媒体融合时代电视编导的创作技巧研究

2022-07-04 14:53董佳琪
记者观察·下旬刊 2022年5期
关键词:电视编导媒体融合创作

董佳琪

关键词:媒体融合;电视编导;创作

在数字化信息技术日益发达的今天,各种类型的新媒介之间已经实现了更加高效的相互融合。这使广播电视传媒创作有了更加宽广的发挥空间,同时对于电视编导也有着更高的要求。在电视节目的创作中,电视编导不但要能对整个电视节目创作的全部流程作出相应的规范与协调,同时还要能充分进行执行操作,这对节目的创作品质有着十分关键的影响。在这些情形下,电视编导需要采取必要的举措不断地提升自己的综合素养和创新能力。如此,才可以进一步提高中国广播电视节目的创作品质与水准,让广大人民可以看到质量良好的节目,从而能更加有效地推动中国广播电视传媒事业的发展。

全媒体时期电视编导的主要作用

电视节目的核心竞争力就是电视节目的编排质量。电视节目编排通过观察现实生活,并在现实生活中提炼出一些很有实用价值的主题,同时把这种主题经过策划、编写以及剪辑后再以一种电视媒介的形态展现在人们的眼前。随着广播电视传媒事业的深入发展,专题类和资讯类节目被划分出来。从这之后,电视节目编排的工作就有了具体的界定,他们所拥有的权利与责任就更加清晰。同时,电视节目编排也在广播电视传媒的发展中起了很大的作用。

广播电视编导不但可以撰写大量的剧本与脚本,同时还要把剧本与脚本以电视节目的方式进行制作。因此,电视节目编导从节目最初的创意到摄制再到播出都扮演着十分关键的角色。所以,人们唯有进一步认识广播电视编导的主要工作任务以及其在广播电视传媒发展中的重要角色,才可以进一步分析媒体融合时期广播电视编导所需要的创作技巧。

电视节目编导在节目创作中的重要角色主要体现在以下几个层面:广播电视节目编导必须在一档电视节目中起到重点制作的关键作用,即在节目拍摄前后,编导们必须及时做好与节目有关素材资料的搜集与整理工作,同时按照节目主题做好节目拍摄前期的采访准备工作,并积极配合栏目摄制组完成拍摄工作。在后期制作过程中,广播电视编导必须对栏目内容等方面进行更加严格的审核把关工作,以提高电视节目的质量。总而言之,对于一档电视节目而言,电视节目编导是十分关键的存在,其在节目策划、制片出品等各个环节中均发挥着关键性作用。所以,做好电视节目编排对于全媒体时代下创作技巧的创新性探索变得尤为紧迫与关键。虽然全媒体时代做好电视节目编排对于提升节目品质来说必不可少,但由于不同的节目实际出品条件差别很大,因此还需要充分考虑观众接收信息的方法和节目宣传的理念,如此才能使得广大观众对电视节目的认同感得到进一步加强,进而带动广大观众形成正确的人生观和价值观。在全媒体时期,观众不喜欢时长较长的节目,并要求节目内容相对紧凑,这就需要电视节目编排人员根据电视节目的整体性特点,对电视节目实质内容做出分析和认识,以便在合理的时间内完整表现出电视节目的理念及思想。

媒介融合时代电视编导创作的最新特点

随着网络、移动等交互式媒介的蓬勃发展,大众传播也由过去的公共传播转变为多元化传播,随着新兴媒介的快速发展,其产生的强大社会影响力也更加突出,全国人民对新兴媒介的接纳与认同程度也愈来愈高,因此以新兴媒介为核心的媒体整合创作已经成为大众媒体传播的最新发展趋势。

当前时代广播电视编导应该具备的素养

从节目的准备工作一直到后期的整理工作,广播电视编导都需要对整个过程的品质做出合理保障。所以,假如广播电视编导缺乏较好的素养和技巧,那将不能提高节目的整体品质,同时也会减少节目所取得的支持率。在媒介融合时代下,广播电视编导必须具备如下几个方面的素养。

