论习近平对毛泽东思想的继承和发展

文洪朝 杨 燕 张学妍

党的十八大以来，习近平总书记对“什么是毛泽东思想、怎样对待毛泽东思想”这一基本问题提出了一系列新思想、新观点、新论断，在毛泽东思想的生成、内容以及价值等方面，作出了独具特色的回答，对于我们坚持和发展毛泽东思想，进一步丰富和发展习近平新时代中国特色社会主义思想具有重要的价值和意义。

一、习近平继承和发展毛泽东思想的实践逻辑

毛泽东思想是马克思主义与中国实际相结合的理论成果，是马克思主义中国化的历史丰碑，其对中国社会的革命和建设事业曾发挥过极为重要的指导作用。在新时代，习近平总书记继承和发展毛泽东思想，推动中国特色社会主义建设事业健康发展，体现了如下的实践逻辑。

（一）新时代中国特色社会主义建设的现实使然

现实的把握决定观点的高度。毛泽东思想作为马克思主义中国化的第一大理论成果，为新时代中国特色社会主义实践奠定了理论根基，因此继承和发展毛泽东思想成为新时代中国特色社会主义建设的基本要求。所以，继承和发展毛泽东思想，既是总结历史经验的需要，也是推动新时代中国特色社会主义健康发展的需要。

众所周知，诞生于1921年的中国共产党，在马克思主义和毛泽东思想的指导下，领导中国人民经过28年的艰苦斗争推翻了三座大山，建立了人民当家做主的新中国。新中国成立后，以毛泽东为代表的第一代共产党人迅速领导中国人民实施新民主主义历史过渡，在过渡时期总路线的指导下完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，于1956年底确立了社会主义制度。之后，中国社会在社会主义建设方面进行了相关探索，并取得了弥足珍贵的经验和教训，其中毛泽东对于社会主义建设的诸多探索更是我国社会主义建设理论宝贵财富。比如，在处理社会矛盾方面，毛泽东同志创立了关于人民内部矛盾的理论，指出“人民内部的矛盾不是对抗性的”。[1]

1978年改革开放之后，以邓小平同志为核心的中国共产党人领导中国人民认真反思和汲取中国社会主义探索的经验教训，领导中国人民走上了中国特色社会主义发展道路。中国特色社会主义道路将中国社会发展推进到快速发展的新阶段，并于2012年将中国社会发展推进至中国特色社会主义新时代。

中国特色社会主义新时代，意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景，也意味着中国特色社会主义建设要面对新的使命任务和巨大风险。面对使命任务和巨大风险，我们不仅要看到改革开放以来取得的巨大成就，看到进入新时代以来中国社会取得骄人的发展成绩，更要时刻警醒如观念多元、思想分化、结构不合理、发展不平衡、利益多元等问题。这就需要我们继承和发展包括毛泽东思想在内的一切马克思主义中国化成果，进行理论创新，以崭新的思想理论指导我们直面巨大风险、完成使命任务。从这个意义看，着眼于现实问题，敏锐地发现问题、分析问题和解决问题，是习近平新时代中国特色社会主义思想得以形成的重要前提；而新时代中国特色社会主义建设的实践以及对当代中国社会矛盾运动规律的把握，构成了习近平同志继承和发展的现实基础。

（二）自身禀赋的历史必然

习近平对毛泽东思想的坚持和发展，离不开他对马克思主义的坚定信仰和不懈追求，以及自身丰富的工作经历与实践经验。

一是科学的马克思主义观是习近平继承和发展毛泽东思想的逻辑起点。习近平作为一名马克思主义者，在长期的工作实践中，推动马克思主义同当代中国实际相结合，形成了对“什么是马克思主义以及怎样对待马克思主义”的科学认识，也就是说形成了科学的马克思主义观。正是对马克思主义的真学、真信、真懂、真用，使马克思主义在21世纪焕发出新的蓬勃生机。习近平指出，“马克思主义尽管诞生在一个半多世纪之前，但历史和现实都证明它是科学的理论，迄今依然有着强大生命力。”[2]正是立足于马克思主义立场、观点和方法，才能在实践中形成对毛泽东思想的正确认识态度，以及对中国化马克思主义发展规律的理性认识。也就是说，新的历史时期，习近平结合新的时代特征所形成的科学马克思主义观，是其继承和发展毛泽东思想的思想前提和理论借鉴。

