难忘的故事（部级优课）

学科：小学语文  教材版本：教科五·四学制2001课标版（五年级下册）

主讲教师：林虹  学校：福建省福州市仓山区实验小学

教学分析：五年级学生已有一定的记事能力，能將事件讲清楚、讲完整，但是在具体生动方面还有所欠缺。所以，在这次“作文四步法”与课本作文相结合之际，我做了深入思考，准备“用四步法”，而非“教四步法”，即让学生在将事情讲清楚的基础上力求达到将事件中的人物描绘得栩栩如生，同时指导学生通过词语推敲、人物描写、修辞巧用等方法，把情节写生动。

重点难点：重点是教学生紧扣“难忘”来选择素材，围绕记叙文六要素写清楚一件事；难点是在写作中做到情节生动，表达自己的真情实感。