广西深入实施“互联网+教育”加快教育数字化转型

本报讯 近年来，广西壮族自治区将优质数字教育资源加快向农村地区覆盖，实现优质教育资源城乡普惠共享。以实施国家课程数字教材及应用服务项目为抓手，建设“八桂教学通”平台，为广西中小学教师提供基础性数字教材及资源服务，初步构建高效中小学数字资源公共服务体系。截至目前，“八桂教学通”平台周使用率已突破30万人次。

近年来，广西教育骨干网全面建成，14个设区市实现专线教育网络互联互通。统筹建成广西中小学云课堂平台，推动名师、名校资源生成、汇聚和共享，截至今年上半年，1.4万所学校、22.5万名教师加入云课堂，课堂资源观看超过22.9万人次。

广西壮族自治区教育厅信息化处处长魏莹莹指出，广西实施数字资源及运用服务项目，是政府加强资源供给的重要举措，旨在推进数字资源规模化、常态化运用，一方面让边远地区、农村地区等学校的学生也能共享优质资源；另一方面，教师充分利用数字资源开展教学研究、教学改革，创新教学方法、教学模式，能够提升教学效果，在运用教学资源的过程中，教师的信息技术业务能力也有很大提升，既促进了教师专业发展，又提高了教学质量。

近年来，广西将教育信息化建设任务纳入市县人民政府履行教育职责考核评价，每年统筹义务教育薄弱环节改善与能力提升补助资金用于市县补齐建设短板，中小学信息化教学环境实现基本普及。截至目前，廣西中小学（含教学点）宽带网络接入率达100%，多媒体教室的学校覆盖率达100%、班级覆盖率达到98%以上，师生用计算机等信息化终端设备满足日常教学需要。（桂教文）