央企党校基层党支部党建创新实践

2022-03-23 10:04刘铮中国移动党校
现代企业文化 2022年34期
关键词:党校支部教师队伍

刘铮 中国移动党校

一、央企党校基层党支部建设的重要意义

习近平总书记指出,国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础,是党执政兴国的重要支柱和依靠力量。坚持党的领导、加强党的建设,是我国国有企业的光荣传统,是国有企业的“根”和“魂”[1]。央企党校作为“公司各级党员领导干部教育培训的主渠道、党建理论研究的重要阵地、企业生产经营决策的重要智库”,在植“根”铸“魂”中发挥着重要作用。

(一)加强央企党校基层党支部建设是新时代践行央企使命责任的必然要求

党的十九大明确提出培育具有全球竞争力的世界一流企业的宏伟目标。这是我们党在新时代赋予中央企业的重大使命。当前,中央企业正处于深化改革、转型发展的关键时期,坚持党对国有企业的全面领导,团结凝聚广大干部员工全力以赴落实中央的决策部署,为做强做优做大国有企业的目标提供坚强组织保障,是一项极其重要的工程。

一流企业需要一流的党校。央企党校工作必须坚持政治统领,牢牢把握正确政治方向、改革方向和发展方向。二十大报告中再次指出,坚持大抓基层的鲜明导向,把基层党组织建设成为有效实现党的领导的坚强战斗堡垒[2]。加强党校基层党支部建设,才能确保真正把党校发展融入党和国家发展大局、公司改革全局,发挥干部培训、思想引领、理论建设、决策咨询作用。

(二)加强央企党校基层党支部建设是新时代坚持“党校姓党”的必然选择

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央对党校工作作出了一系列新部署,提出了一系列新要求,为党校发展指明了方向,提供了根本遵循。《中国共产党党校(行政学院)工作条例》明确指出,坚持党校姓党,把旗帜鲜明讲政治融入党校工作全过程和各方面。

央企党校必须深刻把握习近平总书记关于党校办学治校系列重要指示精神,始终坚持把政治纪律和政治规矩挺在前面,在做到“两个维护”上有更高的标准和要求。只有加强党校基层党支部建设,才能激励引导党员教职员工队伍带头加强理论学习,带头提高政治站位,带头聚焦主责主业,带头弘扬奋斗精神,带头树立良好形象,在党校教学、科研、管理各项工作中发挥示范引领作用。

(三)加强央企党校基层党支部建设是新时代加强党校教育工作的重要基础

党的二十大报告从“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”的高度,对“办好人民满意的教育”作出专门部署,为新时代进一步加强和改进党校教育工作指明了方向[3]。

央企党校要落实立德树人的根本任务,把质量立校作为党校工作的重要遵循,坚持以改革创新为动力,着力提高教学、科研和管理水平。建立一支政治合格、素质优良、适应新时代干部教育培训要求的党校人才队伍是保障党校教学工作质量的关键。加强央企党校基层党支部建设,找准基层党支部建设服务教育培训工作的着力点,引领党校教师队伍积极探索和运用党校教育规律、干部成长规律,深化教学和科研创新,从而以高质量的党建引领和保障高质量的党校教育工作。

二、央企党校基层党支部建设存在的不足

党的十八大以来,为贯彻全面从严治党的总要求,更好地促进党校事业发展,央企党校坚持“党的一切工作到支部”,基层党建质量明显提升,但对照新形势、新任务、新要求,仍存在以下不足。

(一)支部学习与教学科研能力提升仍存在一定脱节,学习效果有待进一步提升

央企党校基层党支部在开展学习的过程中,在学习内容、学习方式、学习效果上仍需要进一步提升。一是在学习内容上,学习的深入性、系统性不够。虽然能够做到规定内容的全覆盖,但结合企业的生产经营实际、结合央企党校的教学科研实际不足。二是在学习方式上,结合实际的创新不够。基层党支部的学习仍以“三会一课”形式居多,结合实际工作的专题研讨较少。三是在学习效果上,应用党的创新理论指导实践不够。党的创新理论的核心要义和精神实质学习领悟不够深刻,将理论有效转化为谋划工作的思路、指导教学科研实践的办法、解决教学问题的举措还需进一步提升。

