“最美教师”陈胜燕：乡村教育的守望者

本刊记者 陈志颖

“爱”字当头，教书育人

花开花谢，时节如流。陈胜燕在乡村教育一线已经工作了22 个年头。她时常会想起刚毕业时，默默对自己说的那句话：“我要把自己所有的爱无私地献给每个孩子。”22 年的教学生涯，陈胜燕用实际行动兑现着自己的诺言。

那年，陈胜燕在小学担任低年级班主任和语文教师工作。新婚后第一次怀孕时，严重的孕吐现象每天困扰着她。当时，校内“水痘”肆虐，校领导和同事都劝她回家休息。但是，陈胜燕想着肩上的责任，始终坚守教学一线。但是，命运最终还是让她失去了珍贵的第一胎。很快，陈胜燕整理好心情，再次投入教育教学工作。那一年，她所带的班级在学校组织的各项活动中连获佳绩，其中一项考评名列全镇第一。面对赞誉，她微笑着说：“总算没有辜负学校和家长对我的信任。”

2008 年9 月，陈胜燕因工作调动，从小学走进幼儿园，担任郭庄镇中心幼儿园园长助理。工作环境和教育对象的改变让她一切从头开始，但对教育事业的使命感一直激励她不断前行。继2005 年取得汉语言文学本科学历后，她又通过二次研修取得幼教本科学历。

在提升自身能力的同时，陈胜燕努力做好园长助理工作。金星、新安、谢桥三所村办班，都位于郭庄镇较偏僻的位置，道路状况差，交通非常不便。她没有被这些困难打倒。即使遇到恶劣天气，她都定期进园检查、指导。尽管村办班的教师非常“抵触”，但是陈胜燕一次次深入其中：一起备课研讨，一起创设班级环境，一起指导幼儿游戏，组织骨干教师帮扶……这些付出得到了应有的回报。2011 年，村办班在全市村办园保育检查中荣获一等奖；2015 年，村办园户外游戏评比分别获二、三等奖。

22 年来，陈胜燕坚持研读学习各类先进教育理念，注重在教育实践中锻炼自己。在日常教育教学工作中，她深入一线，结合幼儿园实际情况，努力探索新的教育教学方法，先后有30 多篇论文获省、市级各类奖项，多篇论文在省级刊物发表；先后荣获镇江市“‘信息化教学能手’竞赛一等奖”“句容市教学基本功二等奖”“句容市中青年骨干教师及句容市学科带头人”等荣誉称号。此外，她多次参加自愿导学活动，在幼儿绘画、故事等比赛中获优秀指导奖；帮扶所结对的青年教师在市级教学竞赛中获一等奖，并有多篇论文获奖，成长为教学骨干。

“勤”字为先，率先垂范

2015 年8 月，陈胜燕被任命为郭庄镇中心幼儿园副园长，由负责后勤保障转为业务管理工作。在她的眼里，园所建设比家更重要。她每天早到迟走，常常加班到深夜，协助园长做好园务工作，积极组织各类活动，助推教师专业成长。

2018 年，根据园所工作安排，陈胜燕再次接手幼儿园安全、后勤管理工作。工作上，她精益求精，事无巨细，坚持从制度上抓完善，从管理上抓进程，从措施上抓落实。幼儿园异地新建后，每个班级需要配备新的保育员。为了使新上岗人员尽快胜任岗位工作，陈胜燕组织保育员参加妇幼保健机构培训，带领保育员学习《幼儿园教育指导纲要（试行）》《常用物品消毒常规》等文件。为发挥引领、示范作用，她在后勤管理中大胆创新，设立了“保育组长”，并依据保育实际，提出“六化”管理模式：生活管理合理化，安全工作细致化，环境卫生常态化，日常消毒规范化，幼儿膳食科学化，物品摆放有序化。

为了使保育员更好地配合教师的工作，陈胜燕引导保育员不仅要参与班级活动，还要与家长沟通交流，反馈幼儿的在园情况。她还经常组织保育员开展技能比武，内容包括消毒水配比，桌清法，整理床铺等，着力提高保育工作的效率与质量。2018 年12 月，幼儿园荣获“江苏省餐饮质量安全示范食堂”；2019年12 月，幼儿园荣获“句容市安全工作先进集体”“句容市幼儿园办园行为督导评估优秀”等称号；安全目标管理考核在全市名列前茅。

“责”字为重，主动担当

陈胜燕兼任幼儿园工会主席，她关注幼儿园精神文明建设，关心职工业余文体生活。她深知，每个成员都是教职工团队的一员，只有关怀每个成员的成长，才能让每个成员拥有积极工作的不竭动力。在这样的理念下，她组织开展了一系列有益教职工身心健康的活动：心意暖暖的“重阳欢聚会”温暖老教师；“厨艺大比拼”展现后勤人员风采；“冬趣运动会”迸发教师活力……2018 年8 月，她在句容市“我是学前教育人”音诗画活动中荣获一等奖；2018 年12 月，她带领3 名女教师首次参加“句容市第九届局长杯乒乓球赛”，获得团体第3 名。

陈胜燕不仅将文体活动组织得有声有色，许多“细枝末节”也被她打理得井井有条。幼儿园搬迁新园期间，许多装备物资没有到位。她不顾自身正值怀孕前期，和大家一起来回运送物资。大家都被她的真诚感染。2020 年春节期间，新冠疫情袭来。陈胜燕投入幼儿园疫情防控工作。此时，家就是战场。为了每日精准汇总、上报，她每天一大早就收集与整合各类信息，统计全园教职工、幼儿及家长的健康状况、行程动向，做好上传下达，完善防控预案等。她每天工作十多个小时，常常忙到深夜。

陈胜燕有一个自己“发明”的人生价值公式：人生价值＝奉献量／获得量。她认为，用乡村教师的奉献量除以获得量，完全可以得到一个很大的商数，平凡的乡村教育岗位可以创造出崇高的人生价值。她用自己的实际行动在乡村教育这片热土传递着爱。