新形势下高校辅导员思想政治教育工作有效性探微

张译丹 张入月

摘要：高校作为人才的培养地，担负着建设国家的重任。在人才教育过程中，高校应注重对学生進行思想政治教育。作为学生在生活和学习中的管理人员，辅导员应该摒弃传统观念，不断优化教学方式，从而提升思想政治教育的质量。本文具体分析了高校辅导员思想政治工作存在的问题，并提出了提升工作水平的方式，以供同仁参考。

关键词：高校辅导员  思想政治  教育工作

辅导员不仅要培养学生的政治思想，还要解决一些突发问题，对学生的学习和生活起到了不可缺少的作用。为此，高校辅导员要不断提升思想，激发学生的潜力，从而促进学生全面发展。

一、新形势下高校辅导员思想政治工作存在的问题

1.教学方式较为传统

随着社会快速发展，人们的思想观念都在逐渐转变，目前高校使用的思想政治教育内容和学生的日常生活差距较大，学生在实际学习过程中容易烦躁、产生不真实感。此外，社会的发展增加了人们交流的方式，但在我国高校思想政治教育中，大多辅导员使用的教学方法较为传统，没有跟随时代的发展进行创新和完善，导致在实际教学中无法激发学生的学习兴趣，学生缺乏参与思想政治教育的积极性和主动性，影响思想政治教育工作的开展。

2.高校管理模式较差

首先，受应试教育的影响，大多数高校在招聘教师时，只重视教师的学历，没有重视教师的实践经验，致使大多数教师面试的是其他岗位，最后却被迫当了辅导员，对辅导员工作不感兴趣，加上缺乏对学生思想教育管理的经验，为之后的工作埋下了隐患;其次，在传统制度下，辅导员不仅要培养学生良好的思想政治观念，还要在一定程度上管理学生的生活和学习活动等，导致辅导员不明确自身的职责和任务，不重视思想政治工作，无法完成基础的教学目标，将大部分精力用于和学生打交道，没有重视自己的本职工作。

二、新形势下提升高校辅导员思想政治教育工作水平的方式

1.思想教育工作内容，创新教学方式

随着教育行业的不断改革和发展，传统的教学方式已经无法适应目前人才培养的所需。在这一情况下，高校辅导员应该主动完善思想教育工作内容，创新教学方式。同时，高校思想政治教师应该结合目前新型的网络技术，开展科技性较强的教学，让学生对思想政治内容的了解不再局限于课堂。如教师可以通过网络技术将国家政治事件、社会热点等，做成视频、演示文稿、图片等形式，提高学生对新闻内容的关注度和思想政治觉悟。

2.优化思想政治教育运行机制，创建良好的教学环境

良好的高校辅导员团队能在一定程度上提升思想政治教学的效率，所以在招聘辅导员时，高校不能只关注应聘教师的学历，还要在一定程度上考虑他们的实践经验。此外，高校要定期对现有的辅导员进行培训，加强教师之间的沟通交流，以便更好地发现自身教学工作中的不足，从而提升教学质量。

在高校思想政治教学中，良好的教学环境很重要。如在开展思想政治教育过程中，教师不能仅将知识局限于课本、课堂中，应该定期开展思想政治教育讲座和活动。随着网络信息化技术快速发展，各类APP、软件逐渐进入日常生活，为人们带来了一定的便利，所以在开展思想政治教育工作时，教师可以通过视频、演示文稿、图片等方式，让学生直观地了解思想政治内容，丰富课后生活，让学生在良好的教学氛围和环境中更好地学习，为之后的思想政治教育工作打下基础。

总而言之，在快速发展的时代下，传统的思想政治教育已经无法满足社会对人才的需求，所以高校辅导员要不断完善和创新教学方式，使用新型的网络技术，将理论知识和实践融合起来，帮助学生树立正确的人生观，为我国培养新型高素质人才打下基础。

参考文献：

[1]梁硕.新形势下高校辅导员思政教育理念的创新探索[J].产业与科技论坛，2020（14）.

[2]张乃文.新形势下高校辅导员思想政治教育能力提升对策[J].管理观察，2020（13）.

[3]冯靖舒.新时期高校学生思想政治教育管理新模式探究[J].现代职业教育，2019（35）.

（作者单位：贵州护理职业技术学院）