2021 年江苏省历史中考优秀题例

优秀试题一

【原题呈现】（2021年苏州卷）

1.2019年世界遗产委员会在第43届世界遗产大会上正式宣布，“良渚古城遗址”申遗成功。考古证明其距今5000年前已存在明确的阶级分化和统一的文化信仰。材料表明中国（）

A.早期国家形态已出现

B.古代文明长期领先世界

C.五千年文明史获认可

D.旧石器时代生产水平高

【参考答案】A

【试题评析】

本题是文字材料型选择题，以“良渚古城遗址”为着眼点，考查国家发展史的相关知识，考查学生获取和解读信息的能力，选项的干扰性较强。本题的典型性在于：材料的新颖与立意的深刻，并且衔接了高中新教材的有关内容，基于初中教材又联系高中新教材。本题难度为0.46，区分度为0.60。

优秀试题二

【原题呈现】（2021年徐州卷）

15.下图反映的历史主题应为（）

A.开元盛世局面 B.民族政权并立

C.重文轻武政策 D.南方经济发展

【参考答案】D

【试题评析】

本题是以经济地理方面的地图为载体的图片式选择题，考查宋朝时期南方经济的发展情况，也考查“时空观念”。考生要观察地图中的诸多信息来加以判断，依据政权界限来明确朝代，依据经济区域的图例说明来判断该图片的历史主题。本题的典型性在于：运用区域经济发展的示意图来创设情境，选项有一定的干扰性，又符合“两考合一”的要求。本题实测难度为0.74，区分度为0.53。

优秀试题三

【原题呈现】（2021年常州卷）

4.“过去皇帝是最神圣不可侵犯的、至高无上的。如今皇帝都可以打倒，那么还有什么陈旧的腐败的东西不能丢掉呢。”这段话表明（）

A.太平天国打击了清朝统治

B.公车上书拉开了维新序幕

C.辛亥革命推动了思想解放

D.新文化运动主张民主科学

【参考答案】C

【试题评析】

本题是以历史观点为载体的文字材料型选择题，考查辛亥革命的意义，指向历史解释，要求考生准确理解材料观点的含义，并在近代一系列重大事件中进行甄别和判断。本题的典型性在于，既考查材料观点的理解能力，又蕴含史论结合的学科思维，选项的覆盖面比较广。本题难度系数为0.74。

优秀试题四

【原题呈现】（2021年南通卷）

31.工农武装割据和革命根据地的建立，开辟了中国革命新道路。请回答：

（1）大革命失败后，中国共产党认识到独立掌握革命武装力量的重要性。请列举中国共产党创建工农红军过程中的重大事件。

（2）阅读下列材料，回答问题。

红军中的党组织，由军委而团委、营委，连设连支部，各班自成一小组。这个组织，很能适用于斗争。……官长士兵的穿吃一样，待遇平等。

——杨克敏《关于湘赣边苏区情况的综合报告》（1929年2月）

在四军各团营兵士内，是非常团结，彼此相依为命的。……每个士兵都知道对工农的帮助的重要，到达某一地方每个士兵能自动向群众宣传，与之发生亲密的关系。

——陈毅《关于朱毛军的历史及其状况的报告》（1929年9月）

根据上述材料，分析中国工农红军能以少胜多、以弱胜强的原因。

（3）图7 和图8 属于长征题材的油画作品。请你品读下列两幅美术经典，谈谈从中受到的革命传统教育。

图7 《革命理想高于天》

图8 《送别》

【参考答案】

（1）重大事件：南昌起义；八七会议；秋收起义；三湾改编；井冈山会师；中国工农红军第四军成立；古田会议。

（2）原因：党对军队的绝对领导（党支部建在连上）；官兵一致，同甘共苦；内部团结奋斗；红军与工农群众关系密切。

（3）教育：坚定共产主义理想信念；发扬艰苦奋斗传统；维护中国共产党的领导地位；确定以人民为中心的立场；弘扬革命斗争精神。

【试题评析】

本题以工农武装割据和革命根据地的建立为主题，以红军的建立与成长为历史线索，考查相关史事与史事中蕴含的价值观念，考查学生调动和运用所学知识分析、解决问题的能力。本题的典型性在于：重视红色基因的传承，彰显历史学科立德树人的教育价值；题型具有综合性，考查学生综合图文材料进行概括、归纳的能力。本题的典型性还在于，将革命题材的美术经典纳入史料范畴，并且“看图写话”，注重语言表达。本题的难度系数为0.64，区分度为0.57。