(二)支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥不足,党业融合有待进一步提升

基层党组织对党中央的重大部署、重要任务、重点举措理解把握得还不够透彻,创新思路还不够开放,落地举措还不够实,党建工作从“有形”到“有效”还需持久发力。一是缺乏党业融合的制度保障。党业融合大多仍停留在口号上,对于如何更好地发挥党建引领作用,如何把党的政治优势转化为企业发展优势、竞争优势缺少系统的思考谋划和落地举措。二是缺乏有效激发基层活力的创新手段。部分支部不能紧密围绕党校中心工作开展党建,在党校教学改革、科研攻关、提升党校治理水平方面,党员的先锋模范作用发挥有限。三是缺乏团结凝聚党校教职员工合力的价值彰显。支部在解决党校教职员工思想问题和工作、生活实际问题方面主动性不够,思路和方法还不多,成效还不够显著。

三、中国移动党校教学部党支部党建创新实践探索

(一)相关背景

中国移动党校(中国移动人才发展中心)(以下简称:中国移动党校)作为中国移动的教育培训机构,始终坚持将教育培训工作融入“两个大局”和公司发展全局,努力探索移动特色的党校教育和人才培养。中国移动党校教学部作为中国移动党校教学部门之一,肩负着支撑公司干部人才培养、战略落地、业务发展的重要使命,承担着策划实施学习项目、开展课程体系建设和课程资源开发、集团级内训师队伍培养与应用等教学科研任务。

(二)中国移动党校教学部党支部党建创新实践

近年来,面对新形势下对教育培训工作提出的新要求,中国移动党校教学部党支部深入学习贯彻习近平总书记关于党校工作的系列重要论述,在支部党建创新方面持续进行创新实践探索,着力提升支部党员政治素养、业务能力和工作作风,发挥支部的战斗堡垒和党员的先锋模范带头作用,用高质量的党建引领和保障党校教学提质增效和公司高质量发展。

1.抓学习,创新探索支部“六学模式”,不断提升党建工作思想引领力

支部持续探索实践以“班子领学、全员共学、团队助学、实战践学、结对互学、体验促学”为主要内容的“六学模式”,将政治理论与业务学习相融合,多措并举提升学习实效,不断提升党建工作思想引领力。

一是通过班子领学和全员共学,打造“政治优”的党员教师队伍,理想信念进一步坚定。支部坚持教育者先受教育,通过支部书记、支委带头讲党课、支部成员分主题讲授微党课的班子领学和全员共学模式,进一步坚定央企党校教师的理想信念。一方面,支部书记、支部委员发挥模范带头作用,在支部学习中“班子领学”。结合自身学习体会和工作经历带头讲授专题党课。在每周开展的“第一议题”学习中,支委班子带头领学相关议题,并结合党校教育培训工作谈学习心得体会和落实举措。另一方面,支部创新设立了“初心讲堂”,组织支部全体党员教师“全员共学”。通过全体党员轮流授课,课后组织党员践行和反思所学,确保学习有深度、内容有高度、践行有力度,以真正沉下心、扑下身的“学思践悟”引领支部党员牢记央企党校教师的使命担当。

二是通过团队助学、实战践学,打造“业务精”的党员教师队伍,教学科研进一步提升。作为央企党校的基层党组织,将教育培训工作中的创新教学方式应用在支部学习中,通过开展“享学会”和“党建和创”,发挥团队互帮互学优势,并通过加强一线实践,不断提升教学科研水平。一方面,支部加强团队助学,创新设立“享学会”。鼓励支部党员围绕教学经验、教学方法、课程打磨等主动分享交流,并把拆书法、思维导图、翻转课堂、社群学习等新型形式,主动应用于“享学会”,提升支部共享共学氛围。另一方面,支部加强实战践学,开展“支部共建”,在教学实战中进一步提升党校教学科研针对性和实效性。支部联合地域分公司一线党支部开展“党建和创”活动,深入一线网格开展“理论同学、实践共创”,组织党员教师队伍针对一线人员开展调研和送课,从而使教学科研工作紧密结合公司业务实际。

三是通过结对互学和体验促学,打造“作风硬”的党员教师队伍,工作作风进一步锤炼。支部注重用身边事教育身边人,与公司内外的优秀党支部“结对互学”,并通过组织体验式现场学习,加强支部党员的作风建设。一方面,支部开展“结对互学”,在交流互鉴中加强学习的感染力。例如与中国医疗器械有限公司开展支部共建,互相交流优秀事迹,与公司内其他示范党支部、先进个人组织互动交流,在思想碰撞中形成党建工作互学、业务发展互促的局面。另一方面,支部加强“体验促学”,在现场参访中加强学习的沉浸感。例如开展参观“红色通信馆”“铁军纪念馆”、抗日战争纪念馆、赴红旗渠组织现场教学等活动,通过实地参访增强学习体验,通过党员心灵的触动,进一步锤炼教师队伍工作作风。

