黄海霞
题目 已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的离心率为32,长轴长为2.(1)求椭圆C的方程;(2)若直线l:y=kx+m(k≠0)与椭圆C交于不同的两点M,N,且线段MN的垂直平分线过定点(1,0),求实数k的取值范围.(2020届湖北省“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟” 高三联考)
答案:(1)椭圆C的方程为x24+y2=1;(2)实数k的取值范围为k>55或k<-55,即k>55.本题(2)内涵丰富,值得深入探究.
1.探究一般性结论
对于本题(2),我们自然要问:若直线l:y=kx+m(k≠0)与一般的椭圆C交于不同的两点M,N,且线段MN的垂直平分线过定点(x0,0),那么,实数k的取值范围是什么?经探究,可得如下一般性结论.
结论1 已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0),若斜率为k(k≠0)的直线l与椭圆C交于不同的两点M,N,且线段MN的垂直平分线过定点(x0,0)(0
证明:设直线l:y=kx+m(k≠0),将其代入椭圆C的方程,得b2x2+a2(kx+m)2-a2b2=0, 整理得(a2k2+b2)x2+2a2kmx+a2(m2-b2)=0. Δ=(2a2km)2-4(a2k2+b2)·a2(m2-b2)=4a2b2(a2k2-m2+b2),于是Δ>0m2
特别地,当a2=4,b2=1,x0=1时,k>1×1(4-1)2-4×12,即k>55或k<-55.这就是上述试题第(2)小题的答案.
2.探究双曲线、抛物线的情形
对于双曲线、抛物线,是否具有相应的性质?经探究,可得
结论2 已知双曲线C:x2a2-y2b2=1(a>0,b>0),若斜率为k(k≠0)的直线l与双曲线C交于不同的两点M,N,且线段MN的垂直平分线过定点(x0,0)(x0>a2+b2a),则实数k的取值范围为k>bx0a2x20-(a2+b2)2或k 证明:设直线l:y=kx+m(k≠0),以“-b2”替换结论1证明过程中的“b2”,可得Δ=-4a2b2(a2k2-m2-b2),m=-(a2k2-b2)x0(a2+b2)k.于是Δ>0m2>a2k2-b2-(a2k2-b2)x0(a2+b2)k2>a2k2-b2. 当a2k2-b2<0,即k 结论3 已知抛物线C:y2=2px(p>0),若斜率为k(k≠0)的直线l与抛物线C交于不同的两点M,N,且线段MN的垂直平分线过定点(x0,0)(x0>p),则实数k的取值范围为k>p2(x0-p). 证明:设直线l:y=kx+m(k≠0),代入抛物线C的方程,得(kx+m)2-2px=0, 整理得k2x2+2(km-p)x+m2=0.由Δ=4(km-p)2-4k2m2>0-2pkm+p2>0km 3.試题链接 应用上述结论,可简捷解决一类有关问题. 题1 (2015年全国高考浙江卷(理)19)已知椭圆x22+y2=1上两个不同的点A,B关于直线y=mx+12对称.(1)求实数m的取值范围;(2)略. 简析:由条件知a2=2,b2=1,直线AB的斜率k=-1m,线段AB的垂直平分线过点(-12m,0)即x0=-12m=k2.由结论1得k>1×k2(2-1)2-2×(k2)22-k2>12k2<32m2>23m>63或m<-63. 题2 (2008年全国高考天津卷(理)22)已知中心在原点的双曲线C的一个焦点为F1(-3,0),一条渐近线的方程为5x-2y=0.(1)求双曲线C的方程;(2)若以k(k≠0)为斜率的直线l与双曲线C相交于不同的两点M,N,且线段MN的垂直平分线与两坐标轴围成的三角形的面积为812,求k的取值范围. 简析:(1)双曲线C的方程为x24-y25=1(过程略).(2)设线段MN的垂直平分线与x,y轴的交点分别为(x0,0),(0,y0),由条件知y0-x0=-1k,x0y0=81,由此可得x20=81k,x0=9k.由结论2得k>5×9k4×81k-(4+5)2;或k<524k2-k-5>0,或k<52k>54,或k<52.又k≠0,则k的取值范围(-∞,-54)∪(-52,0)∪(0,52)∪(54,+∞). 题3 (2016年全国高考江苏卷(理)25)在直角坐标系xOy中,已知直线l:x-y-2=0,抛物线C:y2=2px(p>0).(1)若直线l过抛物线C的焦点,求抛物线C的方程;(2)已知抛物线C上存在关于直线l对称的相异两点P和Q, ①求证:线段PQ的中点坐标为(2-p,-p); ②求p的取值范围. 简析:(1)抛物线C的方程为y2=8x(过程略).(2)①证明过程略:②由条件知,直线l: x-y-2=0为线段PQ的垂直平分线,则x0=2(2>p),直线PQ的斜率k=-1.据结论3,得-1>p2(2-p)2(2-p)>pp<43.又p>0,p的取值范围为(0,43).