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2022年18期
刊物介绍
本刊以高中学生和他们的数学、物理老师为主要读者对象,引导和帮助他们学好、教好数学、物理等课程,并介绍国内外著名数学家和前沿科技,内容丰富,针对性强,简明、易懂、实用。
数理天地(高中版)
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数学基础精讲
一道以斜率定值为背景的模考题研究
多角度思考 多途径探究
巧用配凑法解决基本不等式相关问题
一道圆锥曲线定点问题的两种不同假设形式解析
“圆的性质”在高中数学解题中的应用
数学例题精讲
例讲高中数学解三角形问题
抽象函数常见题型及解题策略
高中数学立体几何截面问题求解探究
例讲数列中的最值问题
例谈平面向量在不同题型中的应用分析
倍角关系下数量积问题的多解探究
数学解题技巧
高中数学数列问题的求解方法
高中立体几何解题技巧与策略
高中数学三角函数最值问题求解方法
高中数学立体几何解题方法探究
数学教学思想与方法
利用转化思想证明不等式成立例析
高中数学解题中数形结合思想的应用
提升学生解析几何运算素养的策略探析
浅析高中数学数形结合方法解题技巧
运用线性规划知识巧解三种类型的高中数学题
构造等差、等比数列巧解题
求证数列不等式成立的三种解题思路
应用构造法在高中数学中的解题策略
高中数学解题中隐含条件的挖掘方法和技巧
例谈《怎样解题表》引导学生推理与反思
基于“问题引领”的高中数学课堂教学模式
“直线的点斜式方程”教学中如何培养学生建模能力
基于平面向量的核心素养考查方式
蔡海军:高中数学数列问题的求解方法
从课程理念到课堂教学行为化
物理基础精讲
虚拟法在高中物理解题中的应用
高中物理动力学问题解题方法例谈
物理教学思想与方法
核心素养视角下如何创设高中物理教学情境
高中物理光学综合问题例讲
小组合作学习模式在中职物理教学中的应用
高中物理教学中问题情境的创设策略分析
物理实验教学研究与实践
探究PBL教学法在物理实验教学中的应用
内阻已知的电表在电学实验中的作用探究
物理核心素养培养
面向核心素养的物理学科单元教学设计策略分析
学科核心素养导向下高中物理实验教学策略研究