浅谈融媒体时代新闻编辑媒介素养的提升

赖琳萍

关键词：融媒体；新闻编辑；媒介素养；提升

新媒体以互联网技术为摇篮，结合多种APP、网页等形式出现在大众视野中，具有快速获得新闻信息和传播信息的能力，满足了大众的精神需求。在媒体融合的趋势下，以电视新闻为代表的大众媒体应该及时抓住发展机遇，与新媒体优势互补，进行转型升级。新闻编辑作为传统媒体获取信息和传播信息的主体，更要认清融媒体的发展现状，并采取措施提高自身的媒介素养，推动新闻行业向好发展。

我国融媒体发展现状及新闻编辑工作面临的问题

在目前我国融媒体发展和新闻编辑工作中仍然存在一些问题，首先是新闻来源的渠道比较单一，传统的新闻编辑获取新闻的方式主要是进行实地的新闻采访，优点是获取到的新闻真实性较高且具有一定的权威性，但缺点就是极易受到空间和时间上的限制，导致新闻的时效性不足。现如今新媒体的发展为新闻的采集带来了许多更快、更新的渠道，使得新媒体的新闻收集方式要比传统的实地采访方式快上许多。时效性是新闻生命力的保证，如果不能抓住时效性，那么固守传统方式的新闻编辑很快就会被时代抛弃。

其次，部分新闻编辑的专业水平不高。现如今，互联网和智能手机技术的发展让人人都拥有了成为新媒体从业人员的可能性，这就使得一些非专业的人员进入到了新闻行业，如果这些非专业人员在进入到新闻行业以后没有积极地去提高自己的专业能力，就会使得这些新闻编辑人员在新闻收集、组稿、编辑的过程中出现专业性失误的概率大大增加，并且没有经过相关专业训练的新闻编辑人员可能会出现缺乏对新闻的敏感度，使得对新闻的组稿编辑缺乏专业性，发布的内容作品杂乱，无法吸引到读者和观众。

最后，新闻编辑的专业素养有待提高。在新媒体时代的变化下，部分新闻编辑没有及时地转变思想和工作模式，使得自身無法适应新时代新闻采编的需要，对于一些社会新闻做不到及时跟进和深入挖掘，导致自身的专业水平落后。并且还有部分新闻编辑的职业素养和思想水平较低，从而在新闻报道中可能会为了博人眼球出现题不对版、假新闻的现象，对新闻报道的公信力造成损伤。

融媒体时代新闻编辑应该具备的媒介素养

新闻信息的甄别能力

在融媒体时代，新闻编辑应当对新闻信息有一定的甄别能力。新闻编辑对于新闻价值的判断往往关系到新闻采编和播报的整体质量，这就需要新闻编辑要对新闻信息做出正确的甄别和判断。在新媒体时代，全国各地每天都有大量的新闻信息在不断地产出，这对新闻编辑的采编甄别能力提出了更高的要求。新闻编辑应当具备责任意识，意识到自己作为一名新闻编辑身上所承担的社会责任，立志于将真实可靠的消息带给人民群众，对于消极、虚假的信息要及时剔除，营造客观、真实的新闻舆论环境。并且还应当具备一定的时代使命感，要站在人民和国家的角度上去考虑新闻事件的重要性，要坚守职业道德，拒绝为博流量进行虚假的新闻宣传，要如实地展开新闻编辑工作，从而保证新闻的真实性、可靠性。

整合数据信息的能力

在融媒体时代，每天都有大量的新闻信息，这就要求新闻编辑应当具备一定的数据信息整合能力。新闻编辑应当能够依托于自身的专业|生将大量的新闻信息进行归类整理，做好新闻编辑的基础性工作，从而方便大众进行阅读和观看。目前在新闻编辑工作中，部分新闻编辑缺乏一定的新闻数据整合能力，导致编辑出来的新闻内容重点不够突出，有时还会出现内容杂乱的情况，使得观众很难从新闻中提炼出有效信息。因此新闻编辑应当在新媒体的帮助下，综合观众的观看爱好和观看习惯，对新闻信息数据进行科学的编辑和整理，从而使编辑的新闻内容和版式具有更高的逻辑性、客观性、美观度，让观众能够更好地从新闻报道中获取到自己需要的新闻信息，从而实现观众观看阅读体验的不断优化。

