康复治疗技术专业就业现状调查及行业需求情况分析

殷曙光　朱烨

摘要：近年来，随着人口老龄化的加重及经济的飞速发展，全社会对康复的需求逐年增加，国家也在政策层面越来越重视康复的发展。随着康复专业毕业人数逐年增多、市场的逐渐饱和的整体影响，我校康复治疗技术专业的就业情况也在发生着很大变化。本文以蘇州卫生职业技术学院康复治疗技术专业学生为例，通过问卷调查、文献研究及访谈等方法，调查康复治疗技术专业就业现状及行业需求情况，分析目前存在的问题并提出相应建议及对策，帮助我校康复治疗技术专业学生更好就业及为专业的发展提出建议。

关键词：康复；就业；需求；专业

Investigation on Employment Status of Rehabilitation Technology Specialty

and Analysis of Industry Demand

—A Case Study of Suzhou Vocational Health College

Yin Shuguang Zhu Ye

1.Suzhou Vocational Health CollegeJiangsuSuzhou215009；

2.Department of Orthopedics，Suzhou Hospital affiliated to Nanjing Medical UniversityJiangsuSuzhou215008

Abstract：In recent years，with the aggravation of population aging and the rapid development of economic conditions，the demand for rehabilitation in the whole society is increasing year by year，and the state is paying more and more attention to the development of rehabilitation.As the number of the graduates in specialty of rehabilitation technology increases year by year，the market is gradually saturated and the overall impact of COVID-19 in the past two years，the employment situation of specialty of rehabilitation technology in our school is also changing greatly.This paper takes the students of the specialty of rehabilitation technology of Suzhou Vocational Health College for example，through questionnaire survey，literature research and interview method to investigate rehabilitation technology such as professional obtain employment situation and industry demand situation，analyzed the existing problems and put forward the corresponding suggestions and countermeasures to improve their chances of getting a good job and give suggestions for the development of the major.

Keywords：Rehabilitation；Employment；Demand；Major

康复医学在现代医学领域中与保健医学、预防医学、临床医学并称为四大医学支柱，在现代医学体系中占据着重要的地位［1］。康复治疗是康复医学的基本组成部分，是慢性疾病与伤残治疗所必需的手段，是现代医疗不可缺少的组成部分。康复治疗在中国的发展开始于上世纪80年代［2］，起步较晚。随着人民生活水平日益提高与社会老龄化逐渐增加，全社会对康复服务的需求也与日俱增［3］。我校自2000年09月开始康复专业招生工作，目前所有毕业生的就业情况良好。近年来开设康复治疗专业的高校逐年增加，目前在全国范围内已经有上百所高校招收康复治疗学或（和）康复治疗技术专业的学生［4］，我校学生的就业难度在逐渐加大，就业情况发生了较大变化。本研究通过调查我校康复治疗技术专业毕业生的就业情况以及行业需求情况，对调查结果进行分析，指导学生更好地进行职业生涯规划，帮助本专业在今后的人才培养方案建设、专业课程改革、专业发展、就业指导等方面提供参考意见和解决对策。

1 研究对象

我校近三年康复治疗技术专业毕业生153名。

2 研究内容

近三年来我校康复治疗技术专业毕业生的就业情况，包括专业满意度、母校满意度、市场需求情况、薪资情况等。

2.1 研究方法

（1）问卷调查法：主要针对我校康复治疗技术专业毕业生的就业现状和市场需求情况进行调查。利用问卷星APP设计调查问卷，并通过校QQ群、学生微信群、企业微信等平台发布问卷二维码，组织毕业生进行填写；针对毕业生所在单位人事科负责人、康复部门负责人的问卷调查，通过邮寄纸质问卷结合在线问卷的方法获得调查结果。

（2）文献研究法：通过文献研究，学习前人的研究成果并加以总结，加强研究的理论基础，进一步确定本文的研究方向和内容。

（3）访谈法：对部分毕业生进行了访谈，分析问题的关键；对部分单位人事科负责人、康复部门负责人采用视频、电话及线下访谈的方式以获得更加准确、真实的市场需求情况内容。

