四项措施提升师德素养

杨晓辉

近年来，许昌市教育局始终站在对党和國家负责、对人民群众负责的政治高度，通过定制度、求创新、选典型、知敬畏等措施加强师德师风建设，引导广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德，争做党和人民满意的“四有”好老师。

一、问题背景

师德师风建设是教师队伍建设的重要内容。2018年1月，中共中央、国务院印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，强调健全师德建设长效机制，实施师德建设工程，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一、学术自由与学术规范相统一，争做“四有”好老师，全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。加强师德师风建设是落实立德树人根本任务的内在要求，也是建设高素质专业化教师队伍和促进学校发展的必然要求。

二、主要做法

（一）定制度，让师德规范“立”起来

加强师德师风建设必须发挥制度的刚性约束作用。一是建立组织机构。许昌市、县教育行政部门和学校均成立师德师风建设领导小组，把师德师风建设列入党政工作中，定期研究工作，多层次征集意见，不断改进与推动师德师风建设。二是建立规章制度。许昌市教育局先后下发了《关于加强师德师风建设促进教师专业成长的意见》《许昌市教师职业道德考核实施办法（试行）》《许昌市教育局关于建立教师集体宣誓、教师师德承诺、教师师德学习、教师荣休仪式制度的通知》等文件，为师德师风建设提供制度保障，规范教师职业行为。三是公布师德师风问题监督举报方式。许昌市教育局在官网公布了全市中小学师德师风问题监督举报方式，包括举报电话、举报邮箱、局长信箱等。市、县级教育行政部门对师德失范行为做到有诉必查，查实必究。部分学校还设立校长信箱、监督电话、督学铭牌等，广泛听取社会、家长、学生对学校师德师风建设的意见，还聘请家长、党代表、人大代表等关注教育发展的相关人士为师德师风督察员，对师德师风建设工作进行监督。

（二）求创新，让师德教育“活”起来

许昌市教育局高度重视广大教师理论学习这一剂“良方”，不断丰富学习内容，创新学习形式，强化学习意识，着力在提高学习质量和学深悟透、真信笃行上下功夫，将其作为提升广大教职员工理论素养的重要抓手。

一是以学习制度规范为抓手。各级各类学校制定了师德学习教育制度。许昌市教育局印制了师德学习读本《新时代师德精神的颂歌》，发放了河南最美教师系列读本，供各地各校学习。部分学校专门编印了教师法律法规学习读本，准确把握倡导性要求和禁行性规定，使师德规范成为教师普遍认同和自觉践行的行为准则。二是以丰富的主题活动为载体。许昌市每年确定一个师德教育主题，开展主题征文、演讲比赛、案例评选等活动，引领广大教师塑师表形象、育高尚灵魂。许昌市推荐的参赛教师5年蝉联省教育厅演讲比赛一等奖，特岗教师连续2年斩获演讲第一名。其中，许昌市建安区镜水路小学教师刘元荣获全省教育系统师德主题诗歌朗诵比赛一等奖。三是以宣讲报告为平台。市、县教育局和各类学校通过座谈、宣讲、报告等形式，深入学习了历年时代楷模、“感动中原”年度教育人物、河南最美教师、许昌最美教师等先进事迹和崇高精神，增强了广大教师立德树人的责任感，激励广大教师以先进人物为榜样，敬业奉献，扎实工作。四是以教育培训来把方向。坚持将教师职业道德列为岗位培训、业务培训、专题讲座的必要内容，以系统的教育与培训来把握师德师风建设方向。