积极的能动服务意识

在融媒体时代，媒体环境的变化使得新闻编辑应当具有积极的能动服务意识。随着时代的发展，新闻报道的传播方式不再是传统的每日固定的新闻联播和报纸。每个人的手机、电脑都在成为新闻传播的媒介，这就使得新闻编辑要想在新的融媒体环境下脱颖而出，就要更加聚焦于人民群众本身，新闻报道要从原来的“通知”转变为“服务”。因此，新闻编辑要聚焦于民生的大事小情，让新闻报道植根于人民的日常生活中，更加积极地实现为人民服务的宗旨。同时还要主动地去研究观众的观看需求，新闻编辑对需求的研究可以及时地创新新闻编辑的方式，让新闻内容能够更好地引发社会共鸣，产生一定的社会影响力，从而实现积极的舆论引导，让新闻节目得到观众的认可。

处理事务的沟通能力

在融媒体时代，新闻编辑还要积极地培养自己处理事务的沟通能力。在新闻采编工作中存在着许多与人沟通的工作环节，包括相应的人物访谈以及线下的新闻采访，都需要新闻编辑具有一定的沟通能力，培养新闻编辑的沟通能力也是对新闻编辑人员业务能力的一次提高。新闻编辑可以在一次次的实际采访中通过良好的沟通能力拉近与采访人员之间的距离，从而获得更多的新闻信息，并且还能在一次次的沟通中不断增强对新闻内容的理解，提高新闻编辑的外勤业务能力，保证新闻编辑的工作质量，提高新闻编辑的工作效率。

扎实的写作能力

在新闻编辑工作中，新闻编辑的写作能力是决定新闻编辑个人能力的关键之一。新闻编辑是否具有扎实的写作能力决定了新闻内容的表达效果。新闻工作者对于写作能力的要求应当具有以下特点：第一要内容扎实，能够在较小的篇幅内将事情表达清楚，保证一定的新闻信息量。第二要逻辑清晰，新闻内容的表达通常需要清楚的逻辑环节来层层嵌套，使得整个新闻内容的表达流畅、准确，让观众能够在短时间内理解新闻表达的意思。第三语言要生动，在保证内容准确度的前提下，新闻编辑的表达要尽量活泼、生动，这样能够拉近观众和新闻报道之间的距离，提高观众的观看热情，获得更好的新闻报道效益。

融媒体时代下提升新闻编辑媒介素养的可行性策略

提升自身判断新闻价值的能力

新闻信息的质量与新闻编辑判断新闻价值的能力息息相关。想要提升新闻信息的编辑质量就需要提升新闻编辑自身对新闻价值的判断能力。在正常工作中，新闻编辑需要从海量的信息中挑选出具有传播价值、分析价值和对社会发展具有积极意义的新闻信息。另外，新闻编輯还需要从海量的新闻信息中判断出哪些新闻具有引人反思和振聋发聩的效果。在融媒体时代，新闻编辑要不断提高自身的专业能力，在不断的学习过程中提高自身判断新闻价值的能力，编写和报道具有深刻内涵的新闻事件，让受众能够从中了解到真实事件发展的始末，并对其产生反思，逐渐帮助受众形成正确的世界观和价值观，为社会主义精神文明建设添砖加瓦。

加强知识积累，深化专业技能

俗话说“学无止境”，这四字成语同样适用于融媒体时代下的新闻编辑。新闻编辑想要提升自身的媒介素养就需要不断地学习，夯实和丰富自身的文化底蕴，加强个人的知识储备。当下，大数据和云计算技术作为当今时代的先进信息技术，网上的信息资源极为庞大，而且涉及到的学科知识内容极为复杂，新闻编辑只有拥有丰厚的知识储备才能具备判断新闻价值的能力、捕捉新闻信息的敏锐性以及整合新闻材料的创新能力，进而保证所编辑的新闻内容具有科学、灵活、创新的特点。另外，新闻编辑的能力普遍倾向于传统媒体，对新闻的获取和传播渠道比较窄。比如，以采访的方式来对信息进行收集，虽然新闻信息的真实性能够得到保证，但是其信息获取和传播的效率相对较低。所以，新闻编辑需要拓宽信息获取和传播的渠道，打破时空限制，改善现状。基于此，在融媒体时代，新闻编辑应该充分认识到新媒体软件和设备的重要性，虚心学习并熟练掌握新媒体软件与设备的操作，充分利用现代化、智能化设备来拓宽信息获取的渠道，提高新闻内容的编辑水平，逐步适应现阶段新闻信息的多元化传播。

拓展新闻视角，剖析新闻深度

对于电视新闻编辑来说，提升编辑的媒介素养需要在编辑的主观思想上自觉拓展文化视角。一方面，在电视新闻信息的报道过程中，新闻在保证具有真实性和客观性的同时，还需要具有导向作用和新闻特色。某电视新闻编辑在编写一段新闻时，以师生情为主题，以教师送给每名学生一首藏头诗为新闻报道内容。这一则新闻信息不仅向受众传达了浓厚的师生情感价值观，而且也向受众传达了中华博大精深的传统文化。另一方面，新闻编辑就某一则新闻信息进行新闻报道内容的编写时，可以从人民、政府和党的角度对新闻信息的深度进行剖析，升华新闻的中心思想。

