文/本刊记者
为贯彻落实《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》《北京市义务教育体育与健康考核评价方案》等文件精神,以北京教育学院“新时代学校体育综合发展研究”学科创新平台为基础,以体育学科各类培训项目为主体,聚焦“新课标、新义考”变革,以教学改进与育人方式变革为核心,举办首届中小学体育与健康三师优课展示活动,引导深化体育与健康课程教学改革,展现高质量体育课堂,促进体育教育高质量发展,促进三人行必有我师的三师理念,培养新时代高素质、专业化、创新型三师教师。本次活动分为小学组和初中组进行,通过北京教师学习网同步直播,北京市各区体育教师、全国数千名体育教师观看了线上直播。
11月15日,小学组展示活动在学科创新平台基地校——北京小学丰台万年花城分校拉开帷幕,北京教育学院体育与艺术教育学院特级教师工作室、名师工作室、优青项目、新教师培训项目、协同创新项目、专题培训项目等9类项目共12名培训班学员代表担任此次展示活动的授课教师。12节展示课的教学内容来自于四年级和六年级的统测项目50米快速跑、50米×8往返跑、跳绳、柔韧项目。展示课由各类培训班项目负责人主持,学员所在区教研员担任课间点评,北京市特级教师、正高教师郭金贵、魏敬、张跃宗做三场课堂教学总点评。
小学展示课结束后,大兴、丰台、顺义3个区的体育教师团队针对小学生50米快速跑、50米×8往返跑、跳绳三个统测项目,通过讲解、现场演示等方式,积极研究和探索统测项目的有效教学路径、方法。
展示活动后,学科创新平台负责人潘建芬作了“双新课堂、三师优课”的总结发言,北京市教育委员会体育卫生与艺术教育处副处长陈晓莉结合当前新课标、新义考的新常态、新问题、新场景作了重要讲话。最后,领导为授课教师、指导教师和点评专家颁发了证书。
11月17日下午,初中组展示活动在学科创新平台基地校——北京市第八十中学嘉源分校举办。参加展示课的8位教师、8节课分别来自于学院主办的8类培训项目。授课内容涵盖2024年新中考项目中的素质项目和运动能力项目,包括女生的前滚翻——肩肘倒立—前滚成蹲立组合动作、肩肘倒立接垫上技巧组合、坐位体前屈学练、双杠组合等4个内容,以及男生的引体向上练习方法、1000米跑、篮球—行进间低手投篮、足球—脚背外侧运球4个内容。北京市特级教师黄虹、张金玲、刘晶及骨干教师胡永恒、裴连军、李明新、刘萌、韩起峋、李韬等名师参加此次活动,并对授课进行指导和点评。
教学展示后的交流总结环节,正高级、特级教师孙卫华和黄虹分别从初中男生和初中女生的角度评述了达到体育与健康核心素养要求的理念和方法。学科创新平台负责人潘建芬院长从四个要义简述了双新课堂、三师优课的举办意义和初心。北京教育学院汤丰林副院长以“高端、专业和价值”三个关键词总结了参加此次活动的感受、认识和思考。北京市教育委员会体育卫生与艺术教育处聂荣处长作活动总结发言。最后,领导为授课教师、指导教师和点评专家颁发了证书。
此次三师优课展示活动,是把各级各类体育教师培训班学员团结凝聚起来,聚焦义务教育“新课标、新义考”,引领教师们集体研磨展示好的体育课,集体观摩交流好的体育课,集体学习特级教师、正高级教师的点评指导,把目光集中到“能上好高质量体育课”上,把目标锁定在“培养高素质专业化创新型的新时代体育教师培养”上。未来,体育学科创新平台将继续开展有组织的教研训活动,引导体育教师带着实践中的问题去思考,指导体育教师把课堂上遇到的问题变成研究的课题,全面更新体育教师的教育理念,转变育人方式,有效促进体育教师教学行为和学生学习方式发生深刻变化,提升体育教师新课程实施能力和教书育人能力,让北京市基础教育体育与健康课程教学改革有新气象、新面貌、新成效。