2.2 调研时间

2022.01—2022.03

2.3 统计学分析

采用Excel2010进行统计。

3 调查结果

共发放毕业生问卷153份，回收122份，其中男生问卷38份，女生问卷84份，回收率79.7%；对就业单位人事科负责人及康复部门负责人发放问卷16份，回收14份，回收率87.5%；整理获得访谈文字材料38份，访谈录音材料23份，访谈视频材料6份。

4 结果分析

4.1 专业满意度

36.9%的毕业生对我校康复治疗技术专业非常满意，有49.2%对专业表示满意，仅有13.9%对专业满意度为一般，没有不满意意见。总体专业的满意度达到86.1%，体现了我校康复治疗技术专业良好的办学质量。

4.2 母校满意度

49.2%的毕业生对母校各方面表示非常满意，43.1%表示满意，仅有7.7%表示一般，无不满意情况。总体满意度为92.3%，高于我校2021年第三方报告中88.1%的母校满意度。分析原因为本专业的毕业生较本校其他专业的毕业生有相对更高的就业率。

4.3 工作满意度

目前工作很满意的毕业生占比23.1%，满意的占比35.4%，一般的占比38.5%，不满意的与很不满意的各占比1.5%。毕业生总体工作满意度为58.5%，相对较低。不满意的毕业生最主要原因是收入低（76.1%），其次是个人发展空间小（56.8%）。这其中重要的原因是毕业生就业的医院等级较低，业务量较少。很多毕业生就业单位为民营医院和社区医院，患者的认可度不足，导致病人来源不稳定。从个人方面，需要毕业生提高自身专业能力，增强个人素养，提高患者满意度，提升个人口碑；从医疗单位方面，需要加强人才梯队建设，引进新技术，提升患者的信任度、满意度，从而增加业务量，提高整体收入水平。

4.4 岗位分布

29.3%的毕业生工作单位为公立医院（其中53.1%为二级医院，26.5%为一级医院，13.5%为一级医院，仅有69%为三级医院），46.6%的工作单位为民营医院（其中46.2%为综合医院，53.8%为专科康复医院），21.1%的工作单位为对口公司（康复、医疗相关）、个人工作室及其他行业。本专业毕业生的主要就业机构是民营医院及社区医院，这需要学生在校期间有更加清晰的职业认识及职业规划，形成较为理性的择业观。

4.5 工作地域分布

70.8%的毕业生工作省份为江苏省，16.9%的为上海市，6.8%的为浙江省。绝大多数的康复专业毕业生选择江浙沪地区就业，一方面因为这些地区经济更发达，可以获得更好的个人发展及薪资待遇；另一方面反映了这些经济发达地区能提供更多的专业岗位满足就业需求，从侧面反映出康复专业的发展与社会经济的发展成正相关。在一些经济发展相对落后的省份，就业人群中97.3%的毕业生选择就业的省份为自己出生地所在省份。一方面反映了经济相对落后地区康复发展不均衡，需要人才的回流支持康复专业的发展和建设；另一方面也反映了目前全国范围内康复发展的不平衡性，一些经济相对落后地区更需要专业人才，这也可以作为本专业毕业生今后就业的一个参考指标。

4.6 岗位薪资

13.2%的毕业生年收入为10万元以上；22.3%的年收入为8万～10万元；23.1%的年收入为6万～8万元；41.4%的年收入在6万元以下，这一部分人群中92.3%的毕业生工作不足两年。工作满两年及以上的毕业生中586%年收入超过6万元，这与毕业生的职称晋升、工作经验增加、专业能力提高有密切关系。工作不满兩年的毕业生，收入较低的主要原因是还没有考取本专业的初级职称，无法获得全额的平时绩效奖励及年终绩效奖励。

4.7 职业规划

63.1％没有职业规划，处于随波逐流的状态；28.5％有简单的职业规划，但是缺乏具体的实施计划；8.4％有详细的职业规划，其中有超过90.5%的毕业生将提升学历纳入职业规划中。在把提升学历作为职业规划的毕业生中，想要通过专升本提升学历的占90.8%，想要通过出国提升学历的占5.6%，想要通过考研提升学历的占3.6%。

