粤北山区农村学校初中女子足球运动的现状及对策

封志

校园足球开展的成功与否很重要的因素取决于国家政策支持、管理机制、学校和家长的重视。校园足球活动的开展需要有一定的经济投入到各个设施建设和各方面的开销，有了一定的设施基础配备，就得建立完善的管理机制，让整个校园足球活动开展得整理有序。能够让校园活动开展得更好，肯定离不开学校、家长以及社会上各方面的支持，让学校重视起来，重视教师的配备，优化教学模式，提高教学质量，还要分析本地区足球运动现状，然后进行改进和完善，才能促进学校足球运动提高。

一、剖析粤北山区农村学校初中女子足球开展的现状

粤北山区的农村学校，由于经济水平的制约以及足球意识滞后等因素，很多学校都没有开展校园足球运动，即使有的学校开展，也只是很少的一部分学生参与，而且大多都是为了应付上级的比赛任务而组织的学校足球队，而且有的学校，也只能让男生参加，而女生由于基础差，底子薄，技术低下，只能放弃。大部分学校都没有全面进行校园足球教学，甚至没有专门的足球课，更没有专职的足球老师。学生足球人口基数很低，这严重影响校园足球发展和提高。而对于初中女子的开展，更显不足，而传统保守的意识和习惯也是影响初中女生足球开展的一个重要因素。

二、完善开展女子足球运动的措施和方法

（一）加强思想教育和引导，让学生提高认识，放下思想包袱

因为传统的思想习惯意识，很多女生羞于参与足球这项运动。所以首要的任务就是要在学校内开展各式各样的足球宣传活动，加强思想教育与引导，让女生明白和体会到足球运动的作用与意义，提高学生的思想认识，逐步放下思想包袱，全身心投入到这项运动中去。只有把这些女生的思想问题解决了，让她们放下思想负担，这是学好足球技术最为关键和第一步。

（二）完善足球专业教师配备，强化足球教育师资队伍的建设

要提高学生的足球的技术水平，不只是要做好学生的思想工作，还要做好足球师资的配套工作。不是足球专业的老师，虽然对足球很有热情，但奈何专业知识不足，教学上还是有很大的欠缺。由于专项足球老师具备专业的理论知识、专业的技术技能、丰富的教学经验，因为这些专项教师相关的专业知识和实践经验可以帮助学生建立正确的动作概念、规范技术动作，掌握相关的比赛规则。因此，足球专业教师是学校足球教育教学发展质量的保证。

（三）逐步改进教学方式、方法

1.强化女生的球感练习，发展足球意识，提高她们的控球能力。因为球是圆的，容易滚动，与脚的接触面小，不容易控制和把握运动方向。为了达到这个目的，“颠球”练习是首选。因为“颠球”是运动员熟悉球性的一种较为有效的练习手段，以增强对球的弹性、重量、旋转及触球部位、击球用力轻重的感觉，逐步建立起良好的“球感”。而且“颠球”利用的场地和空间较少，时间自由，可以利用体育课，也可以利用下课的一点时间，可以操场，也可以是篮球场。“颠球”做得好，球感就好，对于后面的传接球和足球运动技术组合是非常有利的。

2.细心理解踢球和停球技术动作结构，学会各种踢球和停球技术动作要领。要做好传接球技术，首先就要理解踢球和停球技术各个动作结构和要领。在教学当中，要让学生在学习踢球和停球的过程的实践练习当中，逐步理解踢球和停球的每一项技术动作结构，学会各种踢球和停球的技术要领，并能在训练和比赛当中能够熟练地进行运用。当然，要完善这些动作技术，是要一定的时间才能完成的，这需要一个过程，还需要教练员和队员共同的努力。只有把这些技术掌握好，熟练进行运用，才能使学生在足球运动运用自如，才能使足球水平有质的飞跃。

3.提高身体素质，特别是速度、耐力和灵敏性以及力量等方面。有了好的球感是重要的一方面，但要做好传接球，还得有良好的身体素质。这体现在跑的速度、耐力、力量和灵敏性等方面。因为球传得到位，踢球的力量、球运行的方向和空间落点等都非常重要。传球的速度慢，很容易给对手堵截的抢断，传出的球方向不好，不到位，也难以让同伴保护和控制好球，传接球就不成功。还有就是速度耐力，也就是高速奔跑能力的保持。这些都表明，要练好传接球技术，需要运动员有良好的身体素质为保障。这是运动员最基本的体能要求。

4.重视学生心理素质的培养，提高学生临场技术运用稳定的心理素质。因为很多学生在平时的训练和比赛当中，虽然技术掌握得不错，个人能力也强，但是在一些临场的比赛当中，表现出畏首畏尾，發挥不出自己应有的水平。究其原因，就是因为其在临场当中，心理压力较大，承受能力不强，致使自己在训练习和比赛当中动作变形，传球不到位，接球时常出现漏接等过失情况，原本应有的水平得不到充分的发挥，水平大打折扣。所以，要完善传接球技术，还要重视学生心理素质的培养，提高学生临场技术运用的稳定的心理素质，让学生的水平得到充分的发挥。

5.培养学生团队合作精神。足球运动不是单个人独立的体育运动，而是需要团队合作的一项集体性运动。这就要求参与运动的各个队员之间，一定要有团队合作精神。在练习训练和比赛中，队员之间一定要相互配合，该传的球要及时传出传好传到位，为同伴创造一个良好的进球机会。而不要因为一点小事而赌气，一定要有团队合作意识，共同参与运动，使每一个参与运动的队员都能团结一致，荣辱与共。

三、结论

为了发展粤北山区初中农村学校女子足球，完善和提高女生足球的技术水平，我们第一线的教师还有很长的路要走：一方面要做好学生的思想引导工作;二是要逐步完善学生的技术动作，提升学生的身体素质;三是要培养她们良好的心理素质;四是要培养她们的团队精神。总之，为了学生的全面发展，也为粤北山区农村初中学校女子足球能跟上时代节奏，响应国家教育部门的号召，积极开展校园足球教学教研活动，为全面提升学生的身体素质和足球水平而努力。

责任编辑 邱 丽