狠抓党建工作 推动创新发展

王正毅

为更好落实立德树人根本任务，学校要全面推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑，引导学生掌握扎实的知识，培养学生的审美情趣和人文素养，把他们培养成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。近年来孝昌县清溪实验学校狠抓党建工作，强化教师队伍建设和师德师风建设，在学校创新发展方面下功夫。

重视问题反馈抓落实

坚持解放思想、实事求是，学校党支部围绕“高效、务实、廉洁”的目标来建设基层党组织。在支部主題党日活动中，针对学校管理以及教育教学工作等议题，党员教师为学校谋发展、提建议，开展“提问题、找差距”活动;要求各年级组织党员教师开展批评和自我批评，定期开展“照镜子、正衣冠”“我为群众办实事履职清单”等活动，要求党员教师自我反思，进行自我批评，广开言路、集思广益，教师之间相互提建议。通过召开座谈会、民主生活会等形式，学校征集教师在工作态度、团结协作、教学教研、德育工作、敬业精神等方面的意见。针对出现的各种问题，学校召开专题会议，探寻解决问题的途径与方法，制定“问题解决清单”，实行定期销号解决。学校依托各类活动进行整改，让教师参与其中，开展“人民满意的教师标准”大讨论、“一对一”结对子谈心、教师师德师风报告会等活动，增强教师爱岗敬业的责任感。

创新学习模式强思想

结合实际情况，学校党支部深入教学主阵地，在各年级成立党小组，各党小组带领教学业务骨干教师组成学习小组，组织开展理论学习，鼓励各党小组创新学习模型，坚持落实间周一次的思想政治理论学习。 通过学习先进事迹，学习党史、党的组织纪律以及教育相关的法律法规，学校增强党员教师的党性意识，做到依法治校，依法执教;充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，促进各项工作的顺利开展。学校在常规管理及教学工作等方面取得较好成绩。

加强党群联动促实效

如何抓好党建工作，统筹群团工作，是学校党建工作的难点。学校坚持党组织建设与群团建设一起抓，做到以党建带动群团，以群团建设促进党建，引导群团开展活动。学校党支部利用支部主题党日活动，向各年级党小组压实责任，积极带领教务处、政教处、后勤、工会等处室开展宣传教育活动，做到每月有主题，周周有活动，如新学期针对新生开展“认识少先队”“新生入学教育月”“行为习惯教育周”等活动。学校大力推进学生德育生态建设，将德育工作渗透到社团活动中，做到“五育并举”。通过开展一系列活动，学校培养学生的社会主义核心价值观，提升学生的综合人文素养。

为丰富教师的业余生活，学校党支部协同工会组织积极健康的体育运动比赛，举办丰富的文体活动，如开展教师乒乓球比赛、经典朗诵比赛、教职工书法大赛、学跳广场舞、组建合唱团等，激发教师的爱校热情，提升教师工作积极性。

强化党建引领求发展

强化党建引领，坚持开展常态化活动。结合实际情况，学校开展科学实践活动，以支部主题党日活动为切入点，常态化开展党员思想教育，发挥党组织的政治核心作用和党员先锋模范作用，以党风带校风，以党建工作提升教育教学管理水平。

强化党支部的引领作用，在开展党小组学习活动中，抓好团队建设，抓实教学常规管理工作，夯实教育基础，增强教师的“质量立校”意识。学校强调由党支部引领，压实各项责任，扎实开展教学常规工作，明确工作目标，教务统筹、各处室各司其职，各部门步调一致，狠抓落实。落实教务工作，加强过程管理，是完成教学目标的基本保证。学校在全体党员教师中深入开展“四个意识”党性教育;每月定期开展支部主题党日活动、“学党史”系列主题教育。在教学工作中，各年级党小组开展一系列党史教育、大思政教育、师德师风教育研讨活动和学校评先评优活动。党员教师协助教务处，开展教研活动、组织期中检测，举行集体备课活动，开展优秀作业展览、美术书法作品展、手工艺术作品展等。

学校不断推进民主化管理，合理安排教学任务，促进教师专业化成长。学校党支部定期开展党内民主生活会，为党员教师统一思想打下良好基础。党小组深入各年级，收集教师的工作计划，及时掌握教师的工作和思想动态。学校督促各年级各学科教研组长申报教研项目，依据“自愿申报、自主安排”的原则，对校本研修课做出总体计划与安排，争取“人人上一节校本研修课”;在学校教研课活动中，以中青年教师常态课教研为专题，开展中青年教师常态课展评工作，为教师成长奠定扎实基础。

发挥党组织的战斗堡垒作用。在“科研兴校”目标的指引下，学校积极创新教研模式，重视课题研究工作，以研促教，以研兴教。在“王新梅名师工作室”的引领下，教师创新教研模式，做实校本教研，坚持“教而不研则浅、研而不教则空”的指导思想。以研促教，以研兴校，学校在“实”字上下功夫，在“研”字上求发展，使教研活动经常化、专题化和系列化。

孝昌县清溪实验学校党支部结合实际情况，坚持在学校发展上发挥党组织的政治核心作用，在教师成长上发挥党组织的导向作用，在教育服务上发挥党组织的引领作用，在学习教育上发挥党员教师的示范作用，以实践活动为载体，认真开展共产党员先进性教育、党史学习教育、师德师风教育、教学管理规范教育等活动，党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用进一步加强，为学校的建设和发展提供强有力的政治保障。学校将进一步解放思想，提高党建工作质量，实现学校党建工作和教学管理工作深度融合，推动学校高质量发展。

责任编辑/陈殷