，具有无限分化发展的可能，如果呵护、培育，就会积淀为饱满的、具有生产性的精神情感。她还认为，促进人正向、积极情绪情感状态的持续存在，不仅是有意义学习的基础条件，而且在人的健康习性养成、道德价值观内化以及人格培养等方面发挥着弥散性的效用。

可以说，情绪感知力的培养不仅关系到一个家庭的幸福，而且与孩子个人的幸福息息相关。家长该如何培养孩子的情绪感知力？当孩子情感淡漠时，我们又该做些什么？情绪感知力的提升又会给孩子的成长带来怎样不同的体验？本期就此话题编发了一组稿件，希望能够给广大家长朋友一点启迪，营造有温度有亲情的家庭环境，精心养护好这一培养孩子情绪感知力不可或缺的空间。