二是强烈的爱国之情和对真理的不懈追求是习近平坚持和发展毛泽东思想的助推器。习近平同志成长的年代是中国共产党领导人民探索社会主义建设的年代。家庭成长环境是习近平同志对马克思主义、毛泽东思想产生独特情怀的重要根源。丰富的实践经验也有助于习近平更好地继承和发展毛泽东思想。7年的知青岁月及大学毕业后工作经历，使习近平深刻了解了中国的具体国情、社情、民情和党情，更使他对马克思主义、毛泽东思想产生了独到的体悟。新的时代条件下，习近平对毛泽东的历史地位和毛泽东思想等问题进行了深入研究，提出了有价值的观点和看法，科学表达对毛泽东思想的认知。

二、习近平继承和发展毛泽东思想的理论逻辑

习近平坚持和发展毛泽东思想的理论逻辑，集中表现在“对什么是毛泽东思想，怎样对待毛泽东思想”问题的回答上。

（一）对“什么是毛泽东思想”的回答

在对什么是毛泽东思想的回答上，习近平从发生、功能、灵魂、特征等方面进行了深刻论述。

第一，从发生学角度阐述毛泽东思想的生成。任何一种理论都有一个发生的问题，毛泽东思想也不例外。习近平告诉我们，“在革命和建设长期实践中，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，根据马克思列宁主义基本原理，形成了适合中国情况的科学指导思想，这就是毛泽东思想。”[3]毛泽东思想正是在吸收革命斗争的种种失误教训中形成发展的。对此，习近平明确指出，毛泽东同志成功解决了马克思列宁主义基本原理同中国实际相结合的问题，在深入分析中国社会形态和阶级状况的基础上，科学回答了中国革命的性质、对象、任务、动力等问题，制定了新民主主义革命的总路线，开辟了农村包围城市的革命道路，最终引导中国社会走向社会主义。另外，马克思主义传入中国后，毛泽东同志经过对各种观点和路径的比较和甄别，选择了为实现共产主义而奋斗的道路。此后，不管是“风雨欲来风满楼”，还是“雄关漫道真如铁”，毛泽东始终矢志不移，才最终形成了指导我们革命和建设的毛泽东思想。

第二，从价值论角度阐述毛泽东思想的重要价值。对一种理论进行事实判断的同时还需要进行价值判断。习近平从这一视角出发，认为以毛泽东同志为代表的中国共产党人成功解决了在特殊历史条件下如何建设新型马克思主义政党的问题，以及如何建设一支新型人民军队的问题，如何建设一支最广大同盟军的问题。可以说，“毛泽东思想以独创性理论丰富和发展了马克思列宁主义。毛泽东思想教育了几代中国共产党人，它培养的大批骨干，不仅在新民主主义革命、社会主义革命、社会主义建设时期发挥了重要作用，也为新的历史时期开创和建设中国特色社会主义发挥了重要作用。”[4]习近平强调，“从实现‘两个一百年’目标到实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们正在征程中。‘考试’仍在继续，所有领导干部和全体党员要继续把人民对我们党的‘考试’、把我们党正在经受和将要经受各种考验的‘考试’考好，努力交出优异的答卷。”[5]

