【摘 要】儿童绘本在满足儿童阅读需求与启迪儿童智力及塑造儿童集体心理价值方面,具有得天独厚的优势。近年来受外国原创儿童绘本影响,国内掀起了新一轮原创儿童绘本发展浪潮。文章以此为背景概述了原创儿童绘本发展意义,并在剖析原创儿童绘本发展需求的基础上,分别从内容创新、价值传导、多元设计三个层面提出了几点有利于促进其发展的对策建议,旨在为其发展提供助力。
【关键词】原创儿童绘本;发展;需求;路径
【中图分类号】G237.9 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198(2023)22—181—03
儿童绘本是儿童的主要阅读文本,由插图与文字共同构成。与传统插画艺术相比,儿童绘本弱化了文字的表述功能,突出了插图具的独立叙事功能,并为其赋予了故事性、连续性及艺术性。我国在20世纪90年代已引进这种现代儿童绘本及其阅读形式,经过三十多年的发展,不仅扩大了儿童绘本的范围,还增强了对它的创新。近年来,随着国际儿童绘本市场竞争内容向定价权与供应链竞争方面的转移,原创儿童绘本发展需求有所增加,亟需探索一些有利于满足其需求的发展路径。下面先对原创儿童绘本发展意义做出简要概述。
一、原创儿童绘本发展意义
(一)从市场竞争角度分析
中国少年儿童新闻出版总社发布的《0—9岁儿童家庭阅读现状调查分析》结果表明,儿童绘本是该阶段儿童主要的阅读形式。2022年上半年“京东少儿畅销榜”位列前10名的绘本作品中儿童绘本占比达到20%。从宏观層面看,虽然国内儿童绘本市场获得了快速发展,但是近几年随着统一大市场建设促成了国内市场与国际市场双循环、双流通。在这种新发展格局下,受国外原创儿童绘本大量涌入的影响冲击了国内儿童绘本市场。从微观层面看,一方面原创性已成为全球儿童绘本市场中争夺同行业质量体系管理标准制定权(一般简称为“定价权”)的必要条件,另一方面同行业实践主体不再关注规模化竞争并把竞争内容转向了供应链竞争,预期借助多元化方式在更大范围内推进原创儿童绘本发展。国内出版企业、儿童绘本创作者等主体在这种竞争现状下,既要清醒地认识到原创儿童绘本发展的必然性,又需通过创作与出版原创儿童绘本促进国内儿童绘本市场的质量发展。
(二)从儿童教育角度分析
目前,原创儿童绘本已成为儿童教育的重要组成部分,大量引进海外版权的儿童绘本时,一方面需要把大量成本转嫁给各个家庭,另一方面会对儿童认知能力的培养造成不同影响。例如,在价值观方面,我国强调社会主义核心价值观,欧美等国家则注重资本主义的价值观。再如,不同国家的文化存在根本差异,而文化在塑造儿童群体的集体心理价值、引导其生活方式层面发挥着关键性作用,加快发展国内原创儿童绘本,保障儿童对中国优秀传统文化的传承并通过这种传承在未来推动其创新发展。
二、原创儿童绘本发展需求分析
(一)绘本内容儿童本位化需求
原创儿童绘本离不开大量图画与少量文字,从前一个构成要素看,国内原创儿童绘本发展期间受绘画人才与绘画技术等因素影响,明显存在原创性不足的问题。从后一个构成要素看,国内原创儿童绘本发展过程中受知识本位、成人主导观念、功利主义倾向的影响较多,造成了原创儿童绘本文本对儿童健康发展的误导、制约。以知识本位思想为例,虽然国家在新时代提出了“立德树人”的根本任务和培养核心素养的分层目标,但是原创儿童绘本的创作者、出版者,更加看重家长在购买儿童绘本时的知识导向,将识字、诵诗、成语故事、数数等知识大量搬进了绘本,忽略了儿童文学本身具有的审美和娱乐的功能。以成人主导观念为例,优质原创儿童绘本并没有统一的标准,而且在选题、故事设计、绘画、装订等各个方面,创作者往往会忽略儿童身心发展特点与兴趣,完全按照成人的想法与需求进行绘本创作。忽略了儿童绘本应从儿童视角出发来进行创作的前提。导致绘本缺乏童真童趣,无法激起儿童的阅读兴趣。还有一些原创儿童绘本的创作者、出版者、购买者,从功利化的规范伦理出发,强调经济层面的利润与实惠、教育层面的知识量及儿童层面的色彩化包装等。没有将绘本的真正价值体现出来。在这种发展现状下,亟需创新原创儿童绘本内容,规避形式化发展对整个儿童绘本市场、儿童教育造成的风险,给儿童一个纯粹的、优质的原创儿童绘本。
