节庆活动现场直播主持人的创新方式观察
——以《新春走基层直播皇都侗寨》为例

2022-08-25 09:21张青云
声屏世界 2022年11期
关键词:侗寨侗族新春

□ 张青云

2019年1月,湖南广播电视台《新春走基层直播皇都侗寨》团队走进了国家扶贫开发重点县、湖南省深度贫困县——通道侗族自治县。《直播皇都侗寨》是湖南卫视2019推出的新春走基层特别节目,从腊月二十九(2月3日)至大年初三(2月7日),湖南卫视黄金新闻时段18:30开始。《湖南新闻联播》连续五天在怀化市通道县皇都村进行直播报道,每天用10分钟左右的新闻时间,向世界展示侗族大歌、侗锦、侗家芦笙等非物质文化遗产,以及侗款、侗族婚约、侗家合拢宴等民俗风情,为弘扬保护优秀传统文化、促进当地旅游发展和助推当地扶贫攻坚工作,贡献了媒体力量。

研究节庆活动方案,确定主持风格

2019年的《新春走基层》直播节目通过五天的时间介绍侗族的传统文化,作为一场独具特色的“村晚”,成就了一顿独创的文化大餐,也是一次全民同欢,活动凸显世遗文化符号,传播影响持续广泛。而作为主持人,在过年这样的场合就必须面面俱到。语言表达上,主持风格首先要持重沉稳,面对喜庆的氛围,要热情奔放且幽默风趣,因为在场交流的更多的是侗族老乡,所以表达口语化,亲切、自然,群众能够喜闻乐见;穿搭服饰上,要符合侗族过年的传统。侗族的服装绚丽多彩,衣服布料大多采用自己种植的棉花制作,且自纺、自织、自染侗衣,把细衣和侗缎作为盛装和配饰用。装饰品尤为深得侗族妇女的喜爱,这些饰品大部分是银质,每逢佳节侗族姑娘便会佩戴项链、项圈等饰品。这为两位主持人外在形象的塑造提供了一定的参考。

主持人的服饰装扮要符合侗族特色

湖南卫视《新春走基层》直播节目的内容主要是少数民族民俗文化,尤其集中于展现侗族少数民族独特的年俗文化。作为民俗类的节庆直播节目,电视节目主持人在主持的过程中形象设计的定位和行为自然也要符合侗族的民族特色,这对于收视率来说也是十分关键的。

从第一期的腊月二十九到最后一期的大年初三,主持人根据时间的变化以及每一期的主题分别呈现出不同的着装。在腊月二十九以“侗族大歌唱响春天”为主题的直播中,男主持万欣以一身孔雀蓝的着装亮相,头戴富有侗家人特色的孔雀蓝头巾和全身服饰的颜色十分协调,上半身披戴侗家人自制的装饰品侗绸,侗绸四面有类似风铃的羽毛做装饰,民俗特色个性十足;而女主持佳颖则头戴侗家妇女喜爱的装饰品——银质头冠、耳吊金银环、脖戴银项圈,上身装扮以侗家的绸缎为主,下身着青布百褶裙和绣花裹腿,穿花鞋。整体风格既符合过年前两天迎接新年的喜庆风貌,又符合侗家人过年的民俗风俗。在大年三十的“侗家合拢宴”为主题的节目中,主持人的穿衣风格则以全身的喜庆红为主色调,符合过年这天喜庆的节日气氛。男主持万欣头戴侗族男人专门戴的大红色头饰,其中镶嵌银色的圆扣;全身则以黑色的内衬打底,外面衣着喜庆红图案的侗绸,其中纹有图腾,正面配有大红色的流苏做点缀。而女主持佳颖则全身一席正红色的紧束型裙装亮相,脑后别上银簪、银梳等银饰。上半身佩戴镶满侗族银制品的正红色披肩,胸佩一把银锁;下半身穿着含有图腾纹样的侗裙,此装扮古朴繁杂,叮当作响,银光闪闪。

