韩铭明,宋静卉,袁胜华,邓丽娜,臧小静
(河南省人民医院 河南郑州450000)
痤疮是现代人多发疾病,在年轻群体中发生率较高,多因皮脂分泌旺盛引起毛囊堵塞,导致细菌大量繁殖引发炎性反应,与患者个人生活、饮食习惯及环境影响有关[1]。普通痤疮在简单治疗后即可康复,但部分患者进展为中重度痤疮而影响容貌美观,导致出现一系列自卑、焦虑、社交障碍的情况,从而影响日常生活及心理健康[2]。光动力治疗是中重度痤疮患者常用的治疗手段,治疗时间较短且具有显著的疗效[3]。护患沟通技能是改善医患矛盾的有效方式,通过强调护理语言及行为,顺利实施全方位护理,有效体现人文关怀[4]。2021年1月1日~2022年8月1日,我们对收治的154例中重度痤疮光动力治疗患者给予心理干预联合护患沟通技能,旨在为改善患者心理健康提供有效依据。现报告如下。
1.1 临床资料 选取同期收治的285例中重度痤疮光动力治疗患者作为研究对象。纳入标准:①符合2019年《中国痤疮治疗指南》[5]相关标准且依据Pillsbury分类法确诊为中重度痤疮,均为面部痤疮者;②均知情且本研究符合《赫尔辛基宣言》伦理审查标准;③均行光动力治疗且未采用其他方式治疗,无光过敏史者;④无妊娠期女性;⑤无严重的脏器功能异常者。排除标准:①肿瘤疾病者;②精神疾病、认知异常者;③其他皮肤病者。采用掷硬币法将285例患者分为研究组154例和对照组131例。研究组男34例、女120例,年龄19~39(30.56±6.12)岁;病程3个月~4年,平均(1.99±0.61)年;受教育程度:初中及以下31例,高中47例,大专及以上76例。对照组男26例、女105例,年龄18~38(30.23±6.01)岁;病程2个月~5年,平均(2.00±0.59)年;受教育程度:初中及以下26例,高中40例,大专及以上65例。两组一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05)。
1.2 方法
1.2.1 对照组 采用心理干预,具体内容包括:①建立关系。了解患者的基本资料,在沟通过程中引导患者表达现阶段存在的心理压力,及时安抚患者,建立和谐的护患关系。②纠正认知偏差。将痤疮发生的原因、症状及治疗相关内容告知患者,改善患者因认知错误导致的恐惧、紧张感。③制订目标。依据患者治疗康复情况及不同的心理状态制订相应的康复计划,提高患者治疗依从性。④支持与鼓励。在患者病情有所好转时给予鼓励与慰问,若患者出现不自信的情况,采用温和的语气并结合实际案例给予鼓励,使用“您很漂亮”“您很快会好起来”等鼓励性语言,帮助患者缓解消极情绪。
1.2.2 研究组 在对照组基础上联合护患沟通技能,具体内容如下。①重视交流的科学性与语言的艺术性:大多中重度痤疮患者为女性,与患者沟通时采用语言文字及非语言符号,内容清楚、言语真诚且有分寸,采用通俗易懂的语言表述。当患者在治疗期间未出现明显好转时给予开导,切勿主观臆断。②选择合适的时机及遵循个体化原则:因患者基础情况不一致,故需采取不同的沟通方式,例如受教育程度高且适应力强者与受教育程度低且适应能力差者,中度与重度患者,不能使用程序化的沟通,应进行针对性交流。③把握交流契机:在与患者交流时应有主题、有目的,采取非固定时间和地点,将对患者慰问与关怀贯穿于整个护理干预中。④掌握聆听技巧:应鼓励并重视患者的主动表达,在讲述自我情况时应全神贯注地倾听,在打开患者心扉、建立信任后引导对方陈述事实,通过肢体及眼神交流,表现出诚恳。
