彰显足球特色 助力学生成长

董玮

上海市杨浦区铁岭中学（以下简称铁岭中学）创办于1964年8月，经过历任领导和师生的不懈努力，形成了优良的校风、严谨的学风、勤奋的教风。学校现有37个教学班，1400多名学生，143名教职工。近年来，学校在“全面、优质、生态”办学理念的引领下坚定不移地走“轻负担、高质量”之路。

多年来，铁岭中学领导十分重视体育教育教学工作。在校园足球的开展和建设中，学校基于“体教融合”的理念，通过不断探索与实践，逐步形成了符合学校校情的足球课程。同时，学校足球队多次在市级、区级足球竞赛中获得佳绩。

一、指导思想

铁岭中学以贯彻落实党的教育方针，办好人民满意的教育为宗旨，以科学发展观为指导，以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据，以增强学生体质、丰富学校体育活动，营造校园足球氛围、 提升学校特色文化，培养青少年拼搏进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。通过开展校园足球活动，大力普及足球知识和技能，使足球运动成为青少年终身受益的活动方式之一，呈现“以体强身，提高健康水平；以体辅德，提高道德素养；以体增智，提高文化素质；以体益美，提高审美能力；以体促教，提高教学品位”的课程特色，培养德、智、体、美、劳全面发展的学生，同时为青少年足球后备人才的培养做出一份贡献。

二、工作目标

铁岭中学以培养学生团结、合作、坚强、友爱的高尚情操，普及足球运动，全面提高学生的身体素质，传承弘扬校园足球文化为宗旨。深入研究足球文化，努力提高学生的足球运动水平，打造足球文化品牌，发掘和利用足球运动的育人价值，做到以球辅德、以球健体、以球促智，以此促进学生良好意志品质的形成。同时，凭借学生在足球运动中养成的良好的意志品质，促进其在文化学习等各领域的良好发展。

三、推进举措

（一）组织领导，确保校园足球工作落到实处

铁岭中学严格落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《关于加强青少年体育增強青少年体质的意见》《国家体育总局关于加强全国青少年校园足球工作的意见》《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》《转发关于开展2015—2016年度全国校园阳光体育足球班级联赛的通知》等文件精神，以“兴趣体验、广泛普及、文体并重”为理念，始终把校园足球当作一项结合学生兴趣爱好，丰富学校足球文化内涵的工作对待，并纳入学校的工作计划中，积极开展校园足球工作，促进学生全面、健康、和谐发展。

为此，学校成立了铁岭中学校园足球工作领导小组，由校长担任组长，负责各部门的统筹协调工作；由体育教研组长担任副组长，负责校园足球工作的具体实施和落实；组员由体育教师（足球教练员）、班主任、总务主任、卫生教师组成，负责日常训练，家校沟通协调，后勤保障，运动受伤应急处理等工作。此外，学校还结合自身实际情况，制订了《铁岭中学校园足球工作实施方案》，确保校园足球工作真正落到实处。

（二）条件保障，确保校园足球工作顺利开展

1.师资保障

铁岭中学现有10名在职体育教师，其中1名足球专职管理教师，为体育学院足球专项本科毕业生。另有3名外聘俱乐部专职足球教练员，其中1名为国家C级教练员，2名为国家D级教练员。同时，学校还积极组织本校体育教师参与各类校园足球培训活动。如，2021年上海师范大学举办的校园足球教练员培训，教育部2018全国青少年校园足球管理干部培训以及骨干教师的国家级专项培训等。

2.设施保障

近年来，铁岭中学扩建了1块八人制天然草足球场，新建1块五人制人工草足球场。另配备了各季节的训练服、分队背心、标志桶、标志盘、绳梯、足球等与教学、训练有关的衣物及器材，全力保障学校开展教学、训练与日常比赛的需求。

3.经费保障

为确保校园足球工作有序推进，铁岭中学设有专项体育经费，将其纳入学校年度经费预算，保证不少于经费预算的10%。同时，严格保障上级部门拨发的专项经费专款专用，保证体育教育教学和校园足球活动的开展。此外，学校将体育教师开展课外体育教学活动和足球训练活动均纳入绩效考核范围，学校不仅为学生购买基础保险，还为参加足球训练的队员购买运动意外伤害险，消除了队员家长的后顾之忧。

（三）夯实过程，确保校园足球工作有效实施

1.开展足球课堂教学，普及校园足球运动

铁岭中学积极响应上海市教育委员会的要求，并根据学校的实际情况，将足球项目正式纳入体育课中，由外聘的，且有教师资格证书的足球专业教师执教。目前，学校每周每班开设2节足球课，以此普及足球运动，提高学生参与足球活动的兴趣。

在此期间，学校借鉴了《全国青少年校园足球示范课教案》内容，在六、七年级主要以足球基本技术学习为主要教学内容，八、九年级以基本配合、简单战术的运用为主要教学内容。不仅对学生进行足球基本技能与知识的传授，更要对学生进行足球运动相关礼仪的教育，让德育教育贯穿于足球教学中，从而培养学生的团队精神、协作能力、耐挫抗压能力等，使学生形成敢于拼搏、乐观向上的生活态度。