2.抓机制,创新实施支部“积分计划”,不断提升党员教师队伍活力合力

思想是基础,机制是关键。支部持续提升党员日常教育培训的机制建设,着力打造一支“平常时候看得出来,关键时刻站得出来,危急关头豁得出来”的党员教师队伍。

一是精准施策,激发党员教师队伍活力。支部结合党校教师队伍岗位特点,强化支部党员日常管理,最大限度激发党员内生动力。创新发起签订工作倡议书机制。结合党校教育培训工作要求,支部按年度更新发布工作倡议书,从政治素质、价值贡献、专业能力和职业修养四方面,倡导教师形成政治坚定、顾全大局、廉洁自律、合作共赢、履职尽责的支部文化和优良工作作风。创新实施“红色引擎”党业融合积分计划。“积分计划”从日常工作场景出发,根据工作任务价值贡献和完成情况进行评分,作为教师绩效评价、推优评优、荣誉奖励的重要参考。围绕重点教学项目和重要教学创新,积极创建一批“党员先锋岗”“党员突击队”,在急难险重任务中冲锋在前,勇挑重担,攻坚克难,勇于创新,充分发挥党员教师示范作用。

二是多措并举,凝聚党员教师队伍合力。常态化开展谈心谈话是加强党员日常思想教育的有效手段。支部结合队伍年轻化的特点,在严格落实党内组织生活的基础上,创新手段加强思想工作实效性。创新“星星知我心”座谈制度。支部每季度开展一次“星星之我心”座谈,由支部书记带头、各支委与全体同志进行谈心谈话活动,在轻松愉悦的氛围下解决思想困惑,为大家纾解工作和生活中的压力。创新开展正能量故事会。支部结合中国共产党人的精神谱系学习,开展“根扎沃土 向阳而生”正能量系列活动,通过组织支部党员开展正能量视频制作、故事和座右铭分享、行动计划制定,用身边事教育身边人,正向牵引支部党员砥砺初心使命,勇于担当作为,持续提升党性修养和专业能力。

3.抓融合,创新打造“时刻向阳”支部品牌,不断促进党业融合实现新突破

支部将深耕品牌建设作为推进党建创新的重要途径,作为党业融合成效的重要载体。一是围绕中心工作树品牌。支部根据教学工作特点,积极创建和打造支部品牌——“时刻向阳”党支部。“时刻向阳”支部品牌包括三方面的内涵:第一是体现了支部坚持以党的政治建设为统领,坚守红色通信初心;第二是体现业务工作的四大支柱,即“师(时)课(刻)项(向)扬(阳)”,其中“师”为“师资队伍建设与应用”;“课”为“课程资源建设与推广”;“项”为“学习项目策划与实施”;“扬”为“培训运营管理与品牌建设”;第三是体现了支部昂扬饱满、积极阳光、富有正能量的支部文化。二是深耕特色活动拓品牌。近年来,支部创新党建工作思路和载体,在做好支部工作标准化的基础上,拓展“时刻向阳”支部品牌,并以此开展党业融合特色活动。比如前面提到的“初心讲堂”“微讲堂”“红色引擎”党业融合积分计划、“六学模式”,党建文化墙和红色书角建设等。三是推广党建实践强品牌。紧密围绕“党建兴校、人才强校、质量立校”总体目标,不断丰富“时代特征、移动特色、党校特点”的品牌内涵。围绕重点教学任务,组织支部党员亮目标、亮任务、亮担当,引导党员立足岗位攻坚克难,将支部党建实践经验推广与教学成果梳理总结紧密结合,用特色党建品牌擦亮教育培训工作招牌。

(三)中国移动党校教学部党支部党建创新实践成效

学习为基,机制为魂,融合为本。中国移动党校教学部党支部充分发挥自身特色优势,通过抓学习,创新探索支部“六学模式”,不断提升党员教育培训思想引领力;抓机制,创新实施支部“积分计划”,不断提升党员教师队伍活力合力;抓融合,创新打造“时刻向阳”支部品牌,不断促进党业融合实现新突破。以上“抓学习、抓机制、抓融合”的党建创新,为央企党校基层党支部工作提供了有益探索。

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