摘要:随着科技的飞速发展,微信已经成为不可或缺的新生媒体力量,高校思想政治教育工作要主动顺应新媒体发展环境的变化。当代大学生将微信公众号作为获取知识和沟通交流的主要渠道。引导学生正确关注微信公众号,不仅能获取更多信息,还可以改变他们不健康的生活方式,形成良好的价值观,以便更好地指导学生学习理论知识和进行实践活动,进而实现加强思想政治教育的目的。新媒体环境下,探究微信公众号在高校思想政治教育工作中的应用模式与应用策略,是推动高校思想政治教育网络化、信息化和现代化发展的重要课题。文章选择新媒体时代的微信公众号作为研究视角,结合当前学生的实际情况,探讨微信公众号对思想政治教育的积极和消极影响,并从微信公众号的发展特点、高校思想政治教育网络化、学生自身特点等方面总结微信公众号影响思想政治教育的原因。基于此,文章提出构建绿色安全的网络环境、建立能发挥积极影响的思想政治教育微信公众号、通过微信公众号来开展思想政治教育,创新运用微信公众号开展思想政治教育工作的路径,以提升思想政治教育工作效率、保证思想政治教育教学质量、提高学生德育素质,取得满意的思政教育效果。
关键词:微信公众号;大学生;思想政治教育;创新路径;影响
中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2023)05-0173-04
课题项目:本论文为2022年度山西省教育科学“十四五”规划课题“应用型本科高校‘中国近现代史纲要课叙事方式改革研究”阶段性成果,项目编号:GH-220759;2022年度山西省哲学社会科学思政专项课题“中国共产党山西抗战事迹的当代教育价值研究”阶段性成果,项目编号:2022YS037
随着微信公众号的不断发展,大学生能够方便快捷、形象直观、随时随地了解信息,它对大学生的观念形成了深刻的冲击[1]。微信公众号是新媒体的重要组成部分,它可以拓宽思政教育渠道,提高思政教育感染力、说服力,帮助大学生更好地理解和掌握知识,更好地实现自我价值,从而更好地服务社会。通过积极探索运用微信公众号开展思想政治教育工作的创新路径,可以充分发挥微信公众号在思想引领中的作用,使思政教育更加全面化,更具权威性,进而有效地提高思想政治教育工作效率,培育出高素质的人才。
(一)积极影响
1.构筑师生自由交流的平台
通过微信公众号开展思想政治教育,可以利用虚拟化的环境,建立起教师与学生之间的互动桥梁,消除心理隔阂,让双方能够更加坦诚地交流,从而更好地了解学生的心理发展状态,更加真实地反映他们的想法,增进双方的信任,增强思想政治教育的效果。还可以满足学生对新鲜事物的渴望,让他们更加便捷地获取有关的信息,同时也能够更加自主地与教师进行沟通交流[2]。
2.优化学习过程
使用微信公众号打造课程内容有助于优化教育进程,促进学生自主学习。互联网的发展使教学信息资源变得越来越丰富多彩,并且获得这些教学资源的方式也变得越来越方便[3]。新媒体时代,微信公众号作为一个有助于激发学生学习兴趣的网络平台,它包含了品德、智育、运动和美术等各种内容。这种网络平台既自由又充实,通过培养学生的自主修读意识、协作奉献精神和学习兴趣,有利于帮助学生更积极地探索新知和提高学习效率。
3.创新思想政治教育模式
通过微信公众号进行思想政治教育是一种革新性的教育模式,它不仅丰富了教学内容,还能够使教师和学生在平等的环境中获取资源,从而更好地沟通交流[4]。第一,增强了思想政治教育效果。网上教学可以使学生不再受时空局限,从而实现碎片化教学。第二,微信公众号作为互联网的产物,具有多样性,能够将声音、图像和文字有机结合,使思想政治教育更加直观化、形象化、现代化,从而拓宽了思想政治教育的空间。第三,网络信息的开放性和资源的共享性扩大了思想政治教育的影响,微信公众号中信息的畅通和资源的共享,为思想政治教育提供了有利的条件,使思想政治教育实现了数字化。