第三，从核心论视角阐释了毛泽东思想的灵魂。任何一种思想都有自己的灵魂之所在，灵魂是其存在和发展的核心。实事求是、群众路线、独立自主是毛泽东思想活的灵魂。实事求是既是马克思主义的根本观点，又是我们认识世界、改造世界的根本要求，更是中国共产党的基本思想方法、工作方法以及领导方法。群众路线作为马克思主义政党的生命线，体现出马克思主义唯物史观关于人民群众是历史的创造者这一基本原理。独立自主是我们党从实际出发，带领广大人民群众进行革命、建设、改革的伟大实践中形成的必然结论。可见，在习近平看来，毛泽东思想中活的灵魂是我们党必须科学认知并且贯彻执行的基本内容，对于新时代社会主义现代化建设具有重要的价值和意义。

第四，从特点论视角阐释毛泽东思想的特征。任何一种思想之所以成立，都有区别于其他思想的独特性。着眼其特点，是认识这一思想的重要角度。习近平正是这样来认识毛泽东思想的。一是民族性。毛泽东思想根植于中国实际，在解决中国革命和建设过程中出现的问题时而形成和发展的。半殖民地半封建社会的特殊国情，决定了必须从中国实际出发，实现马克思主义中国化。二是发展性。毛泽东思想形成后根据社会现实不断发展和完善。新中国成立后，面对社会主义建设问题，如何改变积贫积弱、一穷二白、百废待兴的社会状况，以毛泽东同志为核心的中央领导集体带领人民，不失时机提出了过渡时期总路线，实现了由新民主主义社会向社会主义社会的过渡，成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革。同样，社会主义制度确立后，党面临着执政的崭新课题，毛泽东对此也进行了艰辛探索。总而言之，在习近平看来，毛泽东思想是马克思主义在中国的发展运用中产生的理论成果，揭示了中国革命以及社会主义建设规律，并随着社会发展不断完善自身的理论体系。

（二）对“怎样对待毛泽东思想”的回答

就“怎样对待毛泽东思想”这一问题，习近平从三个方面进行了回答。

一是基本态度：正确区分毛泽东思想和毛泽东的思想。新中国成立以来，在领导社会主义建设过程中，毛泽东同志的功绩是第一位的。对于毛泽东同志，我们应回到他所处的时代和社会历史条件下去评价和分析，不能把历史发展中出现的功绩以及挫折都简单地归因为个人。习近平总书记用“不能法则”作为评价革命历史人物的科学方法。具体来说，评价历史人物，不能离开当时的历史条件和历史过程；不能忽略历史必然性和历史偶然性的关系；不能把个人的成败得失简单归因于历史顺境和历史逆境的关系；不能用今天的眼光去衡量和要求前人；也不能对前人提出超越时代的要求。

二是基本立场：创造性坚持和创新性发展。作为中国化马克思主义的理论成果——毛泽东思想，其思想价值具有永恒性，但并没有穷尽真理，而是为中国特色社会主义制度的形成和发展开辟了道路。新时代，坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的征程中，我们会遇到可以预见和难以预见的各种困难与风险，面对时代提出的各种新课题，迫切需要我们从理论上作出新的科学回答。万变不离其宗，“宗”指的就是马克思主义立场观点方法以及毛泽东思想活的灵魂。新时代、新要求，我们在把握“宗”的基础上，及时总结党领导人民创造的新鲜经验，不断开辟马克思主义中国化新境界，推动中国化马克思主义的当代发展，让当代中国马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。可以说，社会是不断发展的，对于毛泽东思想，必须从实际出发，结合新情况、新问题，形成新理论，以实现对毛泽东思想的丰富和发展。

三是基本前提：真学真懂真信。毛泽东思想作为一个被实践证明的科学理论体系，要求我们在新时代依然继承和坚持其科学的内容。实事求是、群众路线、独立自主，作为贯彻毛泽东思想始终的立场、观点和方法，是必须真学真懂真信的毛泽东思想中的活的灵魂。实事求是是中国共产党人认识世界、改造世界的根本要求。只有自觉坚定实事求是的信念、增强实事求是的本领，牢记于心、付诸于行，才能及时发现并修正各种错误，始终确保真理性。群众路线是我们党的根本工作路线。不论过去、现在和将来，把党的正确主张变为群众的自觉行动，必须坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，使群众观点、群众路线真正落实到每个党员行动上，我们党将会永葆青春活力和战斗力。独立自主是我们立党立国的重要原则。无论何时都需以此为基点推动国家和民族的发展，坚定不移走自己的路，提升民族自尊心和自信心。

