中考地理选择题解题方法与技巧

王新章

摘要：在地理考试中，选择题是最常用的一类试题。在选择问题上要做到精确、有效，必须要有一定的方法，特别是要有一定的实际应用能力。不同的选择题，答案的方式和技术都是不一样的。本文简要介绍了如何通过实例来解决问题，从而使学生更好的解决问题。

关键词：中考地理;选择题;解题技巧

一、直接选出与题干相符的选项

我们在做选择题时，通常情况下是先阅读题干，然后再读每个选项，最后再做分析判断找出正确答案。这是一种常规的解答选择题的方法。在解答一些选择题时，我们可以适当把这个过程简化。比如，直接跳过试题的材料部分，先阅读选择题的设问。如果我们在看到设问后可以准确得出试题考查的知识内容，就可以直接从备选项中选出正确的答案。采用这种解题思路解答选择题，可以节省时间，提高解答问题的效率。

例1.为应对全球气候变暖，中国将采取更加有力的政策和措施提高国家自主贡献力度，严格控制二氧化碳排放量，力争2030年前二氧化碳排放达到峰值、2060年前实现碳中和（指二氧化碳的排放与吸收相平衡）。全球气候变暖主要是因为大量使用（）

A.核电、水电

B.化肥、农药

C.煤炭、石油

D.地热、风能

分析：题目所用的素材仅仅反映了一个时代的情况，并不涉及到题目的知识点。在回答这个问题时，我们可以不去理会考题，而是从题目的问题入手，从备用的选择中选择合适的答案。全球变暖是一个很正常的现象。全球变暖将导致地球降水重新分配，冰川和冻土消融，海平面上升，破坏了天然的生态平衡，也危及到了人类的生命。近几年人类在生产生活中大量消耗煤炭和原油，导致温室效应的释放，如CO2，以及全球温度的上升。因此，这一問题选择 C。

二、在组合式选择题中使用排除法

在地理选题中，组合选择题的形式之一就是组合选项。组合式选择题备选项，是以多种形式结合在一起的多种可选题型。当遇到组合选择题时，最好的解决办法就是使用“解题”。组合选择题一般都有若干种不同的答案，我们可以首先找到与题目本身不符的题目，并将与题目有关的答案剔除。排列法是一种有效的解决组合选择问题的有效途径，它能有效地解决组合选择问题，并能节约大量的时间。要知道，有些组合型选项题，要么给出了很多的问题，要么就是有很大的干扰，所以我们在做题的时候，要非常小心，不要被不相干的东西所迷惑。

例2.《中国国家地理》根据富饶的程度、人类与自然的和谐程度等指标，评出我国十大“新天府”，苏北平原名列其中。下列叙述中，属于其入选条件的有（）

①灌溉与泄洪工程建设改善了自然条件②大面积使用化肥、农药提高了粮食产量③海平面上升有利于开采利用地下水④高产稳产农田建设提高了土地生产力⑤环境保护和生态建设取得了明显成效

A.①③④

B.①②⑤

C.②③⑤

D.①④⑤

解析：解答本题时要充分理解题干。从题干中的描述可以看出，“新天府”之地必然是富饶的，并且是人与自然可以和谐相处的。遵循这两个基本原则，我们再来看给出的各个备选题肢：大面积使用化肥、农药会造成环境污染，海平面上升会淹没沿海低地，它们都是人地不和谐的表现，②③不符合题意，应排除。把含②和含③的选项排除，就可以得出正确答案D。苏北平原地处我国东部沿海的中央，属于江苏省。苏北平原水热资源充沛，四季分明，入选“新天府”的条件有：灌溉与泄洪工程建设改善了自然条件;高产稳产农田建设提高了土地生产力;环境保护和生态建设取得了明显成效;等等。

三、基于考查内容择优选择

一套试卷中，大部分选择题简单直观，学生可以快速作出判断，选择出符合题意的答案，但有些地理选择题难度较大，其他备选项具备很强的迷惑性和干扰性。碰到这样的问题时，我们需要结合试题考查的内容作出最优选择。在解答这类问题时，我们首先要仔细阅读题干，看看问题考查的要点和方向是什么，明确考查内容;然后，我们可以对备选项进行直观比较，分析这几个备选项的异同，将明显不符合要求的选项剔除;最后，可以在剩下的选项中择优选择，得出最终的答案。例3.我国不断加大对西部地区生态补偿力度的主要原因是（）

A.西部地区是我国大江大河的水源保护区

B.西部地区经济发展缓慢，需要大力扶持

C.西部地区矿产资源丰富，需要资金开发

D.西部地区自然条件较差，生态环境脆弱

解析：本题以我国加大对西部地区生态补偿力度为背景，考查了可持续发展的内涵和学生对生态补偿的理解，解题时应注意区分无关选项。解答此题时，读完题干后我们会发现题目给出的四个选项的描述都有一定的合理性，都符合相应的逻辑。但是，题目的正确答案显然只有一个，这时就需要我们逐一分析各个选项。从题设条件可以看出，本题的关键词是“生态补偿”“原因”。西部地区经济发展缓慢、西部地区矿产资源丰富和生态补偿关联不大，可以排除B项和C项;A项和D项中，A项谈到的更多的是对生态资源的保护，而D项真正关注的是进行生态补偿的原因，因此D项更符合题意。故本题选D。

参考文献：

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