2.开展校内足球运动，参与校园足球联赛

多年来，铁岭中学的校园足球工作在实践中前行，在不断探索中展开。一方面，建立了完善的校内足球竞赛制度，从2017年开始，学校每年开展五人制校园足球联赛，每届联赛历时2周，并鼓励女生积极参与比赛。在体育教师的编排和组织下，各班班主任的带领下，学生走进足球场，充分体验足球运动带来的快乐；另一方面，学校积极组织学校足球队参加市级、区级各类足球比赛。如，上海市校园足球联盟赛、上海市校园足球精英赛、杨浦区“同育杯”校园足球联盟赛等，以此提升足球队员的技战术水平和实战能力，同时培养队员们坚韧不拔、勇往直前、团结互助的精神品质。

3.抓好足球队伍建设，提高足球技术水平

铁岭中学在普及足球基本技能和知识的基础上，着力抓好学校足球队的组建与训练工作。因此，学校以足球社团为主体，不断吸引热爱足球、身体素质较好的学生参加足球训练。在校外，依据体育项目“一条龙”的布局政策，同时发挥学校的品牌辐射作用，主动与周边小学建立足球培训合作机制，吸引小学生积极参与足球运动，不仅使足球运动进一步得到普及，同时也保障了各个梯队的更新。

同时，学校足球队建立了完善的训练制度，组织队员每周训练6天，其中周二至周五每天下午训练90min，周六、周日每天上午训练2个小时（周一休息）。此外，寒假一般安排10～15天的训练，每天训练2个小时；暑假一般安排40天以上的训练，每天训练2个小时。在训练中，教练员将激发队员足球兴趣与提高队员基本技能有机结合，让队员在体验乐趣的同时，掌握足球知识与技能。

4.营造校园足球氛围，探索校园足球文化

铁岭中学利用多种形式营造浓厚的校园足球氛围，宣传足球文化。如，学校利用微信公众平台及时宣传学校足球队的比赛训练情况以及各项校园足球活动；利用橱窗，展示学生们在足球活动和比赛中的风采；利用午会课，向学生介绍足球运动的规则及相关知识，同时还开展了足球摄影比赛。如今，学生认识了足球运动，也领悟到了足球运动的魅力，足球运动已真正走进学生们的校园生活。

四、取得的成绩

一分耕耘，一分收获。经过几年不懈的努力，铁岭中学的校园足球工作不断向前推进，足球项目已经成为学校的特色项目。近年来，学校足球队在市级、区级各类校园足球联赛中，取得了较好的成绩。

2018年，在杨浦区中小学生足球联赛中，获得初中组冠军；同年，在北海市“知足杯”全国青少年足球冠军杯邀请赛中，获得U13组冠军。2019年，在杨浦区“同育杯”校园足球联盟联赛中，获得初中组冠军；同年，在上海市足球精英赛中，获得U15组第五名。2020年，在上海市足球精英赛中，获得U15组冠军。2021年，在杨浦区“同育杯”校园足球联盟联赛中，获得初中组冠军。此外，学校足球队多名队员入选上海市足球精英队。2020年至今，学校为高一级足球开展得较好的学校输送了10多名优秀足球队员。

五、下一阶段工作计划

（一）发展理念

铁岭中学开展足球教育的初心是为了学生们的发展。因此，学校力求创设并营造积极向上的足球氛围：通过开展足球教学活动，让学生了解并掌握足球运动的基本知识和技能；通过开展校内班级足球赛，凝聚集体的力量，提升学生的足球技术水平；通过举办摄影、绘画、征文比赛等，调动全员参与足球运动的热情，使足球教育起到培养人、激励人、发展人的目的，促进学生素质的全面提高。

（二）具体举措

1.加大校园足球宣传力度

下一阶段，铁岭中学将通过举办校内和校际足球比赛，积极营造浓厚的校园足球氛围，激发学生对足球运动的热情，提高校园足球的普及率。同时，加强足球课和足球拓展课的工作开展，使学生在足球基本技术、欣赏水平、理论知识等方面得到进一步提升。

2.加强师资队伍建设

下一階段，铁岭中学将针对足球项目特点，积极开展教育教学方面的专项教研活动，聘请有丰富经验的足球专家、教师来学校举办讲座指导，不断提高足球课和足球拓展课的教学和水平。

3.充分利用校内外资源

下一阶段，铁岭中学将聘请高水平教练员到学校执教，探索更加完善的校园足球管理模式，不断优化学校足球课程体系。

4.加强足球队训练管理工作

下一阶段，铁岭中学将建立队员“一人一档”制度，掌握队员的训练和文化课学习情况，及时与队员家长沟通协调，共同处理队员在训练或学习中出现的问题；做好队员的选拔和更新工作，确保校园足球梯队建设，保证校园足球梯队始终有较高的足球技术水平；积极参与市级、区级校园足球联赛，以此提升校园足球梯队的实战水平。

5.加强与上级主管部门沟通和联系

下一阶段，铁岭中学将加强与上级主管部门的沟通和联系，确保资金落实到位、硬件设施建设完善，及时解决工作中的困难和问题，为校园足球的顺利开展提供强有力的保障。

今后，铁岭中学将继续结合学校的实际情况，贯彻“兴趣培养、全面发展、文体并重”的校园足球建设方针，通过开展足球运动，培养学生不畏艰难、努力攀登的精神，使学生们成为一个个“勇敢的攀登者”，将学校的校园足球工作推向崭新的高度。