优秀试题五

【原题呈现】（2021年泰州卷）

40.历史解释是对史实的分析和评判，下列选项中属于历史解释的是（）

A.《汉谟拉比法典》除前言外正文共有282条

B.《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步

C.1787年宪法规定美国是个联邦制共和国

D.《拿破仑法典》于1804年颁布实施

【参考答案】B

【试题评析】

本题以“历史解释”的概念说明为情境，考查对这一概念的理解与运用，其内容范围属于史学常识。要求考生辨识四部法律文献说明中体现“解释”特性的选项。本题的典型性在于：尝试用学科核心素养的维度来考查历史知识，兼顾串联法律文献类的知识，关注概念辨识与史事佐证。本题难度为0.85，这说明学科核心素养目标也可以在水平性考试中加以测量。

优秀试题六

【原题呈现】（2021年盐城卷）

13.通过数据分析我们能发现许多历史信息。分析下面柱状图数据，英国原棉需求量增长主要因为（）

A.珍妮机的发明 B.蒸汽机的应用

C.内燃机的推广 D.电动机的普及

【参考答案】B

【试题评析】

本题以经济数据中的计量柱状图为材料情境，考查英国工业革命的成就。要求学生观察数据图，根据图中所示年份判断出“工业革命”时期，然后再推断正确选项。本题的典型性在于：试题情境的图表形式；任务指向较为具体；任务解决要经历思维的两次推断。本题难度为0.55，效果较为理想。

优秀试题七

【原题呈现】（2021年南通卷）

30.图为发表于1956 年的时事漫画《苏伊士运河的巨人》。漫画中，一艘印有英、法、美三国国旗的轮船正通过苏伊士运河，时任埃及总统纳赛尔两腿横跨苏伊士运河，将其拦住。如果将该漫画作为研究性学习素材，其研究主题应是（）

A.三国协约集团的建立

B.亚非拉国家的新发展

C.国际共产主义运动的兴起

D.欧洲冷战对峙的局面形成

【参考答案】B

【试题评析】

本题是以时事漫画为素材的图文结合的选择题，考查二战后亚非拉民族独立运动的相关知识，注重时空观念与历史理解。本题的典型性在于：漫画素材包裹着“研究性学习”的外衣，使得试题情境相对丰富；考查内容关注了亚非拉地区，引导历史教学朝向“主题学习”转变。本题难度为0.70，区分度为0.40。

优秀试题八

【原题呈现】（2021年镇江卷）

28.工业革命造成了新的阶级对立，推动了思想的批判与创新，对人类产生了广泛而深刻的影响。阅读下列史事年表，按要求回答问题。

1820 年，英国总就业人口的63%已集中在工业和服务业领域，反映出工业革命的发展

1825 年，英国爆发经济危机，暴露出资本主义制度的基本矛盾

1832 年，英国议会改革，资产阶级的政治要求得到满足，但无产阶级却依然无权

1835 年，英国棉纺厂工人的日劳动时间长达16小时，工资十分微薄，童工更占到52%

1836 年，英国宪章运动兴起，表明无产阶级反资产阶级的斗争进入新阶段

1847 年，欧洲多国工人参加的国际工人组织——正义者同盟改名为共产主义者同盟

1848 年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领在伦敦正式出版

1864 年，第一国际在伦敦成立，国际工人运动进入新的历史时期

1871 年，巴黎的无产阶级和人民群众举行起义，建立了世界上第一个无产阶级政权

1917年，俄国发生十月革命，建立第一个无产阶级专政的国家，社会主义由理想变成现实

——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编（下卷）》和斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

请回答：

（1）据材料并结合所学知识，指出工业革命造成了哪两大对立阶级？这两大阶级因何而处于对立地位？

（2）指出马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领名称。据“纲领”出版前的相关史事和所学知识，概述“纲领”出版（发表）的历史背景。

（3）依据“纲领”出版后的相关史事和所学知识，概述“纲领”在理论和实践方面产生的深远影响。

【参考答案】

（1）对立阶级：无产阶级和资产阶级。理由：无产阶级在经济上遭受剥削，在政治上处于无权地位。

（2）纲领：《共产党宣言》。历史背景：工业革命的发展，资本主义制度基本矛盾的暴露（经济危机爆发），无产阶级登上政治舞台（无产阶级反对资产阶级的斗争进入新阶段），马克思和恩格斯批判地继承前人思想的精华。

（3）理论：标志着马克思主义的诞生，无产阶级斗争有了科学理论的指导。实践：国际共产主义运动蓬勃发展，社会主义由理想变成现实。

【试题评析】

本题立足于“四史”教育中的社会主义运动发展史，考查工业化进程中马克思主义的诞生及其影响。本题以“共产主义者同盟纲领”为关键节点，在时序线索中展开对“纲领”的背景与影响的考查，体现了“点、线、面”结合和在特定时空条件下解释的学科特性，综合了对必备知识、关键能力和价值观念的考查。本题的典型性在于：借鉴日常教学容易忽略的教科书中的史事年表，并将史事与解释相结合，情境创设新颖，设问严谨且具有问题链特征，考查学生的学科素养。本题难度为0.40，区分度为0.70，是平衡素养考查与试题难度的个案。