主持人穿戴的侗族服饰都和侗族文化的物化形式有关,充分体现了侗族人民的审美理念,是中华民族艺术文化的重要组成部分,对弘扬中华传统文化和进行美育具有深远的现实意义。

主持人的语言表达和表演行为为节目增添艺术魅力

随着每一期主题的不同,主持人会呈现出切合节目主题的语言表达和表演行为。主持人为了加强观众对于节目的兴趣和观感,增强现场观众和侗族老乡的参与感,主持人在节目播出的过程中,除了把握直播的节奏,也会全程参与节目中的各种体验活动,对于观众观看这些民俗活动起到一定的引导和吸引作用,同时主持人会对部分民俗活动进行表达解释,分享体验活动的感受,实现了传播效果的最优化。本文总结出了节目中出现的几种方法。

一鸣惊人法。每一期节目都以侗族人表演节目作为开场,接着男女主持人未见其人先闻其声的过年问候进入大家的耳膜之中,例如主持词“新春走基层,直播皇都侗寨,大家过年好。男:我是万欣。女:我是佳颖。男:今天呢,我们欢聚在怀化通道县的皇都侗寨,来和侗族的兄弟姐妹们一起过大年。”男主持沉稳大气和女主持清脆嘹亮的嗓音把观众带入到了过年的氛围之中,随着镜头拉近,主持人才由远及近地出现在镜头之中,接着两位主持人的自我介绍以及一系列重要内容的介绍娓娓道来,在活动开始之初就深深吸引了观众的目光,抓住了他们的注意力。再如女主持人与有侗族“百灵鸟”之称的嘉宾进行互动,亲切自然的语气以及对于广告和抽奖活动介绍中清晰利落的肢体动作,处处显露出舒适自然。显示出了主持人所必须具备的深厚的语言表达能力、应对现场突发情况的控制能力、丰富的知识积累以及温和的亲和力等。

两位主持人的服饰装扮也呈现出了一鸣惊人的效果。每一期节目中男主持和女主持的整体装扮都凸出了侗族的服饰特色,包括配饰和服饰,让人一看就明白这是侗族人的标示,给人惊艳的感觉。既符合侗族人的过年风俗,又弘扬了侗族的非物质文化。

现场采访法。在节庆直播节目中,主持人为了增强与嘉宾之间的互动,经常采用交流的方式并不罕见。在第一期以“侗族大歌唱响春天”为主题的直播中,男主持万欣就以“现场采访法”的方式采访了当时创作了几百首侗族歌曲的老艺术家——石新玉。老先生根据侗家人的传统民俗和习惯提出了“侗族人唱歌就像吃饭一样平常”的观点,主持人根据和老先生的采访交流总结出了“饭养生歌养心”的观点。这对于主持人现场表达的归纳和总结以及洞察力都提出了极大的考验,毫无疑问,万欣做到了。

又例如在第二期以“侗家合拢宴”为主题的节目中,介绍了侗家人的饮食文化。由于侗家人的合拢宴是大家围起来形成一个圆形进行吃饭,女主持就坐到人群之中和侗族老乡们一起吃“侗族合拢宴”,进行了一次近距离的接触。这在主持人的主持方式中是非常新颖和罕见的,同时主持人佳颖现场随机采访了一位侗族老乡,通过品尝侗族美食的感受提出自己的疑问:“美食中的大多数东西,像豆角、萝卜为什么都是酸的?”接着把问题递交给老乡让他介绍了“侗家合拢宴”的主题——“酸”的原因。由于以往侗族人喜欢用“酸水”代替食盐,久而久之就形成了“饭不离酸”的饮食习惯了。

同时第二期中男主持人万欣也深入侗家厨房,现场采访了一位侗族的厨娘李大姐,来介绍侗族“酸”的饮食文化。由于侗族的合拢宴是在尾寨的鼓楼进行的,所以在介绍饮食文化之前万欣首先介绍了鼓楼的传统文化。它作为侗族的标志性建筑之一,是侗族老乡们聊天、下棋等日常生活的重要场所,由于节日的特殊性,就把鼓楼改造为了一个临时的厨房。接着根据厨娘李大姐所做的美食,万欣用“色泽诱人”“红滚滚”“油亮亮”“哇哦!好烫”“好酸爽啊”等词汇进行描述和形容,并现场进行了采访提问:“李大姐,您做的这道菜叫什么名字啊?”“酸汤肉片。”李大姐回答道。通过这种一问一答的方式,加上镜头画面极大增加了观众的兴趣和观感,同时主持人在采访过程中所表现出的生动形象的语态和自然流露出的真情实感都给节目增添了许多真实的色彩,仿佛电视机前的观众就置身在当时的氛围之中在看李大姐做菜,好像就在现场吃合拢宴,非常生动可感。