(二)挖掘传统素材需求
原创儿童绘本中的“原创性”十分关键,当原创性不足时必然会受到国外儿童绘本的冲击与影响。从近几年国际市场与国内市场的原创儿童绘本发展经验看,挖掘传统素材已成为十分时髦的发展途径。造成这种现象的原因相对较多:(1)将优秀传统文化融入到原创儿童绘本之中,一方面为其提供素材,另一方面借助优秀传统文化为儿童建构正确价值观、促进儿童形成健康生活的方式,弱化并不适合国内儿童的国外绘本的影响。(2)原创儿童绘本是各国传播文化的一个重要手段,在中国式现代化改革时期对优秀传统文化素材进行深度挖掘,然后通过现代化的改编与包装,可以使这种文化获得更加广泛的传播。例如,一些法国留学生对中国二十四节气的改编与包装后形成的原创儿童绘本,不仅满足了法国儿童了解中国优秀传统文化的需求,还激发了中国优秀传统文化的新活力,促进了对它的传播。使中国文化走出国门,拓宽世界认识中国的路径。(3)原创儿童绘本中的图文创作,牵涉到故事化、可视化及对文字的趣味化处理,部分创作者综合素质不全面,挖掘传统素材可以弥补创新方面的能力不足,从内容和题材上增加独特性,透过挖掘传统素材更为快速的实现原创儿童绘本的创作及市场化推广。例如,利用 3D技术和白话文翻译创作的古代成语故事类绘本、优秀传统文化类绘本、中国古代科技类绘本等,在儿童绘本市场掀起了不小的浪花,深受儿童的喜爱。然而,挖掘传统素材的过程中由于挖掘深度、广度、精度不够,也容易影响绘本质量,因而在当前阶段需要对其进行有深度的、多维度的挖掘。
(三)精准化开发设计需求
儿童年龄阶段不同,生理与心理方面的特征变会发生变化,阅读兴趣和阅读水平也产生相应的变化,因此对原创儿童绘本的需求也不同。但是,国内原创儿童绘本创作过程中,对不同年龄阶段的特征认识不足,既没有根据儿童发展所处的不同阶段进行“分级设计”,也未能推进“市场细分”。例如,0—3岁的幼儿较为感性和直观,其理性的分析、综合、推理、思辨等能力尚未获得发展,此时对图画的兴趣十分浓厚,喜欢形式多样的玩具绘本、有声绘本、立体绘本等。而4—6岁的儿童心理获得了一定程度的发展,加上家庭教育与幼儿园教育的影响,能对自己及周围的事物做出一定的理解,此時好奇心较强,因此,这一阶段的绘本应设计一些因果关系、逻辑推理等方面的内容,满足儿童的好奇心,提升儿童的思维能力和认知能力。事实上,国内原创儿童绘本开发设计时,对年龄范围有所模糊,往往采用0—6岁,甚至将其扩大到10岁范围,旨在使原创儿童绘本拥有更多的儿童受众。从表面上看,这种做法强调了前端开发设计与末端营销环节的重要性,符合现代市场体制下的商业运作要求,实质上这种做法造成了绘本创作时的针对性不强,会给销售商与购买者造成一定的困惑,同时给儿童阅读绘本形成难题。在此类现实情况下,原创儿童绘本开发设计人员需要针对不同年龄阶段的儿童发展特征做进一步探究并结合其实际特征进行精准化开发设计,解决原创绘本开发定位不清与设计针对性不强等问题。
三、原创儿童绘本发展路径及对策建议
(一)紧扣“内容为王”,促进原创儿童绘本高质量发展
