赵越：教师职业是我无怨无悔的选择

郭维易

赵越是沁源县职业高级中学的一名班主任教师。2012年从山西师范大学毕业以后，她通过教师招聘考试来到学校任教。十年时光倏忽而过，她从一名稚嫩的新手，逐渐成长为一名对工作驾轻就熟的青年教师。在这个平凡而又神圣的岗位上，没有丰厚的待遇，有的只是工作的忙碌和肩上沉甸甸的责任，但她始终默默坚守，让一届又一届学子走出学校，成为对社会有贡献的人。

2017年9月，是赵越教师生涯中的一个重要转折点。开学前一周，根据学校的安排，她开始担任高一计算机49班的班主任。计算机班是一个男女生混合的集体，他们刚刚告别了初中生活来到职业学校，内心或多或少都有些不习惯和不情愿。但是从学生的眼神中，赵越还是感受到他们对新学校的期待和向往。那一刻，赵越在心底暗下决心，一定要把这个班级带好。

要创建一个有凝聚力的班集体，纪律是做好一切的保证。因此，赵越从细节入手，制定了严格的班级管理制度，包括按时上课，不迟到、不早退；上课时间不随意进出教室，不影响正常教学秩序；进入课堂必须仪表整洁，不得穿背心、拖鞋、短裤等；上课时，要遵守课堂纪律、保持安静，不得高声喧哗、妨碍他人学习；禁止学生将手机带入教学区以及餐厅；教室内必须保持清洁；加强教室安全管理，要节约用电，人走灯灭；最后离开教室的同学应关好门窗，避免损坏；等等。制度可以说事无巨细。

职业学校要求学生必须住校，所以学生的健康和安全问题始终是班主任工作的重点。赵越每周都会在班会上强调学生的饮食安全，特别是天气炎热的夏季，学生会贪吃冷饮、喝凉饮料，一不小心就上吐下泻，她更是会反复叮嘱。由于学校实行全封闭式管理，周六日学生才可离校，所以离校前，她会给学生强调放假回家的乘车问题，绝对不允许乘坐非营运车辆等。同时，在班级里实行卫生责任人制，教室、宿舍、卫生区每天两小扫，每周一大扫，确保学生可以在一个舒适的环境中学习生活。

赵越始终坚信身教重于言教，作为班主任，她处处严格要求自己，做到表里如一。要求学生不迟到，所以她每天都会早早到校；要求学生上课认真听讲，自己就不断努力提高教学水平，使课堂活而不乱，能真正吸引学生的注意力；要求学生不着奇装异服，自己就每天着装得体。在她带的班级里，无论是外出活动，还是开展校内活动，都能看到学生在老师的榜样作用下，将自己最出色的一面展示在大家眼前。

多年的工作经历让赵越深深地知道，班里这些刚刚初中毕业的学生，思想既单纯又复杂，突然远离父母的照顾与管教，让他们犹如脱缰的野马，随时可能出现问题，所以在这个时候，更需要教师正确的引导和严格的教育，同时也更需要如母亲般的关爱和呵护。

赵越曾经有一个学生小孙，因为身体不好，初中很大一部分时间都是在家养病。刚来学校时，小孙的自理能力严重不足。开学军训期间，小孙的妈妈担心孩子不会照顾自己，每天早晨都要起个大早，来学校陪孩子吃饭；晚上无论多晚，都要帮她把水壶打满，床铺铺好；为了不让班主任赵越操心，这些事情家长也没有和她说，悄悄做了一个星期。直到军训结束上课后，赵越才在查宿舍时遇见了正要给女儿打水的孙妈妈，经过一番询问，才知道事情的原委。

同样身为母亲的赵越理解孙妈妈的良苦用心，但她还是认为应该尝试让小孙独立生活。经过耐心细致的沟通，孙妈妈同意放手，让孩子自己试试看。之后的一段时间，赵越每天关注小孙，教她如何打水、叠被子，如何与宿舍同学相处，等等。

可即便如此，还是出现了问题。那天正好是赵越值班，下午放学后，学生到餐厅就餐，赵越在餐厅内执勤，刚转身，就看到小孙一边大叫，一边朝餐桌跑。赵越两步跨到小孙身边，仔细一看才发现，她居然把两碗刚出锅的汤面摞起来端，碗里溢出来的汤都浇到了自己的手上。赵越赶紧接过来上面的那碗汤面，几乎是同时，小孙本能地将下面的一碗扔了出去。滚烫的汤直接溅在了赵越的腿上，赵越顾不得疼痛，拉起小孙冲到水龙头边上，用凉水给她冲着烫红的双手。不一会儿，孩子手上起了好几个花生豆一样大的水泡。赵越带着小孙去药店买烫伤药膏的时候，问她为什么这样做。小孙告诉赵越，之前室友经常帮她打饭，她也想帮舍友做些事情。看着小孙受伤的手，赵越真是又生气，又心疼。随后将情况向政教处作了汇报，并通知了小孙的妈妈，让妈妈把孩子带回家休养。