4.8 急需加强的能力

78.5%的毕业生认为需要提升临床操作技能，69.2%认为需要提高专业基础知识，61.5%认为沟通能力需要加强，仅6.8%认为需要具备创新创业能力。

4.9 用人单位对毕业生能力要求

用人单位对本专业毕业生总体满意度为86.3%；100%的用人单位要求毕业生加强专业操作能力；89.6%的要求加强创新创业能力；87.5%的要求提高管理和协调能力；81.7%的要求提高沟通交流能力。对本专业人才培养的改进建议主要是强化专业实践环节（58.3%），其次是加强校企合作（38.2%）。

5 存在的问题

5.1 专业知识、专业实践能力不足

专业基础知识的薄弱阻碍了本专业毕业生在专业方面的持续提升；持续学习能力不足，工作以后参加的专业培训和业务学习提升较少。很多毕业生工作后没有终身学习的意识，对专业前沿知识的更新速度较慢，不能很好满足医学行业持续进步的趋势。

5.2 创新创业的观念不强

这表明大部分毕业生对于自身技术的更新和突破是处于忽视的状态或安于现状，这会导致调查对象对工作的适应性不断下降，使得与市场的需要匹配程度逐渐降低。

5.3 就业理想与现实差距较大

在薪资待遇和岗位发展上与期望值存在差距，调查对象心理落差较大；本专业毕业生的就业优势在逐渐下降，毕业生能力与市场的需求上存在较大差距，部分毕业生对现状不满意，但缺乏改变自己和提升自己的动力。

6 建议与对策

（1）加强翻转课堂式教学法［5］的应用，让学生做课堂的主体，提高学生的学习积极性。增加临床案例分析与PBL教学法［6］相结合，提高学生实践能力、分析问题和解决问题的能力，提升学生的团队协作能力。充分提高学生的主观能动性，提升学生的综合素养。

（2）通过赛教融合［7］将参加康复治疗师技能大赛的培训经验和内容引入课堂教学，不断提高学生的专业基础知识及专业操作技能。这样既可以提高学生的竞争意识和主动学习的能力，又可以提升学生在未来实习、就业过程中的优势，也可以为后期我校康复治疗师技能比赛筛选人才，提升学生的综合素养。

（3）优化课程体系，修订人才培养方案，通过每年召开的专业研讨会更多听取行业专家的合理化建议，了解行业动态和市场需求，使本专业学生的培养模式更加合理，能力更能匹配市场需求。

（4）加强职业生涯规划教育［8］，鼓励学生通过转本、升本、出国等途径提升学历，提高就业竞争力；对在校学生增加专业认同感和职业荣誉感教育。当代大学生需要增强自己的行动力，树立更加切合实际的就业观和择业观，踏实努力，切勿好高骛远，高不成低不就。

（5）加强康复驻点班建设［9］、加强校企合作［10］。目前，我校第一届20级康复治疗技术驻点班在苏州科技城医院成功开展教学工作。后期学校与驻点班教师、学生及医院分管驻点班工作的各级领导要加强联系，取长补短，使驻点班工作能够持续更快、更好发展，使驻点班模式得到更大的推广，使学生得到更多、更切实的能力提升。

参考文献：

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［5］刘娟，陈秀琍，刘薇萍.翻转课堂式教学法与传统教学法在临床心肺复苏教学中的效果比较［J］.中国当代医药，2020，27（33）：194-196+200.

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［7］李丽，石淑霞，郭彦，等.“以赛促教、赛教融合”构建临床康复学教学体系的探索与实践［J］.科技视界，2021（06）：126-127.

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基金项目：苏州卫生职业技术学院青年科技专项（szwzy202124）；康复治疗技术专业就业现状调查及行业需求情况分析——以苏州卫生职业技术学院为例

作者简介：殷曙光（1992—），男，汉族，江苏宿迁人，本科，助理讲师，研究方向：康复教育。