建议实践主体紧扣“内容为王”这个核心,促进原创儿童绘本高质量发展。具体而言,在中国式现代化发展时期探索原创儿童绘本发展路径的过程中,应围绕高质量发展主题,把原来的形式创新转变到内容创新上,然后通过选择更加符合儿童生理与心理发展特征的主题、设计逻辑清晰且具有教育意义的故事、进行精细化的绘画处理等,把原创儿童绘本提升到高质量发展水平。例如,图画是原创儿童绘画中的重点,而且贯穿了整个故事。此时,创作者应突出图画的独立性、故事性、艺术性,让它独自或者在与少量文字的结合中发挥作用,更好的承担起讲述故事内容的重任,进而提高原创儿童绘本质量。规避早期大量使用文字进行故事传达的刻板做法。再如,原创儿童绘本文字设计时,既要匹配故事情节,也要符合儿童的认知水平与心理特点,尽可能使用儿童能够理解的积极词汇,减少生僻的、成人化的消极词汇。
(二)立足“价值传导”,推进原创儿童绘本本土化发展
建议在原创儿童绘本本土化发展路径下,创作者尽量从一种文化的构成与功能出发,围绕集体心理价值与生活方式两大部分提炼它在“价值传导”方面的功用。例如,人类的饮食文化存在差异,西方注重“冷饮食”,东方喜欢“热饮食”。尤其是中国饮食文化独具特色,在餐桌礼仪方面以筷子为主,强调长幼尊卑,并且没有实施分餐制度等。儿童虽然生活在这种饮食文化环境中,但是在生活中并没有形成比较明确的饮食文化意识与价值观。此时,通过在深度的理论层面、广度的技术层面、精度的指标层面挖掘优秀传统文化素材,使儿童通过故事情节中的饮食器具、餐桌礼仪、饭桌文化、集中用餐制度等,对本土文化有更加强烈的感知,在儿童幼小的心灵中埋下优秀传统文化的种子。
(三)强调“多元设计”,保障原创儿童绘本趣味化发展
原创儿童绘本的开发设计直接影响儿童教育效果,建议创作者在统一大市场中根据新发展格局选择“多元设计”方法,并通过开发设计多样化的原创儿童绘本为儿童提供主题丰富、妙趣横生的绘本。以儿童绘本《超级细菌王国》为例,原创儿童绘本实践主体从日常的生活现象出发,刻画细菌的工作方式以及它们进入主人公贝利身体后如何建立起一个超级细菌王国的故事。绘本通过童话般的叙述,更为有趣、直观、形象,既让儿童了解了细菌,也理解了细菌的危害,进而明白了讲卫生的重要性。值得注意的是,该绘本中的创新重点放在故事化设计方面,与儿童日常的生活及健康成长密切相关。一方面可以引发儿童兴趣,满足其好奇心,另一方面能够使儿童在倾听、阅读、复述、改编故事过程中更为科学的形成对细菌的认识,逐渐改掉吃手、不洗手等不良习惯等。如图1所示。
总之,在统一大市场建成后形成的新发展格局下,原创儿童绘本已变得越来越重要,在当前中国式现代化改革期间,实践主体应按照高质量发展主题持续提升原创儿童绘本的发展水平。结合上述分析可以看出,原创儿童绘本的发展需求集中表现为绘本内容儿童本位化、传统素材挖掘、精准化设计方面。建议创作者在新时期推动原创儿童绘本发展的过程中,尽可能遵循思路决定出路的根本原则,一方面在发展需求导向下明确内容创新、价值传导、多元设计等基本发展路径,另一方面在确定发展路径的基础上制定一些适配性较高的发展对策,有效促进原创儿童绘本的高质量发展,进而为我国儿童教育事业做出应有贡献。
参考文献:
[1]彭立,王彦瑜.中国原创儿童绘本中传统美术样式的发展[J].美术教育研究,2022(6).
[2]许译方.原创儿童绘本“走出去”的困境与出路探析[J].新闻研究导刊,2021(21).
[3]李碧海.我国原创儿童绘本的发展现状与策略[J].编辑学刊,2021(2).
[4]赵婧男.当代原创儿童绘本创新策略[J].丝网印刷,2023(16).
[5]李敏.经典儿童绘本的隐喻化创作及对我国原创儿童绘本的启示[J].名作欣赏,2022(20).
[6]龙晴琴,邱婷.美学视角下原创儿童绘本开发研究[J].教育观察,2021(36).
[7]王波伟.拥抱“儿童性”:基于人本取向中国原创绘本的价值共创机制及路径[J].编辑之友,2023(6).
作者简介:王瑾(1982—),女,汉族,山西运城人,硕士研究生,讲师,研究方向为儿童文学。