三、习近平坚持和发展毛泽东思想的价值逻辑

对毛泽东思想的坚持和发展，在习近平新时代中国特色社会主义思想的形成和发展的过程中发挥着重要的历史和现实意义。

（一）守正：有助于中国共产党人形成科学的马克思主义观

马克思主义传入中国以来，中国共产党人通过对各种思想观点的甄别比较，毅然选择了马克思主义。毛泽东深刻认识到实现马克思主义中国化的紧迫性和重要性，开启了对“什么是马克思主义、怎么对待马克思主义”基本问题的探索，形成了中国共产党人科学的马克思主义观。正是毛泽东科学的马克思主义观对中国革命和社会建设的成功开展起到了决定性作用。党的十八大以来，习近平从21世纪的中国实际出发，创造性地丰富和发展了中国共产党人的马克思主义观。对于什么是马克思主义，习近平继承前人，从马克思主义内容、结构、功能、特征、命运等方面进行了阐释。同时立足现实，在回应时代之问中对马克思主义观进行了突破和创新。关于怎样对待马克思主义，习近平在坚持历代中国共产党人思想的基础上，着重强调对马克思主义的真学、真信、真懂、真用，注重这四个环节的统一，提出发展21世纪马克思主义的时代性课题等。可以说，新时代以习近平为主要代表的中国共产党人基于对毛泽东思想的正确认知推动了新时代马克思主义观的形成。

（二）固本：推进对毛泽东思想的深入研究

今天，丰富和发展习近平新时代中国特色社会主义理论，仍然离不开毛泽东思想。如此，学习、研究毛泽东思想就具有特别重要的意义了。“改革开放前的社会主义实践探索，是党和人民在历史新时期把握现实、创造未来的出发阵地，没有它提供的正反两方面的历史经验，没有它积累的思想成果、物质成果、制度成果，改革开放也难以顺利推进。一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去”。[6]习近平对毛泽东思想的强调体现了毛泽东思想在新时代所具有的价值和意义，对新一代中央领导集体及知识界对毛泽东思想的学习、研究和运用打开了新的视角。

（三）推新：更好地实现马克思主义中国化

继承和发展毛泽东思想，是在21世纪彰显中国化马克思主义当代价值的题中之义。马克思主义的立场观点方法内在契合于当代人的利益需求，在实现人的全面发展中展示社会发展的客观规律，实现了合目的性与合规律性的统一。习近平对毛泽东思想的继承和发展，科学阐述了和解决了与毛泽东思想相关的理论和实践问题，为新时代中国共产党人正确认识毛泽东思想提供了典范，对于推进马克思主义中国化具有重要作用。习近平明确指出，“毛泽东带领中国人民进行社会主义建设，使中国“建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系”，成为在世界上具有重要影响的大国之一，积累起在中国如何进行社会主义建设的重要经验。与以往相比，中国发生了“翻天覆地的变化”，为我们建设社会主义现代化强国，在理论、道路和制度等方面积累了经验并提供了条件。新时代背景下，如何将毛泽东等领导人开创和发展的伟大事业坚持好、发展好，如何实现中华民族的伟大复兴，坚持和运用好毛泽东思想活的灵魂，成为必由之路。

总之，“守正才能不迷失方向、不犯颠覆性错误。创新才能把握时代、引领时代”。[7]新时代，只有继承和发展毛泽东思想，毛泽东思想的当代意义才能充分体现。也就是说，正是这种在实践中中国化马克思主义的“与时俱进”，才产生了指导中国特色社会主义实践的更具有科学性和指导性的习近平新时代中国特色社会主义思想。