基于“起承转合”的中小学生智创素养培育

2022-05-16 21:10陈少斌张洁琪孙逸佳黄正华

教学与管理(理论版) 2022年5期

关键词：起承转合培育素养

陈少斌　张洁琪　孙逸佳　黄正华

猜你喜欢

起承转合培育素养

“起承转合”:马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的四维探赜
——学习党的二十大精神

安阳师范学院学报(2023年4期)2023-02-06

必修上素养测评第四测

新世纪智能(高一语文)(2020年10期)2021-01-04

必修上素养测评第三测

新世纪智能(高一语文)(2020年10期)2021-01-04

必修上素养测评第八测

新世纪智能(高一语文)(2020年12期)2020-06-01

必修上素养测评第七测

新世纪智能(高一语文)(2020年12期)2020-06-01

整式乘法与因式分解的起承转合

初中生世界·七年级(2018年4期)2018-06-05

第十二道共同的敌人

少年文艺·开心阅读作文(2018年4期)2018-05-02

未来或可培育无味榴莲

科学大众（中学）(2018年2期)2018-02-01

政治课堂注重情境串联研究

成才之路(2016年1期)2016-01-28

念好＂四部经＂培育生力军

中国火炬(2014年3期)2014-07-24

教学与管理(理论版)2022年5期

教学与管理(理论版)的其它文章: 论教师教材慎思的内涵、特征与路径; 智慧劳动教育生态建构的价值与实践; 新时代教师荣誉制度的设计逻辑及未来走向; 共享理念下教师培训项目的协同实施; 家校合作理念下小学教育惩戒存在的问题与对策; 走出作文模式化的“具身”写作教学理念与策略