试论新时期播音员播音的语言艺术

金波（阿拉腾道力岗）

摘要：新时期背景下，新媒体的快速发展，给播音主持行业带来了双重影响，主持的艺术水平也是节目成功的关键点，而主持的水平涵盖了主持人的口语水平、语言特色、风格、节奏与情感的把握能力。本文着重研究播音主持的语言风格特点，提出提升播音主持人语言艺术的建议，以期为后续的播音支持方面的研究做出参考。

关键词：广播电台;播音主持;语言艺术

摘 要：国家经济实力日渐提升，随之带动了广播电视行业领域迅猛发展。语言是一种具有美感的艺术语言，主持人的语音语言表达与通信效果直接相关。播音主持语言的呈现是一个重新创建的过程，它绝不是一种随意性的语言，必须对其进行调整，并与手稿和计划内容保持一致。

关键词：广播电视;主持人;语言

在广播电视的传播和发展过程中，主持人的语言有着自己的特点和亮点，也有其相对独特的语言表达形式。也正是这一原因，所以出现了“播音腔”。实际上“播音腔”主要就是为了能够表达出节目播出风格，同时也为了能够突出节目传播过程中的主要特點，主持人的语言不能简单地由相关词句构成，此时就要求主持人应该拥有多样内涵，使得观众可以深度感受到主持人一方所要表达的东西，和观众之间产生强有力的共鸣。

1 广播电视播音语言

广播语言在广播电视的发展中起著非常重要的作用，它是主持人内在思想到声音转化的一个过程，之后在此基础上将其传达给观众一方。需知，因为受到时空限制，所以后续电视语言情感表达和内容本质需求方面，均应该加以整合与完善，基于此，形成崭新话题和思想等。我们通常所说的“播音腔”其实并没有准确的定义与概论，但是有关人士对播音腔进行了特点总结，认为其具备规范性特点和庄重性特点，不仅如此，还要把握好分寸，具备亲和力。所以说，对于广大人民群众来说，播音腔的含义是拥有双重性理解的。播音主持语言的表达能力是使用声音语言技能的能力，这种运用能力传播了艺术语言的魅力，使艺术语言的魅力包含在表现手法中，艺术的魅力和意境通过声音语言的艺术创造来表现。

1.1 广播电视语言中的“播音腔”

广播电视语言艺术是语言的第二次创造。播音还应该将题材和稿件内容加以协调处理，只有这样，方可有力彰显出语言艺术美感与魅力。传统播音腔，它以广播电视独特语言形式出现，此时主持人一方仍需调整稿件内容的声调和节奏，使主持人的思想得以表达，在主持过程中，“播音腔”既能保证主持人的严肃性，又不失自然感。当稿件到手时，首先是进行备稿，因为细致备稿是做好主持人工作的首要前提，借助稿件，主持人可全面了解稿件内在语调层次和文章主题以及语言表达目标等。凭借优质的场景再现和语言应用等，使得主持人思想感情得到迸发且维持动态平衡态势，滋生宣传激情的同时，强化外部语言，夯实表达情感基调。

1.2 广播电视播音主持的情感内涵

广义而言，广播播音实践过程，实际上就是一个循序渐进的互动共鸣过程。广播中观众的听觉是通过词与句的概念和动作的刺激来引起对客观物体的形象、想象和体验的过程。因此，广播电视主持人在注重语言规范的同时，也应表现其丰富的情感内涵。广播主持人应从心理层面感受稿件的结构、主题、背景、目的、要点和基调，感受稿件的本质、整体意义，将形象感和逻辑感结合起来，慢慢反复思考，做出初步印象。以便更深入、更丰富、更准确、细致地理解手稿的内涵、作者的意图，进而分配一个合理的情感核心，做到清楚、清晰地表达客观事物和本质，做到使声音与情感、外表与神态的和谐统一，让新闻伴随自己的情感进入观众的内心，使观众的情感受到感染，引起观众的共鸣。

2 广播电台播音主持风格的重要性

一档节目想要成功吸引受众，必须要有特色和特点，而这一特点的塑造往往要依靠主持人。优秀的主持人不仅要具备专业的播音主持技能，吐字清晰，普通话标准，声音优美，还要有独特的主持风格。广播电台节目与电视节目不同，没有出镜机会，难以被受众看到脸，所以没有独特主持风格的主持人往往难以被受众记住。因此，主持人必须要根据节目定位和自身特点进行播音主持风格的塑造，提升节目品质，发挥自身特点。这样的节目才更具亲和力，更容易被受众接受。例如，著名体育节目主持人韩乔生，听众对他的声音比容貌更加熟悉，在进行赛事解说的过程中，经常会出现一些经典话语，风格诙谐幽默，深入人心，被听众津津乐道。这种风趣幽默的主持，能缓解大家因比赛带来的紧张情绪，能使受众体验到不同的视听乐趣。显然，形成独特的主持风格，不仅是节目个性化的需要，更是听众的需要。如果在广播电台播音主持过程中，主持人千篇一律，没有特点，自然无法调动受众收听欲望，便很难愿意听下去，更不会对节目留下深刻印象，这显然是失败的播音，某种程度上来说，主持风格影响着节目是否能够成功。一些节目会因主持人而增强知名度，不断增加收听率。

3播音主持语言艺术的培养策略

3.1 重视播音主持语言规范。播音创作的基础是语言的规范，规范的语言可以让人与人之间更好的交流，更好的让观众明白事情发展的经过，传达要表达的思想。然而，很多电视节目日渐创新和改进，语言规范化被视为重点，因为语言规范化受到了重大的影响和挑战。文稿内含作者标点符号，此时声音语言表达要完美彰显出播音人员的思想感情，停顿并不意味播音员语言停止，而是要用沉默去代替语言来表达情感。

3.2 良好的心理素质是完成各项工作任务的根本保证。广播电视播音员和主持人在一定程度上，代表了媒体的形象，话语表达方式所传达的价值观，也对观众有一定的导向。广播电视主持工作任务艰巨，其内在灵活性特点和随机性特点突出，按照主持人工作现状，具备良好的心理素质是做好广播电视工作主持的前提。

3.3形成自我独有的语言风格。首先，播音主持人需要掌握最基本的语言技能来规范他们的语言艺术能力。但是这种规范并不是将主持人的语言风格进行标准化，而是经过一种更为有效的提升，其次，播音主持人应该尽量使用标准化的术语来保证信息的准确性。同时，主持人也可以根据节目的特点，在主持人的过程中加入适当的口语，减少主持人和观众之间的距离，此外，在术语规范化的基础上，主持人必须根据自己的个性特点进行创新，形成自己独特的语言风格，从而更好地吸引观众的眼球，提高电视节目的收听率。

总之，播音主持人就要想方设法提高节目与观众的互动性，提升观众的参与度，让现众切实参与到直播节目中来。播音主持人在节目直播过程中，要善于发觉观众、嘉宾的真实想法走进他们的内心，再通过语言艺术将其表达出来。语言艺术的魅力在此就显现了出来。

参考文献：

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[2]董建成.浅谈播音员、主持人播音的语言艺术[J].传播与版权，2018（2）.

[3]郑朋.浅谈电视播音主持人的语言艺术[J].传播力研究，2018（9）.