微信公众号为师生提供了一个全新的交流平台,使教师和学生之间的交流更加真实和容易。在这种交流中,学生可以在互联网上自由表达自己的想法,分享关注的热点话题,从而更好地了解和掌握知识,教师可以凭借现代化技术手段更准确地了解学生的实际需求,进而开展有针对性的思想政治教育和引导。
(二)消极影响
1.思想政治教育舆论环境复杂化
由于“无屏障”时代的到来,微信公众号的自由性和开放性使其成为谣言传播的主要渠道之一[5]。同时,大学生正处在思想观念、意识形态和价值观形成的关键时期,他们对信息的筛选能力较弱,极易受到错误思想的干扰,严重妨碍大学生树立正确的价值观。在思想政治教育中,校园氛围的创设和配合至关重要,如果学生长期处于恶劣舆论环境中,他们的自我保护能力就会受到严重影响,从而使教学变得更为困难。此外,由于互联网的发展,思想政治教育环境变得更为复杂化。
2.学生思想行为引导难度加大
微信公众号承载了海量信息,信息传播的快捷性,使每个学生接触到的信息量增加,涉猎的学科也多种多样,这些多样化的信息对学生的学习产生深远的影响[6]。微信公众号中参差不齐的信息不仅使学生无法认识自我价值,还会影响与他人的交往,甚至会导致他们逃避现实生活和学习,从而影响他们的心理健康,阻碍其全面发展。学生的可塑性很强,极易受到错误思想的影响,致使基本观念发生偏离。根据笔者的调查,许多学生认为微信公众号中的较多信息不利于他们健康成长,这是一个值得关注的重要问题。
(一)微信公众号的发展特点
如今,微信公众号已经成为人们日常生活中必不可少的一部分。随着微信公众号的发展,它的影响力日益增强,企业、媒体和高校都在积极建立自身的微信公众号,以加强网络宣传。微信公众号有着独特的优势,如按时定量推送、表现形式多样、信息内容丰富多彩、宣传范围广、学生更容易接受、可以进行互动等,这些优势使微信公众号成为开展思想政治教育的一個重要阵地。
(二)高校思想政治教育网络化
随着互联网的发展,学生可以通过更多的途径获得学习资源,这使他们不再完全依赖课堂学习和教师。互联网的社会开放性,使人们获得的专业知识大多是相似的[7]。教师通过推荐相应的微信公众号,让学生不仅获得专业知识,还可以根据每日推送的资讯,理解基本观点,并参与到互动中,学生在表达自身看法的同时听取其他同学的观点,从而更为自主地学习。
(三)学生自身特点
学生正处于重要的人生阶段,他们对新奇事物充满好奇,并且有着强大的学习能力。网络创造了一个相对自由的交流平台,并且由于学生喜欢独立的环境,他们在网络上更愿意表达自己的观点,更容易与他人沟通。教育不能仅局限于课堂,还应走向网络,充分利用网络的优势,以更有效的方式传播知识和价值观。
(一)构建绿色安全的网络环境
1.严格规范,依法懲治违法人员
作为新兴媒体,微信备受大学生的青睐,为大学生的沟通和交流提供了有利的平台。但在微信实现普遍应用的过程中,针对微信的规范和管理却相对落后,存在一定的舆情隐患,很多不实、消极的信息和思想在微信中大规模扩散和传播,可能影响了大学生价值观的树立。对此,国家必须严格规范,依法惩治在微信平台中发布不良信息或从事违法活动的人。
在完善微信平台监管机制的过程中,应从以下几点入手:第一,有关部门应将微信公众号平台监管工作摆在重要位置,对于那些提交错误信息内容并导致不良后果的机构,应当加强教育和引导,及时删除假冒官方机构的公众号;对于触犯法律法规的行为要追究责任,将法律惩治措施落到实处[8]。第二,政府机构要积极对微信公众号平台进行引导,大力宣传和弘扬社会主义核心价值观,提高微信公众号的信息传播水平,使微信公众号平台运营更加规范化和专业化,确保网络媒体能够营造正向的社会舆论,保持整个网络环境的绿色、安全,从而使大学生通过微信公众号接收到健康、正确的信息,真正发挥出微信公众号的作用。
2.运营商审核发布信息
