唐运标
【摘要】在立体几何学习中,学生学法积累普遍不足,教师对学生学法积累情况做出针对性评估,与学生一起研究学法,可以帮助学生更新学法积累题库,促使学生展开创造性学习,以提升其学习效率和學习品质.
【关键词】最值问题;立体几何;函数法
数理天地(高中版)2023年7期
1《合作经济与科技》2024年13期
2《婚育与健康》2024年10期
3《思维与智慧·上半月》2024年7期
4《陶瓷科学与艺术》2023年11期
5《中国商人》2024年7期
6《教师博览》2024年4期
7《师道·教研》2024年6期
8《中国对外贸易》2024年6期
9《伴侣》2024年6期
10《经济技术协作信息》2024年6期