对嵌入式阅读推广的思考

熊建

摘要：图书馆是阅读推广的重要平台，本文以太原市图书馆的“马克思书房”为例，阐述了嵌入式阅读推广的实践形式及对其的分析和思考，其成功经验可为图书馆今后开展阅读推广活动提供借鉴。

关键词：嵌入式  阅读推广  马克思书房

“马克思书房”是太原市图书馆为便利广大读者学习马克思主义，坚定新时代中国特色社会主义思想的理想信念，2018年5月在市委宣传部的支持下建成并向读者开放的。这是新时代中国特色社会主义思想的一个阵地，也是太原市图书馆阅读推广的一大亮点。“马克思书房”收藏了有关马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富文献，涵盖22大类、2.2万余册。为使广大读者知晓、了解、喜爱“马克思书房”，图书馆采用了嵌入式阅读推广方式，已成为新时期推动全民阅读推广工作的独特案例。

嵌入式阅读推广的概念

1957年，经济史学家Karl Polanyi提出了“嵌入性”（Embeddedness）概念。1993年，Tom Davenport和Larry Prusak首次将“嵌入式”概念引入图书情报学领域的研究，提出图书馆员应该走出图书馆，积极融入用户环境，评价用户需求，为用户提供信息服务。罗亚泓在《嵌入微信平台的图书馆虚拟延伸服务实践探索》（《图书馆学研究》2016年第15期）一文提出，嵌入式阅读推广是指把目标人群有目的、有组织、有计划地融入阅读推广群体系统中，在与推广人群交流和沟通中有效了解推广对象的阅读目的、倾向、基础、需求、程度，再详细制定对应的实施办法，开展有针对性的阅读推广工作。

马克思书房的嵌入式阅读推广探索

嵌入不同年龄的阅读群体。“马克思书房”有适合青少年的读本《马克思靠谱》《红军长征史》《给青少年的共产主义读本》等读物，有适合中老年人阅读的《马克思传》《习近平谈治国理政》《毛泽东传》《平易近人》等读本，文献内容丰富，满足了各年龄读者的阅读需求，满足了不同知识层次和阅读能力读者的阅读需求，为其提供精准的阅读推广服务，从而影响、带动和吸引更多潜在读者。

嵌入各行业的阅读推广人。“马克思书房”向公众普及马克思主义思想、推荐经典著作的阅读推广人是各界的劳模等先进人物，着眼点是注入多种社会力量推广阅读，以突破物理空间的限制，促进阅读。“马克思书房”的阅读推广人有“铅衣人”李雷，“全国劳动模范”其美多吉，质管员苏小宇，以及山西大学马克思主义学院的院长、教授等，他们立足本行业本岗位，结合自身对马克思主义思想的理解和感悟，来讲述经典、“马克思书房”诵读金句。这种主题式推广感染力强，深入人心，取得了很好的效果。

嵌入不同的载体。通过整合“马克思书房”主题数字文献资源向读者推荐。利用手机、Pad、Kindle等智能终端和电子书阅读器设备，通过扫描数字文献库和图书的二维码进行下载阅读，既可以在线阅读，也可以在“马克思书房”保存后随时随地阅读，这种多向性阅读突破了传统阅读方式的限制，全面延伸阅读的物理空间，充分利用数字文献满足读者个性化阅读需求。

嵌入不同的阅读场景。阅读推广与阅读的场景相辅相成，为使读者有切实的情景体验，提高阅读效果，“马克思书房”的整体场景设计厚重、简洁，彰显了马克思主义思想的内涵。通过设计轻松、写实的马克思素描卡通像和《马克思恩格斯全集》的书墙展示，彰显书房的主题，吸引读者步入书房参观、阅读;阅读推广核心区域——“马克思大脑”，采用半弧形四层环绕台阶的阶梯式设计，既展示了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等相关文献，又有可供阅览的座位，读者在其中拾阶而坐、静心阅读，或讲学、交流和研讨;“t”字书台在大厅中心，是think的首字母，寓意思索、思考，可作为讲台授课、书桌学习。书房客观实物的展陈，主题阅读环境的围绕，能吸引读者提高阅读兴趣，身心沉浸在閱读氛围中，广受读者欢迎。