及时转变自身定位，满足受众对新闻的需求

在融媒体环境下，新闻编辑要及时转变自身定位，将新闻工作视为为人民服务的工作。新闻编辑要善于对人民群众的心理进行分析，掌握受众的兴趣爱好，尤其是大部分受众关心的热点话题，如果新闻编辑能够运用自身的写作能力，将热点话题与新闻信息相互结合，形成母集与子集的关系，并选择受众平日里喜闻乐见的平台进行传播，在满足了受众对新闻需求的同时，还能够提高受众对新闻节目的认可程度，使得新闻信息阐述的内容与受众产生共鸣，受众可借助相关信息传播平台进行表达，形成信息传播者与信息接收者之间的良性互动。

提高政治水平，坚守职业道德

新闻媒体是党和人民的喉舌，具有传达正确价值观念的重要任务。新闻编辑在处理新闻事件的过程中要提高个人的政治意识，坚守职业道德，坚持职业操守，通过对新闻事件的分析和报道向人民群众传达社会主义核心价值观、传播党的先进思想和党员的先进事迹，丰富和提升人民群众对党的认知思想水平，推动社会健康发展，保障社会稳定。

真正认识到作为新闻编辑的使命感和责任感

新闻编辑对社会中某些具有热度、争议、值得宣传和批判的事件进行记录，可以将其称之为历史的见证者。新闻编辑对新闻信息的前期获取、中期撰写和后期传播都始终秉承着作为新闻编辑的使命感与责任感，但是随着融媒体时代的到来，一些职业素养低下的新闻编辑很有可能会受到名利的诱惑而违背了新闻编辑的岗位职责，背叛了新闻事业的信仰，杜撰虚假新闻、炒作荒谬新闻来吸引广大受众的关注，提升热度，再从其中谋取经济利益。因此，在融媒体时代下，新闻编辑要想提升自身的媒介素养，首先就是要牢记岗位职责，坚守职业底线，真正认识到作为新闻编辑的使命感和责任感.报道新闻事实，杜绝新闻信息报道失真。

正确引导舆论方向

新闻编辑的工作并不只是新闻内容的编辑，将新闻节目传达给受众，而且还具有舆论导向功能。在融媒体时代，一旦某些新闻传播者利用自媒体将劣质新闻信息或者具有错误思想引领的内容传递给人民群众，将会在很大程度上使人们的认知产生偏差，从而掀起一股不正之风。为了防止上述现象的发生，新闻编辑要在新闻采编过程中十分注重新闻的内涵，杜绝没有营养、具有反面内涵的新闻出现，充分立足于社会主义核心价值观，正确引导舆论方向，传播具有正能量的新闻内容，创作出人民大众喜闻乐见的新闻节目，确保人民群众能够在新闻内容中吸收正向的世界观、价值观和人生观。

养成良好的职业习惯

在融媒体时代下，传统媒体与新媒体进行有机结合，传统媒体想要得到发展就需要抓住发展机遇，焕发新的生命活力。这也就意味着新闻编辑要做出改变，这种改变可以以个人的职业习惯为切入点，在新时期养成更加有益于新闻事业发展的习惯。比如说，新闻内容的编辑创新。在融媒体时代背景下不断提升自身的编辑能力，积极顺应时代发展的脚步，在原有编辑能力的基础上，发展创新思维，以独到的理解方式对新闻内容进行创新发展，深化新闻内容的含义，使得受众能够更加清晰地了解新闻内容所阐释的主题。再者，新闻编辑要时刻认识到作为一名编辑人员的使命感与责任感，认识到新闻是为人民服务的，要始终将受众、人民群众的利益摆在首位，在新闻内容编辑过程中要坚持求真务实的原则，不允许出现博眼球、为提高热度而捏造新闻信息和创作虚假新闻的现象，养成良好的新闻编辑习惯。作为新闻内容编辑和传播的执行者，新闻编辑养成良好的职业习惯将会在很大程度上提高新闻信息的质量，并且会收获更多真实的反馈。

综上所述，在传统媒体与新媒体相互融合的大背景下，想要推动新闻事业更好地发展可以从新闻编辑入手，认清新闻编辑在媒体发展过程中存在的问题以及应该具备的媒介素养。并通过各种具有可行性的策略来提升新闻编辑个人的媒介素养，为党和人民传达具有价值的真实性新闻信息，推动社会和谐稳定发展。