从“经师”到“人师”

○邰 霞

《北周书·卢诞传》有个名句：经师易求，人师难得。

南宋史学家胡三省称：“经师，谓专门名家，教授有师法者；人师，谓谨身修行，足以范俗者。”

于我而言，一直在做好“经师”力求成为“人师”的路上。

“经师”，要具慧眼。

批改到她题为“减肥”的周记，我就喜欢上了她的语言特点。

她写道：“为了减肥，我决定跳绳。一口气连着跳了100 个，也许100 个你们不屑一顾，可对我而言却是笔巨款啊。”我把“巨款”圈了起来。“跳完绳才6 点多，离上学还早着呢。”我也在这句话的下面打上波浪线，画上五角星，边批“似乎信手拈来，却毫无痕迹地点明了起床的时间”。她又打开电视跟着街舞节目跳，说，“汗水像小虫子在我身上爬呀爬，像小露珠在我身上滚呀滚。”

一个才四年级的小姑娘就写出这样的句子，很喜欢，于是写下评语：“多么活泼的语言啊，老师很喜欢。你真的很有写作天赋，好孩子，继续努力，长大后一定能成为作家。”

不经意的一个评语，成了她另一篇周记的素材。

“人师”，赋能未来。

第二天，我在班级范读她的周记，也说到我发表了很多文章，并让孩子们相信，写作是快乐的事情。她的眼睛晶晶亮。

第二周，批改到她的周记《我的梦想》。

开头就写道：“我一直没有一个固定的梦想。我曾想像爸爸一样成为一名警察，也曾想当画家，当歌唱家，也想过做卖蛋糕的服务员……”爸妈常问她：“你的目标是什么？你长大了想干什么？你的梦想是什么？”“我不知道什么是目标，什么是梦想，所以只是摇头，无奈地说：‘别问我，我不知道！’”接下来，她说随着年龄的增长，因为一直找不到梦想而“很苦恼，很苦恼”。最后一段，她写道：“那天，打开周记本，看到邰老师的评语，说我的‘语言很活泼’，还说我‘很有写作天赋’。啊，我的心里突然亮了起来，我找到我的梦想了！对，那就是写作！我的梦想就是要成为像邰老师那样的作家！”

一连串的感叹号，我似乎听到了她激动的呼喊、决绝的誓言！

因为我的一句评语就点燃了她的梦想，让她找到了愿意为之坚持的目标，于她而言，我就从指点写作的“经师”成为了她人生路上的那个“人师”了！

祝愿想当作家的她，将来真能成为作家。哪怕不是，我也相信，文字也一定会成为温暖她心灵的那团不灭的火！