1.3 评价指标 ①负性情绪:采用焦虑自评量表(SAS)[6]、抑郁自评量表(SDS)[7]评价两组干预前及干预2个月负性情绪,其中SAS由Zung 1971年编制,包含20个条目,采取4级评分法,没有或偶尔计1分,有时计2分,经常计3分,总是如此计4分,分数越高表示患者焦虑程度越严重。该量表Cronbach′s α为0.865,信效度良好。SDS由Zung 1965年编制,共20个条目,采取4级评分法,没有或偶尔计1分,有时计2分,经常计3分,总是如此计4分,满分80分,分数越高表示患者抑郁程度越严重。该量表Cronbach′s α为0.835,信效度良好。②睡眠质量:采用匹茨堡睡眠质量指数量表(PSQI)[8]评价两组干预前及干预2个月睡眠质量,由入睡时间、睡眠时间等7个因素组成,每个项目计0~3分,0分表示睡眠佳,无睡眠障碍;1 分表示有一点困难;2 分表示比较困难;3分表示非常困难。总分0~21分,得分越低表示患者睡眠质量越好。该量表Cronbach′s α为0.845,信效度良好。③生存能力:采用皮肤病生活质量指数(DLQI)[9]评估两组干预前及干预2个月生存能力,包括症状感受、日常生活、业余生活、人际关系、工作学习5个维度,总分30分,分数越低表示患者社会生存能力越强。该量表Cronbach′s α为0.905,信效度良好。④观察两组护患不良事件发生情况。
2.1 两组干预前、干预2个月SAS、SDS、PSQI评分比较 见表1。
表1 两组干预前、干预2个月SAS、SDS、PSQI评分比较(分,
2.2 两组干预前、干预2个月DLQI评分比较 见表2。
表2 两组干预前、干预2个月DLQI评分比较(分,
2.3 两组不良事件发生情况比较 研究组出现2例护患纠纷,不良事件发生率1.30%;对照组出现9例护患纠纷,不良事件发生率6.87%。两组比较差异有统计学意义(χ2=5.922,P=0.015)。
痤疮主要发生在人体皮脂分泌较多的位置,例如面部、背部等,其中以面部痤疮为主,表现为白头或黑头粉刺、炎性丘疹等多形性皮损[10]。部分患者能够自我痊愈或减轻症状,但若发展为中重度,则需要采取特殊治疗及有效护理,若干预不到位则会导致面部残存色素或导致瘢痕生成,影响美观[11]。在疾病治疗期间患者出现不同程度的心理障碍,且对其睡眠质量、生存状态产生影响,基于此,采取有效的干预措施是改善患者现状的关键[12]。
韩爱丽等[13]研究指出,在皮肤科护理工作中采用护患沟通技巧,能够有效改善患者焦虑与抑郁,明显缓解负性情绪,使临床护理工作能够更好地建立与患者的沟通桥梁,体现出护患沟通技巧在临床中的优势,印证了本文结论的科学性。本研究结果显示,干预2个月,两组SAS、SDS评分均低于干预前(P<0.05),且研究组低于对照组(P<0.01),提示研究组患者焦虑、抑郁等负性情绪的改善效果更明显,这可能是因为加入护患沟通技能后,能够更针对性地对患者进行心理干预,通过强调沟通的艺术性与科学性,使患者得到个体化地对待,针对性解决自身在治疗康复期间存在的问题,避免程序化的心理干预导致部分患者干预效果不理想。本研究结果显示,干预2个月,两组PSQI、DLQI评分均低于干预前(P<0.05),且研究组低于对照组(P<0.01),表明研究组患者睡眠质量及社会生存能力变化更显著,究其原因在于:中重度痤疮患者多存在消极情绪,且一定程度上心理状况与疾病康复有关,且易导致患者失眠、日常生活质量下降等情况,故改善患者心理状况是提升其睡眠质量及生存质量的关键。护患沟通技能通过把握沟通时机、技巧,加强对患者的倾听,掌握交流契机等技能,充分与患者建立信任,帮助患者宣泄负性情绪,促进患者自我表达,护理人员在此期间通过眼神、言语、肢体交流,与患者建立更信任的关系,从而辅助睡眠状况改善,恢复正常的生活技能。除此之外,研究组不良事件发生率低于对照组(P<0.05),提示研究组医患、护患关系更为和谐,这是因为在常规心理干预基础上加入护患沟通技能,通过一系列以患者为中心的交流措施改进,达到显著的干预效果,使患者充分了解自我状态,提升对疾病的康复信心,促进与医护人员的交流,拉近医患关系。
综上所述,护患沟通技能联合心理干预对中重度痤疮光动力治疗患者效果显著,明显改善患者负性情绪及睡眠质量,提高社会生存能力,且医患纠纷发生率降低。但本研究还存在一些不足,如并非大样本的研究且未对患者进行更多细化研究,在今后研究中将会针对性改善,使研究结果更具有代表意义。