探究学习在小学体育教学中的应用

董 敏

（安徽省芜湖市南陵县籍山镇第一完全小学 安徽芜湖 242400）

如今国际竞争变得越来越激烈，科技技术以及教育在人才培育培养层面越来越重要。在目前的教育改革过程中，提升国民素质是非常重要的一项指标。小学体育教学的教学目的，就在于激发学生们学习体育的积极性和热情，并且能够让他们在体育学习的过程中感受到快乐。把探究性学习融入到体育教学过程中，能够提升学生们在体育学习过程中的专注度，而且对于学生的健康成长能起到保驾护航的作用。

一、探究性学习

（一）探究性学习的内涵

根据目前国内外的研究动态来看，我们对于探究式学习的有关研究已经是基本成型的。美国国家科学教育标准中描述到探究式学习主要是指学生在科学课堂所进行的探究活动。根据国内的研究现状来看，目前业界主要认为探究式学习分为两个层面，一方面是指教师们在教学的过程中采用探究式的学习模式，另一方面是指学生在学习的过程中采用探究式的学习方式。教师与学生的结合，最终使探究性学习模式完整。

探究性学习在小学体育教学过程中的运用，需要体育教师们能够深入的研究探究性学习的基本内涵和理念，只有教师们对探究性学习有一个深入的了解，才能够更好的引导学生们在学习的过程中去进行自我探究，从而提升学生们的学习能力和学习效率[1]。除此之外，探究性学习能够更好的关注学生的学习过程，让学生能够通过自己的探究来学习和掌握知识，提升学生分析和解决问题的能力，也能够发挥学生们在体育学习过程中的主观能动性，为他们之后的健康成长奠定一个良好的基础。

（二）探究性学习的基本特征

首先，探究性学习能够为学生营造一个开明自由的学习氛围，激发学生们在课堂上的参与度。其次，探究式学习符合新课程改革理念，相比于学生掌握的知识而言，这种学习方式更注重学生实践和探究的过程，对于学生有一个良好的学习体验是非常有帮助的。第三，探究式学习 “提出问题，解决问题”的学习模式，这种学习可以让学生发散自己的思维，这对于学生其他学科的学习也是有极大帮助的。第四，在探究式学习过程中，教师只是学生学习过程中的一个引导者和帮助者，他们为学生准备和营造一些场景，鼓励学生去发散思维，而学生则要通过对相关资料的收集整理，并且在所学知识的基础上去对具体的问题进行假设实验，从而得出结论，学生在整个学习过程中发挥着主体地位，。

二、探究性学习在小学体育教学过程中的创新使用

（一）了解学生身心发展的特点

在小学体育教学的过程中，教师们首先必须考虑的就是学生的身心发展特点，根据学生的身心发展特点来进行教学设计。比如说教师们可以开展跳绳这种体育活动，因为它的设备特别简单，很容易开展，而且学生们对这项体育活动接受度特别高，通过跳绳活动也能够促进学生关节、上下肢肌肉、韧带和内脏机能的发展，对于发展弹跳、灵敏、协调性等也有着非常显著的作用。

（二）培养学生体育运动的兴趣

在小学体育教学过程中，教师们一定要重视对学生学习兴趣的培养。通过利用探究性学习，来提升学生的学习效率，让他们对体育学习产生更浓烈的兴趣，让体育运动成为他们的爱好和日常，从而实现教学目标[2]。除此之外，探究性学习应该更好的发挥学生的主观能动性，教师们在教学的过程中通过组织学生探究性学习来帮助学生更好的掌握知识，提升技能。

比如说，小学生对新生事物接受能力非常强，有强烈的好奇心和求知欲，很喜欢展示自己，不过他们的自控能力很差，大部分的学生对短距离跑的练习非常感兴趣，但是动作要领不清楚。教师们在教学过程中应通过适当的点拨，让那些活泼爱动的学生通过在反复的游戏活动中，主动探索并初步掌握浅易的生活知识和学习简单的动作技能，同时教师需要多用激励性语言，激发学生的学习动机，以便进一步促进学生的学习兴趣。

（三）及时帮助学生解决问题

在探究式教学过程中，教师要做好学生学习的辅助者，能够及时的发现学生在学习过程中存在的问题，并且能够引导学生去发现和解决这些问题[3]。教师们不能只是关注学生的思维，而是应该帮助他们打开思维和他们的视野。其次，教师们在教学的过程中需要创设丰富的教学情境，为学生提供更多的探究机会。

（四）全面的评价学生

教师对学生的评价也是探究性学习中及其重要的一个过程，良好的教学评价能够更加有效的调动学生们探究性学习的主动性，教师们在对学生进行评价的过程中，一定要做到客观公正，不仅能够看到学生在学习过程中存在的优点，也能够及时发现他们的一些不足，从而可以有效的帮助学生端正学习态度，更好的去将理论知识和实践进行结合。

三、结束语

综上所述，小学体育教学可以为学生之后的体育学习打下基础，而且也会影响学生的健康成长。科学有效的运动还能有效的帮助学生打开全身机能，老师们在教学的过程中需要恰当的运用探究性学习方法，来提升学生们在体育运动和体育学习的主观能动性，也为提升整体的体育教学水平发挥一定的作用。

参加文献：

[1]马俊.小学体育教学中有效开展探究性学习的实践与探索[J].西部素质教育，2017(17).

[2]田蓉芳.探究性学习在小学体育教学过程中的创新运用[J].新校园(中旬)，2016(05).

[3]温国平.小学体育教育教学中“探究性学习”方法的应用[J].当代体育科技，2016(04).