除了严格规范,从严处罚,还要深入技术层面,细化对微信运营商的监管内容,有效约束和限制运营商的行为,以此确保微信平台信息的安全性和可靠性[9]。首先,腾讯公司应当严格审核微信公众号所发布的信息,一旦发现有不良或虚假信息,就立即采取行动,以防止这些信息的进一步传播,将对大学生的负面影响降到最小。腾讯公司还应该采取更加积极的措施来维护大学生用户的权益,为大学生提供专业化服务,避免大学生的信息泄露,使大学生用户获得良好的体验。对此,可以推出完善的举报机制,鼓励大学生对不实的信息内容进行举报,及时做出处理,满足大学生用户的使用需求。运营商通过加大对微信公众号发布信息的审核力度,营造绿色、健康的网络环境,更好地辅助思政教育工作的开展。
3.高校建立监管体制
在国家政策的指导下,高校要深入了解大学生使用微信公众号的具体情况,制定集信息筛选与整合、警告处分和信息审核等于一体的监管体制,确保微信公众号传播的信息真实可靠。高校可以结合大学生所关注的微信公众号,构建数据库,掌握大学生的思想动态和信息关注点,强化管理条例,提高监管工作的针对性。同时,高校也应该加强对学生在微信公众号上发布、传播的内容进行监督,以确保学生发布和传播的信息内容积极向上,价值观正确,形成正向的网络舆论氛围。特别是对于热点事件的点评,高校需要加大监控力度,及时了解学生的态度,采取正确的措施来引导学生正确看待问题,及时处理突发舆论危机,引导学生正确行使言论的权利,保证学生传播信息的健康性。
4.高校学生自律
在政府、企业和高校开展多方协同管理工作的过程中,如果学生不能够自觉遵守规章制度,自律性不强,也就无法在思政教育中发挥微信公众号的价值。作为微信公众号的一大用户群体,高校大学生应当自觉遵守各项道德准则,不断提高自身的思辨能力和判断能力,认清法律制度的“底线”,并且有效地进行自我监督,严格约束自身言行,实现对微信应用的自我管理,主动杜绝不良信息,树立正确的价值导向。只有学生遵守相关规定,严格自律,积极参与微信公众号监管工作,才能够有效地推动网络环境的绿色发展。
(二)建立能发挥积极影响的思想政治教育微信公众号
1.建立以高校为主体的思想政治教育微信公众号
高校在依托微信公众号落实思想政治教育工作的过程中,应积极创建校园官方微信公众号,要求师生关注微信公众号的信息发布动态,紧密联系思政课,使微信公众号内容与思政教学实际相衔接。思政教师可以在把握思政教学重难点的基础上,定期在校园官方微信公众号中发布相关的信息内容,让学生能够利用碎片化时间来便利化地阅读、学习思政教学内容,迎合大学生的多样化学习需求。此外,思政教师在校园官方微信公众号中发布信息时,应根据学生的不同学段和所学专业,对学生进行划分,以便更为精确地将信息内容推送给每个大学生[10]。依托校园官方微信公众号开展思想政治教育工作,高校思政教师要仔细审核信息内容,并积极参与到与学生的交流中,确保发布的内容准确无误,和学生积极互动,以赢得学生的信任,潜移默化地提高思政教学效率。
2.利用微信公众号功能,实现思想政治教育内容精准推送
高校在面向大学生开展思想政治教育工作时,可以结合大学生获取知识的习惯和兴趣偏好,将思政教育知识整合到微信平台中,充分发挥微信平台的作用,实时性地向学生传输知识信息,巩固学生在课堂中所学的知识。思政教师可以依托微信平台,对微课件、理想信念教育影片、红色文化宣讲视频等进行录制,让学生可以在微信软件中随时随地学习思政知识,这样不仅可以拓展学生的知识面,还能潜移默化地影响学生,培养学生时代责任感。基于微信开展线上思政教育工作时,教师还可以设置微信公众号,将课堂重难点知识通过图片、音视频或文字等多样化的形式推送给学生,让学生复习所学的知识,并对下一节思政课堂的知识进行预习,创新思政教学策略,激发学生的学习积极性。依托微信平台的思想政治教育,有效弥补了传统教育模式的弊端,可以明显拉近思政教育和大学生间的距离,精准化地将知识信息传递给学生,让大学生能够提高对思政知识的认同感,注重自我素养和品德的提升,成为时代所需的高素质人才,达到思政教学目标。
3.加强思想政治教育微信公众号团队的专业化建设
思想政治教育微信公众号对教育工作者提出了更高的要求,建设一支专业的思想政治教育微信公众号队伍是增强思想政治教育效果的关键。为此,高校需要对思想政治教育微信公众号团队进行专业化知识的培训,培养其成员最基本的媒介素养,使他们全面了解微信的传播特点[11],还需要熟练掌握微信技能。同时,增强学生的自主学习意识,激发他们参与微信公众号建设的积极性,进而提升学生选择和分辨信息的能力。
