刘继征山东省高级教师。从事初中数学教学和数学奥林匹克竞赛辅导教学工作。多次获得山东省数学竞赛委员会颁发的优秀指导教师奖。在国内各种报刊上发表论文多篇。
实数中,实数a的绝对值︱a︱≥0、实数a的偶次方(a)2n≥0(其中n为正整数)、以及二次根式a≥0(其中a≥0).利用实数的这种非负数性质解题,可起到化繁为简,快捷求解的目的,现举例加以說明.
1 利用二次根式的非负性解题
例1 若1x-2+5-x有意义,则x的取值范围是.
分析 已知的代数式有意义,两个被开方数x-2和5-x应都不小于0,但是x-2又充当分母,故x-2还须不等于0,只能大于0.这样,可组成关于x的不等式组x-2>0,5-x≥0,求解该不等式组即可.
解 由题意,得
x-2>0,5-x≥0,
解得2 即为所求的x的取值范围. 2 利用绝对值和二次根式的非负数性解题 例2 已知实数p满足︱3-p︱+p-4=p,则p+14=. 分析 先利用二次根式求得p的取值范围,再脱去绝对值符号,根据已知方程求得p的值,最后就可求得该二次根式的值了. 解 因为p-4≥0, 所以p≥4. 这样原方程可变形为 p-3+p-4=p, 即p-4=3, 所以p-4=32, 则p=4+9=13, 所以p+14=27=33. 例3 已知;实数x,y满足︱x+y+6︱+y2-4y+4=0,求代数式xy的值. 分析 由于︱x+y+6︱和y2-4y+4都是非负数,且其和为0,两者都须是零,列出关于x,y的方程组,求解即可. 解 由题意,得 ︱x+y+6︱≥0,和y2-4y+4≥0, 且两者的和为0. 所以x+y+6=0,y2-4y+4=0, 解得x=-8,y=2. 因此xy=(-8)2=64. 3 利用完全平方数和二次根式的非负性解题 例4 已知实数x,y满足23x+5y+2+(5x-y-6)2=0,求代数式x2021+y2022+(x+y)2023的值. 分析 利用二次根式和实数的偶次方均为非负数,可知 23x+5y+2≥0, (5x-y-6)2≥0, 且其和为0,得出关于x、y的方程组,再求解该方程组即可. 解 由题意,知 23x+5y+2≥0, (5x-y-6)2≥0, 且其和为0, 所以有3x+5y+2=0,5x-y-6=0, 解得x=1,y=-1, 则x+y=0. 因此x2021+y2022(x+y)2023 =12021+(-1)2022+02023=2. 注 这里构造出关于x,y的方程组是解题的关键. 4 利用二次根式的被开方数和二次根式的双重非负性解题 例5 已知实数x,y和m满足 5x+4y-4-a+4x+3y+a =x-4048+y-4048-x-y, 求a的值. 分析 根据等式右边的二次根式,可得出x+y的值,变形原方程,并得出a与x+y的关系,求出a的值. 解 根据题意,得 x-4048+y≥0, 4048-x-y≥0, 所以x+y=4048. 这样,原等式可变形为 5x+4y-4-a+4x+3y+a=0, 而5x+4y-4-a≥0, 4x+3y+a≥0, 且其和等于0, 所以有 5x+4y-4-a=0,4x+3y+a=0,①② 由①-②得 x+y-4-2a=0, 即4048-4-2a=0, 解得a=2022. 注 代入法及整体求解的数学思想方法是快捷求解本题的关键.