王皓玥
我神通广大、武艺高强,
守卫家宅,专治妖魔鬼怪,
猜猜看,我是谁?
赏析
画家用木炭条勾勒出一条条细细的曲线,
曲线组合在一起,变成憨态可掬的小神仙。
他身披盔甲,脚下生风,
眉眼弯弯,脸庞圆圆,看起来很亲切呀!
深深浅浅的蓝色、黄色和紫色围绕着他,
让他就像站在云彩里。
嗨,小神仙!
你是斩妖除魔的威武门神,
也是我的可爱玩伴。
欣赏与创作建议
教师可将中国传统门神的形象与该作品放在一起,引导幼儿观察门神的面部表情、动作和衣着,对比两种风格的相同点和不同点,说一说自己的感受。教师可提供水、纸巾、水粉颜料、颜料盘、镊子等引导幼儿创作纸浆画,鼓励幼儿大胆尝试用不同颜色的纸浆进行创意塑造与捏合,也可使用大小、形状不同的剪纸进行拼贴,表现自己喜欢的门神形象。
儿童话门神
乐乐:这个人长了胡子,看上去有点老。
星仔:线条很细,看上去乱乱的。
嘉佐:我感觉他在打仗。
小七:我覺得他很热情,好像在说“来啊,来啊”。
图图:他像玉皇大帝派的天兵,因为他戴着盔甲。
一诺:我感觉他有点好笑,眼睛都眯得弯弯的。
懂懂:他好像戴着面具,我们人类的脸不是这个样子的。
一一:他们好像飞到山旁边的瀑布那里,下面有镜子,照出了他们的影子。