(三)通过微信公众号开展思想政治教育工作
1.重构教材内容
高校思想政治课程教材内容具有较强的政治性、理论性。为了改善思政课程教学效果,高校在面向学生开展教学工作的过程中,应依托微信公众号,对思政教材体系进行有效的转变,活化课堂话语内容,解决思政课程教材文件话语、政治话语的问题,通过生活及个体话语来讲解思政理论,便于学生理解、学习和掌握思政知识。例如,思政教师可以通过将思想政治教育内容改编成漫画故事、动画影片等方式,以图片、音视频或文字等不同的形式呈现理论性的思政知识,让学生更加深刻地了解思政教育的内涵,更容易接受和认可思政知识,激发学生学习和探索思政知识的热情,提高学生的学习成效[12]。思政课教师还可以通过使用幽默和诙谐的语言来表达思想政治教育内容,不仅可以增强课程的趣味性,让课程更加生动活泼风趣,还能提升学生的学习兴趣。基于微信公众号来更新教材,转变教学话语的过程中,要求教师严格筛选并重构教材内容,以此来保证思政课堂教学质量。
2.开办微课堂
高校可以将线下课堂教学与线上教学整合起来,将重要的思政知识点通过网络授课的方式传授给学生,并借助微课来丰富教学方式,双管齐下,有效增强学生的学习效果[13]。思政教师应将重点章节作为微课的重点,精心设计微课内容,将微信公众号推出的微课堂教学时长控制在5~8分钟,便于学生反复对微课进行观看、分析和学习,更进一步地理解课程内容[14]。同时,思政教师也要灵活运用教学方式,将课堂教学与微课融合起来,结合学生在学习过程中遇到的问题,设计专项的微课,并设置自主探索环节,引导学生对思政知识进行学习、讨论和分析,促使学生主动学习和探究,提升学生的思想政治素质,让学生更好地理解和掌握思想政治课程的内容。通过微课堂,学生能够进行有益的互动交流,随时表达自己的想法,而教师也能够随时把握学生的学习情况,以便更好地调整和优化教学方案,提高思政教学质量。
3.创建保障机制
为了在思政教育工作中有效利用微信公众号这一教学工具,高校还需要创建完善的保障机制,助力思政教育模式的创新、改革,提高人才培养质量。对此,高校需要做到以下几点:首先,高校应结合《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》,提高对网络思政教育载体开发、利用的重视程度,并强化以微信公众号为主体的新媒体阵地建设工作,从人力、物力、财力等方面加大组织保障力度,打造出专业水平较高的微信公众号平台,高质量开展教学活动[15]。其次,高校要打造出一支思政基础扎实、综合素质较高、专业能力较强的微信公众号平台运营管理技术团队,由教师、学生干部共同组成,合理划分管理技术人员的职责和分工,借助微信公众号来搜集时政新闻、最新政策等教育资源,引导学生树立科学价值观,培养学生的思辨能力。最后,高校可以培育网络宣传员、“意见领袖”,对微信公众号平台进行有序化的管理,有效筛除不良的信息,坚持正确舆论导向,有效传播思政知识。
高校通过建设微信公众号,将互联网和思政课堂教学有机结合起来,不仅可以更好地提高学生的思想政治素质,还能以更加全面的视角来落实教育教学工作,端正学生的价值观,提升学生的思想道德品质。高校应建设一支由高校领导层、院系主管层、思想政治理论课教师、辅导员构成的师资队伍,提高师资团队的信息素养,熟练、灵活地运用微信公众号,有针对性地落实思政教学活动,提高学生的思辨能力。高校依托微信公众号,迎合学生的需求和兴趣,创新思政教育方式,开展精准化思想政治教育工作,不仅能够拉近思想政治教育和大学生实际生活的距离,还能够提高他们的学习能力,从而提高他们的思想政治素质。
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作者简介 刘惠瑾,讲师,研究方向:中国近现代史、思想政治教育。