不断开阔传媒视野

随着近年来互联网信息和技术的蓬勃发展,我国信息技术体系日趋完善,人们获取信息的途径也日益多元化,这就需要对广播电视等媒体进一步加以革新。要想使广播电视节目走在新媒体时代的最前端,广播电视编导就要拥有更加宽广的传媒视野,通过敏感的媒体洞察力在第一时间了解到最新的、最吸引人的、最宝贵的新闻动态与资料,并在对这些资料加以分析与了解之后基于大数据分析结果来判断电视节目的内涵和主旨,并充分运用这些最前端的信息技术编排出更适合社会大众需求、内容丰富的电视节目。

具备更为丰富、更多样化的知识结构

中国是一个有着五千年传统文化的大国,人民崇尚知识的学习与累积。而且随着时间的推移,科学知识更新换代的速度也日益加快,如果人们不经常学习,很快就会被时间和社会所淘汰。作为一名电视节目编导,需要不断地为广大观众提供精彩的电视节目,就更需要掌握丰富的专业知识。除了与电视有关的专业知识之外,还需要掌握一些其他领域的专业知识,并且掌握当下最热门的新闻信息,唯有如此才能充实电视节目的内涵,并紧跟电视媒体发展的步伐,创作出越来越受广大观众欢迎的好电视节目,从而促进电视事业健康持续发展,并提高电视节目编导的专业化水平。

掌握艺术传播专业技能

网络技术的发展使得媒体逐渐进入资讯大融合的时期,各种资讯充斥在媒介之中,以前的节目早已无法再适应当下广大观众的需要,观众们需求的是更加创新、多姿多彩的节目,希望从节目上看到不同的表现手法。所以,广播电视编导在进行节目策划的时候,可以对当下主流的媒体作品形态、内涵加以学习和总结,运用一种全新的手段和技法设计节目,创新和充实节目的内涵、表达形态,从而为广大观众朋友编排出更为多姿多彩、有趣的节目。唯有如此方可留住广大观众的心,提高节目收视率。所以,广播电视编导还需要先掌握一些媒介宣传的技能与艺术,以增加自身对节目的认知度。当下是互联网媒体、信息大融合的年代,在这个年代一切都可能被创新,到处都是节目素材与生机。

媒体融合时代电视编导创作技巧的提升措施

把握观众心理

当前,中国正处在一个传播新技术与科学艺术文化都在迅速发展的特殊阶段,对电视制作这种媒介技术和科学艺术文化交叉结合的媒体形式而言,它的形成既要和世界先进的新媒体科技发展水平相结合,但同时又不可丧失了电视传播的艺术表现性。想要将二者进行有机融合,就要求广播电视编导必须进一步提高自己的写作技能。电视编导需要注意把握的创作技巧有以下几方面内容:第一,强化对栏目内涵和发展方向的选择与判断。电视编导在进行节目策划与撰写以前,必须先对节目的走向与内涵做出判断。电视节目的发展应该以受众需要和受众心态为基础,从而广泛理解电视节目受众的心理需要。由于互联网、手机等自媒体的迅速发展,受众人群也逐步由群体分化至个人,大众传播也由大众化逐步趋向个性化、定制化。受众人群的分化也导致了受众们的消费愈加多样化、个体化。多媒体组合的使用所呈现出的传播效应是非常巨大的,它可以使信息资讯的传播显得更加立体与丰富。所以,相关工作者要把握住受众分众化和观众需求碎片化的大趋势,然后在明确目标受众群的基础上选取与其相适宜的节目内容。与此同时,广播电视编导的作品还需要和社会主义核心价值观和主流价值观紧密结合在一起,既要符合广大观众的心理需要,通过传播可以使观众获得足够多的节目内容,同时也要充分发挥其社会教育功能,传递最先进的文化内涵。第二,利用新型媒介手段加强与观众的交流。当前,由于网络、手机等交互式媒介的蓬勃发展,宣传方式也由过去的公众宣传转变为多样化宣传,新型媒介快速发展而产生的强大社会影响力也更加突出。由于每个人都有了手机等网络工具,所以人们每天可以接收到非常多的资讯。在信息大爆炸的年代,广播电视编导的作品必须把握住观众的心理诉求,并积极与广大受众进行沟通交流。特别是在电视节目策划阶段,需要多和广大观众进行沟通,可以利用網络公众平台进行调研问卷等形式来征询广大网民的想法与意见,对其媒介偏好等信息加以掌握。同时,电视编导还可以利用大数据、云计算等数字科技来掌握目标受众对观看节目的情感倾向和意图等。另外,广播电视编导也可利用微博、微信和电子邮件等网络交流手段来增进与广大观众的互动与交流,了解更多观众的爱好,并在此基础上决定节目设计的重要方向与内容。

