例谈《怎样解题表》引导学生推理与反思
2022-05-30 21:46:02郭风雷
数理天地(高中版) 2022年18期
郭风雷
【摘 要】本文以一道多项选择题的教学过程为例，展示如何利用和发展好波利亚的《怎样解题表》进行探究式教学，提高课堂教学的实效性，发展学生的逻辑推理素养.
【关键词】高中數学;逻辑推理;反思
在课堂教学中利用波利亚的《怎样解题表》可以有效引导学生进行推理与反思，完善知识体系，发展学生的逻辑推理素养.
新高考多项选择题的11和12比较有挑战性，教师在教学设计中应注重学生逻辑推理素养的培养，下面就一道例题展开说明.
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