嵌入丰富的活动体验。“马克思书房”的嵌入活动多样、精彩、不落窠臼。如有太原市妇联的“巾帼助学、筑人筑梦”，太原市十一中的“党员微课堂”，中车太原公司的“阅读成长· 幸福”，公安干警的“向党旗宣誓”，下元街道迎“七一”主题党日，还有86岁老党员到“马克思书房”过有意义的政治生日等活动。“马克思书房”开展的多类型活动把阅读推广的体验推向了深度融合。尤其是以新时代为背景，以伟人故事为主题，创新教育教学的少年思政课品牌——“少年公开课”开课后受到中小学生的广泛好评。2020年12月，中央政治局委员、中央书记处书记，中宣部部长黄坤明观摩了“马克思书房”的“少年公开课”，给与了充分肯定。截至2021年5月底，“马克思书房”共接待市民读者28.4万人次，其中接待参观、学习、研讨的团体2370批次，举办活动851场次。

嵌入文创内容。“马克思书房”与邮局合作开设了马克思主题邮局，读者在阅读、学习、参观后，可以通过主题邮局，将含有马克思主义思想、经典语录、作品集等核心元素的首日封、书签、明信片的主题文创产品，加盖邮戳标识后，自己留存或寄给家人朋友，既是对自己的激励，也是对潜在的受众进行阅读引导。这种集主题阅读与邮政服务、邮政文化于一体的推广形式，有深远的教育意义。

对马克思书房推广实践的思考

在全民阅读新时代，图书馆是开展全民阅读工作的重要平台。太原市图书馆在“马克思书房”的建设中，以嵌入式阅读推广的方式，凸显了图书馆阅读推广特色，不但增强了“马克思书房”的凝聚力，还提升了图书馆的社会影响力。思考、交流、探讨其成功经验并推而广之，对推动阅读活动的深入开展具有深远意义。

一是顶层设计，战略布局。“马克思书房”在构建之初，依靠顶层设计的严谨，文献资源的整合，推广目标的递进，项目层次的执行，确保顶层战略布局的落实。以马克思主义文献的阅读为推广内容，以大众参与为推广目标，以各类主题活动为推广载体，以各级媒体的报道为推广宣传，同时以计划方案、实施细则、经费协调等措施予以保障，对各个具体环节都做出规范。因顶层设计的理念创新和战略布局，使马克思书房的创建和成功有了强有力的保障和不打折扣的执行。

二是嵌入式阅读推广各环节的周密设计和落实。在文献的挖掘方面。从基于马克思主义文献外部特征的馆藏资源开始，到挖掘具体相关内容的文献，涵盖从1956年版本的马克思主义思想哲学到2021年习近平新时代中国特色社会主义思想读本，延展到同主题的英文、法语、俄语等5个语种的读本，以多类型、多文字、多资源的方式，满足不同读者多元化与个性化的阅读需求;在阅读推广人的挑选方面。由于阅读推广人要对推广的主题内容有深刻的理解，具有语言表述的准确性、连续性，及具备亲和力、感染力、沟通力和良好的表达能力，所以在阅读推广人的选择上格外注重综合素养，保证了阅读推广的实施与效果。

三是注重阅读推广的品牌建设及长效运行机制的建立。阅读推广品牌需要进行合理、持久的维护和建设。“马克思书房”的建设除了以大视野、大格局作为前提，同时，还具有品牌意识和品牌建设的理念，在保持原有阅读推广的品牌名称、品牌活动、品牌特性等核心要素的基础上，还对品牌的内容和宣传策略不断完善和更新，从而推动阅读推广品牌的高质量发展。

在长效运行机制方面，“马克思书房”首先对内部管理组织进行规范，再从人力、资源、经费、奖励等方面入手，落实阅读推广工作的物质保障机制;并对外部的信息反馈进行汇总，从读者留言、预约变化、专家建议、媒体宣传等方面分析，完善阅读推广工作的评价机制，通过扎实的有效运行，定期总结阅读推广效果，将实践成果上升到理论高度再指导实践，为阅读推广提供持续的动力，促进阅读推广的长效运行。

作者单位：太原市图书馆