创新电视剧表演技术手段

广播电视编导在电视剧表演手法技艺领域方面要实行大胆革新,也能够借助某些新媒体技术手段或者其他新科学技术。比如韩国有线电视网络综艺节目《小电视》就采取了将电视直播技术手段和网络互动平台技术手段相互融合的方法,利用观众票选方式开展了优秀主持人评比。节目后来发展出直播和点播两个类型,这种把广播电视和网络平台结合起来的做法使节目和受众之间的距离一下子就缩短了,不仅给电视直播的表现形式增加了许多趣味性,而且可以让广大受众直接参与的表现形式也对广大受众更具有吸引力。另外,随着广播电视编导创作技巧的提高,广播电视编导在新闻写作的过程中要掌握好技术与内容的尺度。在全媒体信息时代,电视观众对精神文化的要求也存在着多样化,如此人们才可通过节目进行情感传播和精神满足,所以电视节目编导的实际创作也必须按照这一基本需求,才能有效达到传递电视节目精神文化的目的。

加强对全媒体时期媒介资源的优化配置

在媒体大融合时期,单纯的全媒体宣传运作方法已不再能够适应广大受众对传播的要求。伴随着媒体融合的深入发展,移动数字多媒体广播电视、移动手机网络游戏、移动手机微信等融合新媒体将变成新生代年轻人受众所喜爱的潮流传播方式,而这类人群也将是经济社会发展的中流砥柱。在这一过程中,电视编导们必须清醒地意识到电视栏目作为传统广播电视媒体产品必须主动探索与新媒体等多种媒介之间的交流和协作,对不同媒体资源进行优势融合,寻找最优的媒体整合方式,借助网络等优势宣传资源的引入,通过整合宣传,进一步完善电视节目的创作模式。另外,广播电视编导在栏目创作过程中,还需要积极加大对微博等社会新型媒体的运用,加大宣传效果。

积极增强对节目编排的新媒介主导意识

全媒体时代的广播电视编排创作技巧应该以谋求电视节目求新求变和转型发展为宗旨。首先,最關键的是要在观念上进行彻底改革,要积极增强广播电视编导的全媒体意识,要在政治学、社会文化、新闻宣传等大方向把握住电视节目的发展定位,在此基础上力求形成更适应社会受众需要的新型电视节目,积极发掘电视节目内容创意背后的人文价值与社会意义,在整个社会范围内产生积极、正向的社会影响,同时也可以更好地传播社会主旋律,从而真正实现节目符合受众需求的价值。

创新表现手法

广播电视编导要通过各种方式加强和观众之间的交流,如今媒介的传播最关键的是与观众进行互动,使观众由以往被动地收看到如今能够与电视台主持人实现交互沟通,这就需要创新表现手法。由于网络和多媒体技术的出现,电视节目的形式更加具有多样性。这种形式多样的表现方法不仅充实了电视节目的内涵,而且使电视节目更加具有艺术性,提高了电视节目的情趣。所以,广播电视编导也要持续地革新电视节目的表现方式,时刻给受众以耳目一新的感受。

综上所述,做好对全媒体时期广播电视编导创作手法和技巧的研究,对当前中国电视的发展而言十分重要。唯有做好广播电视编导创作手法和技巧的研究,才可以创作出更多使受众感兴趣的电视节目,才可以推动中国广播电视行业在全媒体时代背景下更好地发展。

(作者单位:河北传媒学院)

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