（三）选典型，让师德正气“树”起来

注重榜样引领，大力选树师德典范，是许昌市强化师德师风的又一抓手。一是开展师德先进选树。许昌市通过开展许昌市师德标兵、师德先进个人等评选表彰，弘扬“学为人师、行为世范”的师德风范。2018年来，许昌市选树师德标兵和师德先进个人550人。二是开展最美教师宣传推介。2015年以来，许昌市有4名教师先后荣获“河南最美教师”，分别是赵秀红（2015年，许昌实验幼儿园教师），郭朝阳（2018年，许昌市特殊教育学校教师），王变变、靳塬统（2021年，禹州市花石镇观音堂小学教师）。从2016年开始，许昌市教育局联合市委宣传部等组织开展了许昌最美教师宣传推介活动，评选出许昌最美教师61名、最美教师提名奖30名。2023年9月，许昌市襄城县文昌小学校长、教师刘忠伟被评为首届河南省教书育人楷模。三是举办师德巡回报告。许昌市通过师德师风先进事迹巡回报告会，宣讲模范典型教师的优秀事迹，以身边令人感动的人、事来感动身边人。2017年以来，我们认真遴选、打造，组建年度巡回报告团，赴全市各地巡回演讲，近4万名教师到场聆听了演讲报告。四是营造尊师重教氛围。许昌市利用教师节等重大节庆日，联合多种媒体，及时、全面、深入地做好师德宣传，形成重德养德、争创师德楷模的良好环境和社会氛围。

（四）知敬畏，让师德底线“守”起来

为了筑牢师德底线，许昌市坚持教育为先、预防为主。一是举行教师宣誓承诺活动。围绕教师职业行为十项准则，引导广大教师主动追求师德“高线”、严守职业“底线”、严禁行为“红线”，根据《许昌市教师集体宣誓制度》《许昌市教师师德承诺制度》要求，在学期初举行集体宣誓和师德承诺活动，提醒教师自觉践行十项准则，树立良好师德。二是开展深入整治教育领域群众身边腐败和不正之风纠治教师师德失范问题专项活动，列出师德失范整治重点内容16项，工作措施14条，处理反映的信件16件，用高压势态消除教师侥幸心理，以铁面问责扼杀不正之风。三是制定“清单”严防失德。在全省率先制定《许昌市中小学（幼儿园）教师职业道德行为正面清单》和《许昌市中小学（幼儿园）教师职业行为负面清单》，引导教师时刻自重、自省、自警、自励。四是开展师德警示教育活动。以教育部、省教育厅网站和市纪委监委派驻教育局纪检监察组公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例为反面教材，引导各地各学校开展警示教育，教育广大教师以案为鉴、以案明纪、以案促改。

三、实践成效

许昌市师德师风建设工作以培育“四有”好老师为目标，进一步提高政治站位，厘清思路，夯实基础，丰富内容，创新形式，使师德师风建设工作有典型、有特色、有影响、有形象。

一是先进典型不断涌现。近年来，许昌市多名教师获国家、省、市级荣誉称号，如万志功、齐晓慧被授予“全国模范教师”称号（2019年）；刘喜平、李会霞、李敬业被授予“全国优秀教师”荣誉称号（2019年），郭朝阳被评为2018河南最美教师；许昌高级中学赵小强、襄城县文昌小学刘忠伟被评为2020年度中原英才计划——中原教学名师；禹州市花石镇观音堂小学教师王变变、靳塬统被评为全国最美家庭、2021中国好人、“出彩河南人”2021最美教师。

二是尊师重教蔚然成风。许昌市政府每年专门举办“为教师亮灯”公益活动，协调会部署相关工作，市域内地标建筑、户外大型电子屏、公交车显示屏、学校电子屏等“为教师亮灯”，增强教师的荣誉感、使命感；充分利用教师节、开学季、毕业季、校庆日等集中宣传优秀教师先进典型；组织师生聆听专家宣讲报告，邀请优秀青年教师开展教学科研经验分享会、师带徒帮扶会，开展教师荣休仪式等活动，营造风清气正的师德师风氛围。

三是师德机制规范有效。许昌市加强教师日常教育引导，推进师德建设全员养成，不断建立健全师德教育宣传、考核监督、奖励惩处的工作长效机制，坚持把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，实行“一票否决”；评选表彰最美教师、师德标兵、师德先进个人、优秀教师、模范教师等，收到了良好效果，得到广大家长和社会各界的普遍赞扬。

（本栏责编 韩玉兵 侯心雨）