忆往昔峥嵘岁月稠

张佩琪

我今年的高考成绩优秀，尤其是语文，收获127分。回顾高中语文学习，激情燃烧的峥嵘岁月仍历历在目。奋斗的脚印、辛勤的汗水、成功的欣喜烙印在记忆深处。

高中语文老师说：“语文是敲门砖、铺路石，语文是高楼的基、成功的梯；语文是杂花生树、群莺飞舞的南方春色；语文是千里冰封、万里雪飘的北国冬景；语文是海纳百川的胸怀，语文是壁立千仞的气度……”语文是重要的基础学科，對未来发展具有奠基作用。端正态度，善待语文，勤学好问，矢志不渝，是学好高中语文的关键。

西塞罗说：“习惯的力量是巨大的。”学习语文要养成良好的习惯。我坚持课前预习，带着问题听课，在思考中求解；重视细节，把握老师反复强调的知识点和解题方法，融会贯通；多读书，多背诵美文；做好笔记，勤查工具书；善于总结，分类别，列图表，构建知识树……改进方法，养成习惯，提高效率，事半功倍。

荀子说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”要掌握成语、文言虚词、文化常识等基础知识，更要把握时代脉搏，注重思想积累。在应试教育的大语境下，很多教师急功近利，一味追求升学率而忽视思想锻造，一味追求分数而轻视情感熏陶。长期缺失思想沉淀和锤炼，语言感悟能力和分析理解能力就很难提升。我每天坚持收看新闻联播，研读时文，关注时事，积累写作素材。在阅读和实践中不断采撷传统文化精华，用时代的正能量丰富人生体验，充实思想“内存”，提升认知水平。

巴斯德说：“告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。”持之以恒，久久为功。三年来，我坚持练字，速度适中，书写规范，力求美观。重视考试中发现的问题，考后及时纠错。写作文精心选材，设计结构，包装语言，千淘万漉，守正创新。三年来，我在各级报刊上发表文章20余篇。平时坚持练习，高考作文才能亮点纷呈。

朱熹说：“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。”语文学习是一个循序渐进的过程，没有人能在短时间内飞速提升语文成绩。很多同学只想着简化语文学习程序，过分依赖答题模板，不肯多读优秀作品，不肯参加社会实践，不肯潜心关注生活，思考生活，这样对自然、社会和人生就没有深刻的思考和认识，很难形成正确的价值观和世界观，很难突破瓶颈持续提高语文成绩。所以，语文学习要从基础抓起，珍惜高一高二的语文学习时间，绝不在高三“临时抱佛脚”。

学不可以已，语文学习永远在路上。

（ 指导教师  邢照允 ）