切中主题法。“新春走基层”系列作为重点关注的扶贫节目,当然离不开宏观的大主题“扶贫”,通过节目直播可以更好地发掘和弘扬侗族传统文化,更好地助力当地脱贫攻坚。其中在第三期“侗族款声中迎新春”的主题中,就重点阐述了“扶贫”的关键词。

“侗款”作为第三期节目的重点。“款”是中国古代侗族社会特有的民间自卫组织,具有原始部落联盟的特征。而“侗款”简而言之就代表侗族的组织,主持人在现场介绍了一个特别的“款”——“脱贫攻坚款”,来阐述侗家人脱贫攻坚的决心,并用“这项奖款,就是要吹响脱贫攻坚的冲锋号,给乡亲们再加把火,鼓点劲儿!”等鼓舞性的语言表达极大增强了大家脱贫攻坚的信心,这些话语的总结也体现了主持人深厚的文化底蕴和文化修养。

接着,男女主持人共同邀请侗族老乡中“脱贫攻坚”的三位好榜样——纺织侗锦制造技艺的国家代表性传承人粟田梅、水果“黑老虎”种植大户杨昌宏和旅游文创产业的带头人吴鹏,女主持佳颖用侗族专门的语言“榜样款”来形容三位嘉宾作为“脱贫攻坚”的榜样作用。两位主持人在采访的过程中对于三位重点人物的自身经历进行了简要介绍,同时主持人双方既兼顾各自特点又密切配合,通过自然的交流融合和衔接性的语言分别询问了三位嘉宾关于自身擅长领域的发展现状和对未来的希冀,整个过程简洁流畅,并用大方得体的表达引导嘉宾进行互动,两人的配合桴鼓相应。

双重身份法。主持人在节目中担当的角色并不是唯一的。主持人除了熟悉节目流程、把控现场节奏以外,也要在重要的场合中担当适配现场的重要角色。在一档直播节目中,因为设置板块的不同,主持人所采用的语言通常也会根据不同的板块做出相应的调整。

在“新春走基层”系列第四期以“侗乡老寨闹新春”为主题的节目中,就有一个联谊活动“抢花炮”的环节,这是一项很有侗族特色的体育项目。节目邀请了皇都侗寨和芋头侗寨的老乡们一起参与这次活动。男女主持人分别介绍了本环节的嘉宾、玩法、规则,同时重点介绍了芋头侗寨带来的礼物“黑老虎”种苗——苗木,以及皇都侗寨的礼物———由湖南大学设计艺术学院的师生们共同设计的侗锦小背包,双方交换礼物后,主持人用“先礼后兵”来形容接下来一触即发的“抢花炮”大战,话语表达非常精准。

主持人万欣在这个活动中担当起了体育解说员的工作,随着“抢花炮”游戏的开始,他也随着游戏的节奏激情解说起来,通过对选手的行为判断,主持词和串场时语言做到了环环相扣、逻辑缜密。在进行解说的过程中,万欣用生活化的语言介绍了比赛的规则,例如:“比赛规则除了不能掐脖子,不能抓大腿,其他就没有规则了。”可谓是通俗而幽默,用规范的语言说出了让观众最容易接受和理解的话语,拉近了自己与观众的距离。在皇都侗寨队伍中的女选手连续拿下比分以后,他评论道:“漂亮!充分地利用规则,我们的男选手把球交给了女选手,同样获得两分。”这样积极的配音和语言还原了场上激烈的竞争氛围,使观众有身临其境之感。作为诸如此类的体育竞技类环节的解说,主持人需要用自己积极的状态和语言带动观众收看节目时的情绪,通过对语言节奏的把控,从而为观众展示出体育竞技过程中的精彩、激烈与快节奏。

结语

飞速发展的新媒体时代对主持人提出了更高的要求。现场直播节目主持人要朝着全能主持人方向发展,怀着一颗谦虚之心去响应时代的号召,既要有很强的基本功和控场能力,又要有深厚的语言表达能力和主持人素养积累。主持工作的修炼是一条漫长的道路,主持人应做好功课从多角度和多思维出发提升自身随机应变能力,在实践中持续不断地反思总结加以完善提高。

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