周玉英
一年级下册语文第3课《小青蛙》中,有十二个生字,其中五个是:清、晴、睛、情、请。这几个字有三个共同的特点:一是读音相近,韵母都是“ing”;二是字形相近,都带有一个“青”字;三是它们都是左右结构。它们是非常典型的形声字。由两个偏旁组合成一个字,其中一个偏旁表示意思,叫形旁,另一个偏旁表示读音,叫声旁。用这种方法造出的字,叫形声字。如识字第1课中“冬雪飘”的“飘”字,“风”表示意思,“票”表示读音。形声字在汉字中占85%以上,因此,同学们一定要充分利用形声字的这一特点来识记汉字。
上面的五个生字,都属于左形右声的形声字,也就是左边的偏旁表示意思,右边的偏旁表示读音。除了“睛”的声母是“j”以外,其他几个字的声母都是“q”,只是声调不同。这样比较一下就很容易记住它们的读音。
再说意思。“清”有三点水,表示和“水”有关,如:河水清清。“晴”是“日”字旁,表示与太阳有关,如:晴天。“睛”是“目”字旁,表示与眼睛有关,如:点睛、定睛。“情”是竖心旁(忄),表示与心情有关,如:感情、情面。“请”是言字旁(讠),表示与语言有关,如:请求、请教。
我们还可以看出,有的形声字的字音和它的声旁一致,如“清”和它的声旁“青”读音一致,而其他几个字的读音和它們的声旁就不完全一致;表示意思的形旁,也不是绝对的。这点同学们必须注意。
为了更好地识记这几个生字,同学们还要在学习的过程中多多留心,好好记忆,常常运用。