在“工业4.0”及其关联的“教育4.0”概念还在如火如荼之际,一些国家和国际组织已迫不及待地抛出了“5.0”的系列概念——继日本提出“社会5.0”之后,欧盟也开始热议“工业5.0”。
如果说4.0时代开启了智能化的大门,那么,5.0时代则意味着将迎来一个高度发达且成熟的智能社会。不论是日本提出的“超智能社会”,还是欧盟倡导的“以人为本的智能制造”,都为我们展示了这一人类崭新社会形态的基本样貌。只不过,4.0时代已经实实在在地向我们走来,而5.0时代迄今还停留在人类的畅想之中。
但人们对5.0时代的畅想除了有美好的憧憬,还有着严肃的思考,特别是对高度智能化时代的本质特征、社会发展规律的认识应当引起我们的重视。
如果用一个词描述5.0时代的基本特征,那就是“复杂”。5.0时代所需的协作方式是复杂的,不但有人际协同,还会出现大量的人机协同。日本的“社会5.0”和欧盟的“工业5.0”都认为,在未来的高智能社会,人机协同工作将大量涌现,人们需要学会与智能机器乃至机器人协作,“复杂协同能力”将成为工作与生活的刚需。
面对复杂的人际关系和人机关系,5.0时代解决问题所需的方法也将是复杂的。在一个复杂系统面前,问题的解决往往涉及多学科知识的综合运用,社会科学、自然科学、计算科学的跨学科连结将是5.0时代知识学习的常态。
此外,5.0时代所面对的风险也将是空前复杂的。参与社会协作的不同群体之间价值、诉求的差异将使各种摩擦与争议出现的几率大增。因此,5.0时代将更加注重冲突和危机管理,要想应对困难、协调矛盾冲突、合理管控风险,需要具有相应的协商意识、沟通技巧以及情商、同理心、责任感、抗压性等能力与素养。同时,智能化工具的应用也是至关重要的,因为借助智能技术可以有效预测危机并选择最优解决方案。
有一句话叫做“复杂问题没有简单答案”。面对一个复杂的高智能社会,多学科知识的掌握和综合运用、人际协同与人机协同以及应对冲突与风险的能力与素养,将是人类进入这个变幻莫测的5.0时代不变的通行证和最有效的武器。