袁文平
摘要:在日常教学中,尤其是习题课中,常常可以通过作辅助线或者其他将一些较复杂的、陌生的图形转化成熟悉的、簡单的模型.在教学中要积累一些基本的模型,并能将这些基本的模型应用起来.有助于解题模型的拓展延伸和学生解题能力的提高.
关键词:基本模型;转化;推广;核心素养
学生之友2022年3期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期