经过这件事情，赵越更感受到了小孙自理能力的缺失，当务之急是要教会她生活当中的一些必备常识。之后，赵越经常手把手地教小孙一些生活的常识。同时，这件事也让赵越想到，或许班上还有许多学生在家都没做过家务。为了不再发生类似的事件，赵越利用每天的课余时间，给学生讲一些生活必备知识。经过两年的努力，班里包括小孙在内所有学生的自理能力都有了很大的提升，可以游刃有余地解决自己的事情，这让赵越倍感欣慰。

赵越是学校的音乐老师，平日里爱唱、爱跳，爱说、爱笑，开朗的性格随时都可以感染身边的人，这也是她管理班级的一个优势。她将音乐融入班级管理中，上课的时候经常给学生传授一些音乐的相关知识。下课之后，和学生一起唱歌，教学生怎样用音乐调节情绪、释放压力，教学生在正能量的音乐中熏陶，树立正确的世界观、人生观和价值观。

小郭是个性格内向的女孩儿，她很漂亮，也很腼腆。可是赵越发现这个有着两个酒窝的美丽女孩很少笑，经过多方打听了解之后，才知道其中缘由。她的爸爸身有残疾，她知道，她的爸爸和别人的爸爸不一样；妈妈是一名环卫工人，她知道，她的妈妈和别人漂亮、时髦的妈妈也不一样。所以这个孩子从小就没有自信，她的内心是自卑的、脆弱的。

在一次班会课上，赵越让班里每个人唱一首歌，轮到小郭的时候，小姑娘红着脸站起来，迟迟不敢开口，直到同学们用热烈的掌声给她鼓励后，她才勉强开口，小声说了一句话：“老师，我不敢唱。”赵越想了一下，半开玩笑道：“小姑娘长这么好看，声音这么甜，唱歌肯定好听，为什么不敢唱呢？别怕，勇敢点。如果大家都会唱，就不需要我这个音乐老师了。”孩子的眼中闪过一道光，闭上了眼睛，再睁开的时候，盯着老师看了几秒，赵越从她的眼中看到了坚定与感谢。赵越适时地让学生们再次给她鼓励的掌声。小郭坚定地说：“老师，我唱一首《最初的梦想》。”歌声缓缓地从她口中流出，配上她甜美的长相和声音，真的是一种享受。班里的学生也受到了感染，将目光投到她身上，她越唱越自信，一首歌很快唱完了。同学们一边鼓掌，一边叫嚷着“太棒了”“真好听”“再来一首”，小郭的脸上露出了难得的笑容。赵越当即做了决定，任命小郭为文艺委员，负责班级的文艺工作。看着小郭不可思议的表情，赵越却什么都没说，只是给了她一个坚定的眼神。小郭也对赵越说道：“老师请放心，我会努力的。”

从那以后，小郭也发现了自己的闪光点，变得自信起来。她的变化同时感染了班里其他同学，在元旦晚会筹备前期，小郭向赵越推荐了同样内向的小马同学出演小品。在她们的带动下，班里的同学也都很积极地参与其中。元旦晚会上，赵越所带的班级竟然准备了五个节目，虽然最后因为晚会时长原因只表演了三个，但是最让她欣慰的是，两个月的筹备过程中，学生们变得更加活泼、开朗，同时更好地团结在一起，让班级更有凝聚力。

班干部是班主任的得力助手，培养好班干部是班主任工作的又一重点。赵越挑选任用班干部坚持两条：一是优而则仕，二是民主选举。班干部要思想好、学习好、爱劳动、守纪律，有一定的管理能力和胆识，还要能大公无私、乐于助人等。选定班干部后对他们进行具体的分工，明确职责，并教给他们工作方法，指导他们开展工作。

赵越经常与班干部交换意见，至少每月召开一次班干部会议，每个班干部都要发言，好的典型和不良行為还要在班会上进行总结，分别提出表扬和批评。重大的活动，如运动会、歌咏比赛都要在班干部会议上讨论，大家献计献策，争取把活动办得有声有色。赵越始终坚信，一个人的力量是有限的，团队的力量是不可估量的，这也是她这些年所带班级成绩优秀的重要原因。

中职生当中的一部分学生在毕业之后就要走上社会，开启自己的人生旅程。要在社会上求职、择业甚或创业，在当下和将来都要与形形色色的人打交道。所以对于他们来说，能否正确看待自身问题、处理好各种人际关系显得尤为重要。在教育教学中，赵越一方面让学生寻找自身问题，加强个人修养，培养他们宽宏大量、谦和热情、诚实守信等优良品德，另一方面引导他们以真诚、宽容、尊重和热情为做人原则，在此基础上与人交往。

多年的班主任生涯让赵越真切地感受到，教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。她这样对记者说道：“这些年工作和生活的压力真的很大，我的身体也总是出现各种各样的问题，医生让我一定要注意静养，可是一想到班里的学生，我哪里还静得下来。看着孩子们无论是继续升学，还是走向社会，我都感到无比自豪。选择教师这个职业，我无怨无悔，我会向着更高的目标努力奋进，做一名德才兼备的人民教师。”